2019年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第11章 平面直角坐標(biāo)系 11.1 平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo) 第2課時(shí) 圖形與坐標(biāo)課件 滬科版.ppt
《2019年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第11章 平面直角坐標(biāo)系 11.1 平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo) 第2課時(shí) 圖形與坐標(biāo)課件 滬科版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第11章 平面直角坐標(biāo)系 11.1 平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo) 第2課時(shí) 圖形與坐標(biāo)課件 滬科版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第11章平面直角坐標(biāo)系 11 1平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo) 第2課時(shí)圖形與坐標(biāo) 知識(shí)點(diǎn)1通過(guò)找點(diǎn) 連線 觀察 確定圖形的大致形狀1 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A 2 3 B 4 3 作直線AB 則直線AB A A 平行于x軸B 平行于y軸C 經(jīng)過(guò)原點(diǎn)D 無(wú)法確定2 在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)順次連接下列各點(diǎn) 不能得到正方形的是 C A 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 B 0 0 2 0 2 2 0 2 0 0 C 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 D 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 知識(shí)點(diǎn)2坐標(biāo)系中圖形的面積問(wèn)題 3 如圖 在平面直角坐標(biāo)系中 平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A B C D的坐標(biāo)分別是 0 0 5 0 7 4 2 4 則這個(gè)四邊形的面積為 D A 6B 8C 12D 20 4 如圖 在平面直角坐標(biāo)系中 A 2 3 B 4 0 則三角形AOB的面積為6 知識(shí)點(diǎn)3根據(jù)實(shí)際情況建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系求解問(wèn)題5 如圖 在方格紙上有A B兩點(diǎn) 若以點(diǎn)B為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系 則點(diǎn)A的坐標(biāo)為 4 3 若以點(diǎn)A為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系 則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 A A 4 3 B 4 3 C 4 3 D 4 3 6 如圖 正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6 1 如果以點(diǎn)A為原點(diǎn) AB所在的直線為x軸 建立平面直角坐標(biāo)系 那么y軸是哪條線 2 寫(xiě)出正方形的頂點(diǎn)A B C D的坐標(biāo) 3 請(qǐng)另建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系 并寫(xiě)出此時(shí)正方形的頂點(diǎn)A B C D的坐標(biāo) 解 1 AD所在直線 2 A 0 0 B 6 0 C 6 6 D 0 6 3 略 7 如圖 在平面直角坐標(biāo)系中 點(diǎn)A B C的坐標(biāo)分別為A 2 3 B 5 0 C 4 1 則三角形AOC的面積為 A A 5B 10C 15D 75 8 在網(wǎng)格圖中有一個(gè)面積為10的三角形ABC 三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在網(wǎng)格的格點(diǎn)上 墨墨在網(wǎng)格圖中建立了適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系 并知道點(diǎn)A的坐標(biāo)為 2 3 點(diǎn)B的坐標(biāo)為 3 2 后來(lái)墨墨不小心在該圖灑上了墨水 如圖所示 點(diǎn)C的坐標(biāo)看不清了 但他記得線段AC與y軸平行 則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 C A 2 1 B 1 2 C 2 1 D 1 2 變式拓展 已知點(diǎn)A 0 4 B點(diǎn)在x軸上 AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2 則B點(diǎn)坐標(biāo)是 1 0 或 1 0 9 若線段AB平行于x軸 AB長(zhǎng)為5 且點(diǎn)A的坐標(biāo)為 4 5 則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 1 5 或 9 5 10 1 如圖 若以火車(chē)站為坐標(biāo)原點(diǎn) 建立平面直角坐標(biāo)系 超市的坐標(biāo)為 2 3 則市場(chǎng)的坐標(biāo)為 4 3 文化宮的坐標(biāo)為 3 1 2 如圖 若已知醫(yī)院的坐標(biāo)為 1 1 賓館的坐標(biāo)為 5 3 請(qǐng)根據(jù)題目條件畫(huà)出適合的平面直角坐標(biāo)系 并直接寫(xiě)出體育館的坐標(biāo) 1 4 解 2 圖略 11 在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn) 并將各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái) A 2 1 B 2 1 C 2 2 D 3 2 E 0 3 F 3 2 G 2 2 A 2 1 根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題 1 觀察所得圖形 你覺(jué)得像什么 2 線段FD和x軸有什么位置關(guān)系 點(diǎn)F和點(diǎn)D的坐標(biāo)有什么特點(diǎn) 解 1 如圖所示 圖形像一個(gè)房子的圖案 2 線段FD平行于x軸 點(diǎn)F和點(diǎn)D的縱坐標(biāo)相同 橫坐標(biāo)互為相反數(shù) 12 已知點(diǎn)A 0 1 B 2 0 C 4 3 1 在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn) 畫(huà)出 ABC 2 求 ABC的面積 3 設(shè)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上 且 ABP與 ABC的面積相等 求點(diǎn)P的坐標(biāo) 13 在平面直角坐標(biāo)系xOy中 對(duì)于任意三點(diǎn)A B C的 矩面積 給出如下定義 水平底 a 任意兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的最大值 鉛垂高 h 任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)差的最大值 則 矩面積 S ah 例如 三點(diǎn)坐標(biāo)分別為A 1 2 B 3 1 C 2 2 則 水平底 a 5 鉛垂高 h 4 矩面積 S ah 20 根據(jù)所給定義解決下列問(wèn)題 1 若已知點(diǎn)D 1 2 E 2 1 F 0 6 則這3點(diǎn)的 矩面積 15 2 若D 1 2 E 2 1 F 0 t 三點(diǎn)的 矩面積 為18 求點(diǎn)F的坐標(biāo) 解 2 由題意可得 水平底 a 1 2 3 當(dāng)t 2時(shí) h t 1 則3 t 1 18 解得t 7 故點(diǎn)F的坐標(biāo)為 0 7 當(dāng)1 t 2時(shí) h 2 1 1 6 故此種情況不符合題意 當(dāng)t 1時(shí) h 2 t 則3 2 t 18 解得t 4 故點(diǎn)F的坐標(biāo)為 0 4 綜上 點(diǎn)F的坐標(biāo)為 0 7 或 0 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第11章 平面直角坐標(biāo)系 11.1 平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo) 第2課時(shí) 圖形與坐標(biāo)課件 滬科版 2019 年秋八 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 11 平面 直角 坐標(biāo)系 坐標(biāo) 課時(shí) 圖形 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-8499025.html