2020屆北師大版思品七下第二單元第六課第一框感受友誼同步練習A卷
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第 1 頁 共 12 頁 2020 屆北師大版思品七下第二單元第六課第一框感受友誼同步練習 A 卷 一 單選題 共 20 題 共 42 分 1 2 分 2017 七上 天水期中 下列同學不容易與他人建立友誼的是 A 小軒經常嘲笑學習成績差的同學 B 小凡總是能記住他人的名字 C 小怡性格很開朗 和別人聊天的時候總是面帶微笑 D 小琪總是真誠地贊美同學的優(yōu)點 2 2 分 2017 七上 無錫期中 每個人都有自己的朋友圈 對于朋友圈認識正確的是 A 朋友圈越大 交往內容越豐富 因此朋友越多越好 B 朋友圈越小 交往會越深入 因此朋友越少越好 C 朋友圈的大與小 反映了人們交往范圍的差異 D 朋友圈的大與小 直接反映了我們的交往能力 3 2 分 2016 八上 鄂爾多斯月考 老師和家長經常講 早戀是一個美麗的錯誤 這說明 A 不應該和異性交往 B 要正確把握與異性同學的交往問題 C 異性同學之間沒有真正的友誼 D 和異性交往沒有好處 4 2 分 有朋友時 我快樂 我開心 沒朋友時我苦惱 我孤獨 這說明 A 友情可有可無 B 友情是每個人天生就有的 C 建立友情是每個人的心理需要 D 建立友情是每個人的生理需要 第 2 頁 共 12 頁 5 2 分 2016 七上 蘇仙期中 2016 年新春過后 周薇轉學到了一個新學校 因與其他同學不熟悉 她 把自己完全封閉起來 性格也變得越來越古怪 為了改變這一現(xiàn)狀 周薇應該 認識到閉鎖心理的危害 繼續(xù)封閉自己 與其他同學積極交往 向老師或家長求助 A B C D 6 2 分 如果你有一種思想 我有一種思想 彼此交換 我們每個人就有了兩種思想 甚至多于兩種思 想 這句話說明 我們可以在交往中 獲得更多的知識 我們可以在交往中不斷完善自我 我們的思想已經很成熟 交友有利于我們的成長 A B C D 7 2 分 2015 七上 鄂爾多斯期末 我們渴望友情 尋找朋友 封閉自己 會使我們 A 經驗豐富 B 陷入孤立 C 性格開朗 D 心態(tài)開放 8 2 分 要使男女同學之間的交往正常 就必須做到 互相尊重 自尊自愛 第 3 頁 共 12 頁 既要開放自己 又要掌握分寸 心底無私天地寬 不需要考慮交往的方式 場合和時間 既要熱情主動 又要注意交往的方 式 場合和時間等因素 A B C D 9 2 分 2016 七下 廣寧期中 友誼對個人成長 成才的積極作用表現(xiàn)在 能使我們的行為和價值取向上互相影響 有助于我們增長智慧和才干 能幫助我們認識和改正自己言行中的缺失 能讓我們獲得更多的幸福和快樂 A B C D 10 2 分 2016 七上 臨洮期中 要與同學建立深厚的友情 下列做法中 不利于獲得同學的友誼的是 A 在朋友遇到困難時 自覺自愿地提供幫助 B 對待朋友 坦率地敞開自己的心扉 C 朋友跟你說的悄悄話 不要泄露給別人 D 如果與同學產生了矛盾 就應該據理力爭 11 2 分 推行校園集體舞的積極作用是 增進班集體好 成員間的凝聚力 異性同學間增進情感 建立友誼 男女同學互相取長補短 提高學習效率 促進心理健康 豐富完善個性 第 4 頁 共 12 頁 A B C D 12 2 分 小茜和小亮是同班同學 都是班委干部 因為工作和學習 他們經常一起研討 于是班上開始 有人悄悄議論他倆 早戀 小茜知道后心里非常苦惱和困惑 對此 你認為小茜與小亮的交往應 講究交往的藝術 少說話 保持距離 不顧忌別人的議論 保持純真的友誼 A B C D 13 2 分 進入青春期以后 同學們對于男女同學之間的關系看得很是微妙 