《樹葉貼畫》教案(教學(xué)設(shè)計).doc

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《樹葉貼畫》教案 1課時 教學(xué)目的： 1、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)設(shè)計制作能力，動手動腦能力。 2、熟練掌握樹葉貼畫的方法技巧。 教學(xué)準備 學(xué)具： （1）搜集并壓平大小不同，形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。 （2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。 教學(xué)重點:讓學(xué)生認識不同樹葉不同造型的設(shè)計及制作，培養(yǎng)動手動腦能力和創(chuàng)意思維。 教學(xué)難點:在樹葉貼畫制作中，學(xué)生畫面的設(shè)計及創(chuàng)新能力。 教學(xué)過程 （—）組織教學(xué)（檢查學(xué)具情況）。 （二）導(dǎo)人新課： 1、 展示提請準備的樹葉貼畫 2、讓學(xué)生說說感受，暢所欲言，活躍課堂氣氛……... 3、教師小結(jié)，出示課題。 教師：自然界中，樹木的種類繁多，樹葉的形狀各異：有心形、卵形、掌形、針形、扇形等，真是多彩多姿。這節(jié)課，讓我們發(fā)揮你的創(chuàng)意潛能，來就樹葉為材料，拼制、粘貼一幅漂亮的工藝作品吧?。? （三）教學(xué)過程： 1、首先讓學(xué)生說說展示作品畫面的內(nèi)容及構(gòu)思，分析一下各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成的…. 2、然后，師小結(jié)樹葉貼畫的制作步驟和方法： （1）、把構(gòu)思設(shè)計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。 （2）、要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，或根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。讓落葉變成有生命的小動物。引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試不同的畫面設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。 （3）、拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應(yīng)從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。 （4）、最后注意畫面的完整、構(gòu)圖的合理性。 3、學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。 要求： 選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫。 （四）展評作品： 1、將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議。 2、總結(jié)并提出要求：今天我們學(xué)會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時間，制作成更精美的美術(shù)工藝品，裝扮我們的家或教室。 自我反思： 本課工藝課，內(nèi)容生動活潑，是學(xué)生非常喜歡的課型。樹葉貼畫雖然操作比較便以，但卻能相當程度的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，創(chuàng)新能力以及造型能力，色彩搭配等美術(shù)素養(yǎng)。我準備繼續(xù)探索：如果能把樹葉與其他材料搭配粘貼，追求一種更新型、更現(xiàn)代時尚的畫面效果，將是更令人滿意的！