粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.2 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 同步練習(xí)A卷.doc

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粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.2 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分）下列單位換算是正確的是（ ） A . 4.5m=4.5m100cm=450cm B . 456mm=456 =0.456m C . 36cm=36100m=0.36m D . 64dm=64 m=6.4m 2. （2分）關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的 B . 無(wú)論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅 C . 只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差 D . 以上說(shuō)法都正確 3. （2分）下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差 B . 誤差是由于不遵守操作規(guī)則造成的 C . 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差 D . 選擇精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差 4. （2分）用一把刻度尺測(cè)某一物體長(zhǎng)度時(shí)，一般要測(cè)三次或更多次，這樣做的目的是（ ） A . 減小觀察刻度時(shí)，由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差 B . 減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差 C . 減小由于讀數(shù)時(shí)，估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差 D . 避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤 5. （2分）下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際情況的是（ ） A . 你的食指指甲的寬大約為3cm B . 你的正常體溫約為38℃ C . 一個(gè)新生兒的質(zhì)量約為3kg D . 人正常行走的速度約為0.5m/s 6. （2分）（2015?天門）我們進(jìn)行了以下四次測(cè)量，其中讀數(shù)正確的是（ ） A . 電壓表的示數(shù)是4.0V B . 液體的體積是40L C . 物體的長(zhǎng)度是8.30cm D . 電能表的示數(shù)是123.4kW?h 7. （2分）分別用分度值為1m、1dm、1cm、1mm四種直尺，測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，并用米為單位作記錄，則記錄數(shù)據(jù)中小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)最多的是（ ） A . 用米尺測(cè)量的結(jié)果 B . 用分米尺測(cè)量的結(jié)果 C . 用厘米尺測(cè)量的結(jié)果 D . 用毫米尺測(cè)量的結(jié)果 8. （2分）下列方法中最能減小誤差的是（ ） A . 仔細(xì)地測(cè)量1枚硬幣的厚度 B . 多次測(cè)量1枚硬幣的厚度，再求平均值 C . 測(cè)量10枚相同硬幣重疊起來(lái)的總厚度，再除以10，求出1枚硬幣的厚度 D . 分別測(cè)量10枚相同硬幣的厚度，再求平均值 9. （2分）一位漂流者坐在橡皮船上沿河水順流而下，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 以岸邊的樹(shù)為參照物，人是靜止的 B . 以船為參照物，河水是流動(dòng)的 C . 以河水為參照物，人是靜止的 D . 以河水為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的 10. （2分）如圖所示小軒用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度，方法正確的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（ ） A . ? B . ? C . ? D . ? 12. （2分）下列估計(jì)值中,最接近實(shí)際的是（ ） A . 人正常步行的速度約為5km/h B . 兩個(gè)雞蛋的重力大約為10N C . 泰州市冬季最低氣溫可達(dá)-25℃ D . 家里電視機(jī)正常工作電流約為5mA 13. （2分）在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（ ） A . 測(cè)量時(shí),刻度尺不能重斜 B . 測(cè)量必須從刻度尺的零刻度線測(cè)量,否則測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確 C . 讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位 D . 記錄時(shí)，不但要記錄數(shù)值，還必須在數(shù)字后面注上測(cè)量單位 14. （2分）關(guān)于誤差的概念，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 只要測(cè)量方法正確就不會(huì)產(chǎn)生誤差 B . 誤差是測(cè)量時(shí)未遵循操作規(guī)則而引起的 C . 多次測(cè)量求平均值，可以消除誤差 D . 選用精密儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可以減小誤差 二、 填空題 (共8題；共16分) 15. （2分）用某刻度尺測(cè)的天立學(xué)校的樓梯寬度為1.81M，該刻度尺的分度值可能是（ ） A . 米 B . 分米 C . 厘米 D . 毫米 16. （1分）甲、乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，已知甲的速度是乙的1.5倍，乙通過(guò)的路程是甲的2倍．則甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為_(kāi)_______ 17. （4分）請(qǐng)完成下列的單位換算： （1）2.510-10m=________cm=________nm （2）7.2103s=________h=________min 18. （2分）為響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路旁的樹(shù)木向后退去是以________為參照物，如果他在平直公路上10分鐘騎了3km，則他騎自行車的速度為_(kāi)_______m/s。 19. （2分）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，為了使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，一般可采取的措施有________、________。 20. （2分）如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是________cm；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N。 21. （1分）如圖所示，物體的長(zhǎng)度是　________厘米． 22. （2分）將圖中各測(cè)量結(jié)果填在相應(yīng)的橫線上： 木板長(zhǎng)度為　________　； 銅絲直徑________ 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共11分) 23. （2分）如圖中，讀數(shù)正確的是________；木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。 24. （5分）小明同學(xué)每天都騎自行車上學(xué)，他想用自行車和一個(gè)鋼卷尺測(cè)出自家到學(xué)校的大概距離，請(qǐng)問(wèn)如何測(cè)量?在測(cè)量過(guò)程中還要注意哪些問(wèn)題，才能使測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確? 25. （4分）在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖的圖象．（不計(jì)熱量損失） （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和________均相等的甲、乙兩種液體． （2）加熱10min，甲吸收的熱量________（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點(diǎn)是________℃． （3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的________倍． 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共8題；共16分) 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共11分) 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、