2019春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 專題一 兩次世界大戰(zhàn)課件 北師大版.ppt

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專題一兩次世界大戰(zhàn) 4 安倍政府默許將希特勒的 我的奮斗 部分內(nèi)容作為日本學(xué)校教材使用 引發(fā)了巨大的爭(zhēng)議和質(zhì)疑 有日本網(wǎng)友批評(píng)說(shuō) 政府真的在發(fā)瘋 希特勒是人類的敵人 日本網(wǎng)友認(rèn)為希特勒是人類敵人的原因之一是他領(lǐng)導(dǎo)下的德國(guó)發(fā)動(dòng)了 B A 第一次世界大戰(zhàn)B 第二次世界大戰(zhàn)C 中東戰(zhàn)爭(zhēng)D 海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 7 1944年6月6日 盟軍將領(lǐng)巴頓將軍在給兒子喬治的信中寫(xiě)道 BBC電臺(tái)今天早晨說(shuō) 盟軍空降部隊(duì)和登陸艇大規(guī)模在海岸登陸 雖然沒(méi)有親自參加此次軍事行動(dòng) 我率領(lǐng)的這支英雄部隊(duì)很快就會(huì)在那里了 信中 此次軍事行動(dòng) 是指 A A 諾曼底登陸B(tài) 日本偷襲珍珠港C 中途島海戰(zhàn)D 敦刻爾克撤退 二 材料解析9 英國(guó)前首相丘吉爾在 第二次世界大戰(zhàn)回憶錄 里說(shuō)過(guò) 你向后看得越遠(yuǎn) 就能向前看得更遠(yuǎn) 戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們居安思危 銘記歷史 面向未來(lái) 閱讀材料 探究問(wèn)題 夾縫中求生存 材料一 一戰(zhàn) 在許多難以預(yù)料的方面改變了中國(guó)的命運(yùn) 在戰(zhàn)后和平會(huì)議上參與世界新秩序的創(chuàng)建 1919年的中國(guó)與1914年的中國(guó)有著天壤之別 摘編自 美 徐國(guó)琦 中國(guó)與大戰(zhàn) 尋求新的國(guó)家認(rèn)同和國(guó)際化 1 據(jù)所學(xué)知識(shí) 指出材料中 世界新秩序 的名稱 1919年的中國(guó) 有何標(biāo)志性事件 名稱 凡爾賽 華盛頓體系 事件 五四運(yùn)動(dòng) 抗戰(zhàn)中謀發(fā)展 材料二苦難十四年 日本和漢奸 壓迫老百姓 有苦不能言 東北民謠材料三中國(guó)成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng) 隨著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 中國(guó)成為世界四強(qiáng)之一的大國(guó) 中華民族開(kāi)始了近百年來(lái)的偉大復(fù)興 2 材料二所說(shuō)的 苦難十四年 始于哪一歷史事件 請(qǐng)舉一著名戰(zhàn)例 說(shuō)明中國(guó)是 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng) 3 世界反法西斯國(guó)家走向聯(lián)合的標(biāo)志是什么 事件 九一八事變 戰(zhàn)例 平型關(guān)大捷 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 百團(tuán)大戰(zhàn) 任寫(xiě)其一即可 標(biāo)志 聯(lián)合國(guó)家宣言 發(fā)表 形成國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線 崛起中促和平 材料四戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子 能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的珍貴 今天 世界仍很不太平 戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)摩克利斯之劍依然懸在人類頭上 我們要以史為鑒 堅(jiān)定維護(hù)和平的決心 習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話 4 早在1953年 為促進(jìn)世界和平 周恩來(lái)提出了什么外交原則 原則 和平共處五項(xiàng)原則