2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 同步練習(xí)(I)卷.doc
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2019-2020學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 同步練習(xí)(I)卷一、 選擇題 (共11題;共24分)1. (2分)電動(dòng)自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S1和S2 在行駛中用任意一只手柄剎車時(shí),該手柄上的開關(guān)立即斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作。如圖電路符合要求的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)在圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名電阻單位的科學(xué)家是( )A . 法拉第B . 焦耳C . 安培D . 歐姆3. (2分)用一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈,這兩盞燈的連接方式( )A . 一定是串聯(lián)B . 一定是并聯(lián)C . 兩種連接方式都可以D . 兩種連接方式都不可以5. (2分)學(xué)校教室中六盞燈的連接方式是( ) A . 都是并聯(lián)B . 都是串聯(lián)C . 兩兩串聯(lián)后并聯(lián)D . 兩兩并聯(lián)后再串聯(lián)6. (2分)如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是( ) A . B . C . D . 7. (2分)在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是( )A . 燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測(cè)量的是電源電壓B . 燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)的是L1支路的電流C . 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L2的電壓D . 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1的電壓8. (2分)在下列電路圖中與實(shí)物圖相符的電路圖是( ) A . B . C . D . 9. (2分)如圖所示,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)A . 只閉合S2B . 只閉合S3C . 只閉合S1和S3D . 只閉合S2和S310. (3分)小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下你認(rèn)為其中不可能的是( )A . 在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)熄滅B . 在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗C . 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)熄滅D . 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1 , 燈L2將會(huì)變暗11. (3分)在如圖所示的四個(gè)電路中,所有電路元件都是合格完好且規(guī)格參數(shù)都是合適的,開關(guān)均閉合后燈泡都能發(fā)光(有電流通過)且電流表、電壓表都有示數(shù)的是( ) A . B . C . D . 二、 填空題 (共5題;共20分)12. (5分)如圖所示電路中,當(dāng)只閉合開關(guān)S3時(shí),燈_發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1、S2 、S3都閉合時(shí),燈_發(fā)光,它們是_聯(lián)的。若想讓L1和L3發(fā)光,L2不發(fā)光,則應(yīng)閉合開關(guān)_,斷開開關(guān)_。13. (2分)如圖所示,閉合開關(guān)S,電燈L1與L2的連接方式是_聯(lián);斷開開關(guān)S,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_14. (2分)如圖是理發(fā)用電吹風(fēng)的電路圖,電熱絲產(chǎn)生熱,電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)用來(lái)吹風(fēng),在這一電路中,轉(zhuǎn)柄開關(guān)位于_位置時(shí)吹冷風(fēng);位于_位置時(shí)吹熱風(fēng)。15. (3分)如圖所示,要使燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān)_;若要使L1和L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān)_;絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開關(guān)_(填兩個(gè)開關(guān))。 16. (8分)如圖所示,某同學(xué)按圖中所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),R1保持不變,三次改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 實(shí)驗(yàn)次數(shù)A1示數(shù)I1/AA2示數(shù)I2/AV1示數(shù)U1/VV2示數(shù)U2/V V示數(shù)U/V10.40.4481220.60.6661230.80.98412(1)該電路是_聯(lián)電路 (2)試分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)在某次實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)數(shù)據(jù)記錄有錯(cuò),這個(gè)數(shù)據(jù)是_,正確的記錄是_ (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步歸納出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論?(寫出二條) 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共12分)17. (5分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路 (1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵_的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同 (2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(填“增加”或“減少”),說明電流越_,電磁鐵磁性越強(qiáng) (3)根據(jù)圖示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),_,電磁鐵磁性越強(qiáng) 18. (7分)在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示 (1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1 和L2 的發(fā)光情況是_; (2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是_; (3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉) 四、 作圖題 (共1題;共5分)19. (5分)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路中,要求滑片向左移時(shí)燈泡能變亮第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共11題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共12分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、四、 作圖題 (共1題;共5分)18-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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