如果有男同學和女同學走得 近 就會有人在背后指手畫腳 對這種情況 你認為正確的是 A 走自己的路 讓別人說去吧 B 進入青春期后 人的心理也發(fā)生了變化 所以男女的距離應該遠些 C 進入青春期后 男女同學之間的交往是很正常的 不應該那么神秘 這樣才能有助于男女同學的學習交 往 D 交往不交往是沒關系的 無所謂的 14 2 分 2016 七下 泰興期末 青春期出現(xiàn)心理閉鎖后 任其發(fā)展下去 會出現(xiàn)的危害有 是青春期的正常心理反應 會影響與同學 朋友的正常相處和交往 會使心理上產生不同程度的孤獨 會形成有缺陷的人格 A 第 5 頁 共 12 頁 B C D 15 2 分 2017 七下 吉安月考 每到假期 很多孩子憧憬著 網上種菜 養(yǎng)寵物 織圍脖 的 宅童 生活 漫畫中 宅童 這樣的生活對他們成長產生的不利影響是 A 及時了解時事和社會信息 B 學習新知 結交新友 C 開闊眼界 放松心情 D 遠離現(xiàn)實人際交往 產生 閉鎖心理 16 2 分 2017 七下 仙游期中 世間萬物各有時節(jié) 過早地成熟 會過早地凋謝 我們既然是在春 天 就不要去做秋天的事 這說明 A 男女同學最好不要交往 B 男女同學之間的情感需要慎重對待 理智處理 C 男女同學交往要保持距離 D 男女同學交往時一定要有禮貌 17 2 分 在生活中 男生女生的交往是不可避免的 但在交往的時候 應該注意有分寸 下列哪些是男 生女生在交往時應注意的事項 要相互尊重 要相互理解 保持適當的距離 保持戒備的心理 A B 第 6 頁 共 12 頁 C D 18 2 分 仔細觀察右面漫畫 開窗戶 下列說法正確的是 漫畫反映了一些學生存在閉鎖心理的現(xiàn)象 這位同學容易形成自我封閉 孤僻的性格 父母應正確引導和幫助子女走出困境 這位同學應敞開心扉 積極交往 A B C D 19 4 分 2016 八上 桂林期中 河北某中學嚴查學生不文明交往 同時還發(fā)布了通知 禁止包括男女 學生在校園內結對散步 男女學生同騎一輛自行車等十種行為 不過 在下發(fā)到各班級后 發(fā)覺不妥 被迅速收 回 據此回答下面小題 1 之所以覺得不妥 是因為這會影響男女同學之間的正常交往 而男女同學之間的正常交往 可以增進對異性的了解 學習對方的長處 完善自己的個性 可以擴大交往的范圍 鍛煉交往的能力 可以學習如何適應社會對不同性別的要求 增進自己的性別意識 第 7 頁 共 12 頁 能讓學生獲得更加豐富的友誼 A B C D 2 對于男女同學之間的交往 以下說法不正確的是 A 既要互相尊重 又要自重自愛 B 既要開放自己 又要把握分寸 C 既要減少交往時間 又要減少交往頻率 D 既要主動熱情 又要注意交往方式 場所 時間和頻率 20 2 分 2016 八上 桂林期中 小敏是初三的學生 她性格開朗 熱情大方 學習成績名列前茅 近 來 班上一位學習成績好 體育拔尖的男生接二連三的給她遞紙條 想和她做 特別的朋友 作為小敏的同齡人 你認為對此事說法正確的是 應立刻報告給老師 讓老師嚴厲批評這位男生 對異性的好感是正常自然而又美麗的事情 男女同學之間的情感 需要慎重對待 理智處理 答應這位男生的要求 不應大驚小怪 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 第 8 頁 共 12 頁 21 10 分 2016 八上 長春期中 進入初中 在我們身體悄悄變化的同時 我們的心理也在發(fā)生著一系 列變化 在有些班級里 有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱為 三八線 在 三八線 上 男女 同學不能對話 不能探討 誰要越過 三八線 就會受到嘲諷抨擊 對這類現(xiàn)象 有以下兩種觀點 觀點一 有人說好 認為男女生應該明確劃分界限 觀點二 有人說要具體分析 要有 三八線 但不能讓 三八線 成為男女生之間正常交往的阻礙 1 你贊成哪種觀點 并請說明理由 2 在學校中異性交往的好機會應該是哪些集體活動 22 10 分 2017 九上 東營期中 初四生活如同品味咖啡 入口的是苦澀 細細品味 苦中帶甜 苦中 帶香 王雅在日記中記錄了自己的成長足跡 1 日記一 最近我好煩 我好煩 面臨中考 作業(yè)增多了 每天還有很多要背誦的內容 看到同學們 都在拼搏 我好著急 緊張 以至于夜不能寐 我先學同桌晚上熬夜學習 后來又學班長早起讀書 恨不得自己 成績一下子就能提高 可是月考成績很不理想 為此班主任老師找我談話 我覺得很委屈 頂撞了老師 課代表 發(fā)作業(yè)時 竟然不注意把我的本子弄破了 氣得我破口大罵 兩人不歡而散 最近的我不愿意和任何人交流 同 學 朋友也慢慢的疏遠了我 煩惱的王雅不知怎么辦 請你幫幫她 2 日記二 看著大幅度下滑的月考成績 我痛定思痛 認真分析原因 努力調整自己 沉下心來 更加 努力學習 堅持每天在學習中摸索方法 主動向同學請教學習中遇到的問題 和老師及時溝通自己的思想 得到 老師及時的指點 我的學習進步了 還積極代表班級參加了學校 市的演講比賽 取得了優(yōu)異的成績 我又找到 了信心 我又變成了以前那個快樂的孩子 老師 同學們紛紛為我點贊 王雅的經歷也是一些同學生活的縮影 結合材料 談談她為何能擺脫煩惱 走向快樂 23 15 分 時間 周五放學后 人物 小云媽媽 小云 地點 小云家 小云 媽媽 我明天和同學們去爬山 第 9 頁 共 12 頁 媽媽 有男同學嗎 小云 有 媽媽 非常生氣 不能去 女生就不應該跟男生一起玩 小云 1 小云應該如何說服媽媽 請把小云的話填寫在橫線上 2 請你推測小云的媽媽會交代哪些應注意的問題 3 同性同學之間交往的方式與異性同學之間交往的方式是否應有所不同 24 10 分 2017 廣東模擬 材料 阿東是一名留守兒童 父母常年在廣州打工 阿東與爺爺奶奶一起 生活 由于學習跟不上 阿東的同班同學都歧視他 阿東變得越來越自卑 越來越孤僻 為了尋找內心的安慰 常常曠課去網吧上網 沉述網絡暴力游戲 慢慢的阿東變得越來越暴躁 一次 有同學嘲笑他 他直接用拳頭打 了過去 造成了那位同學受了輕傷 后來阿東被學校老師批評教育 阿東跟老師說 我不想在學校讀書了 我 想輟學 經過老師的耐心勸導 阿東才有所改變 1 仔細閱讀材料 說說阿東存在什么問題 2 請你用所學知識評析阿東和同班同學的行為 25 10 分 在我們成長過程中 需要學習很多知識 其中有一種知識經常被忽略而又是十分必要的 就是 與人溝通的知識 具有良好的溝通能力 不僅有利于我們的健康成長 也有利于將來的發(fā)展 結合上述材料 運用所學知識 回答下列問題 1 你知道學會交往和溝通對你成長的重要性嗎 請寫出來 第 10 頁 共 12 頁 2 你準備結交什么樣的朋友 準備如何結交 第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 42 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 配套講稿:
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- 2020 北師大 版思品七下 第二 單元 第六 第一 感受 友誼 同步 練習
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