人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習B卷.doc
《人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習B卷.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共3題;共6分) 1. (2分)下列說法中,正確的是( ) A . 正在發(fā)聲的物體在振動 B . 只要物體振動,人就能聽到聲音 C . 聲音的傳播速度是不變的 D . 聲音不能在固體中傳播 2. (2分)如圖,下列實驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的是( ) A . 揚聲器播音泡沫粒跳動 B . 音叉發(fā)聲濺起水花 C . 抽出空氣鈴聲減弱 D . 大鐘發(fā)聲球被彈起 3. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 在教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲 B . 百米比賽時,計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時 C . 聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s D . 聲在各種傳聲介質(zhì)中以波的形式傳播 二、 實驗題 (共1題;共5分) 4. (5分)觀察下圖,完成以下填空。 (1)圖(a)中,某路段車輛禁止鳴喇叭,可以從________減弱噪聲。 (2)圖(b)中,瓶內(nèi)手機正在發(fā)聲,向外不斷抽氣,實驗的現(xiàn)象是________。 (3)圖(c)中,敲擊乙音叉時,與甲音叉接觸的乒乓球會彈起,這說明空氣能________。 (4)圖(d)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,目的是通過小紙屑跳動來顯示喇叭的紙盆在________。 (5)圖(e)中,離壺嘴較遠的地方“白氣”比較明顯,而靠近壺嘴的地方卻沒有“白氣”,原因是靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣不易________(填物態(tài)變化)。 三、 填空題 (共3題;共5分) 5. (2分)下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度(單位是m/s),分析表中數(shù)據(jù), 發(fā)現(xiàn)聲速是不一樣的,有兩個特點: ⑴________;⑵________。 6. (2分)美國正在實驗助推火箭無損回收技術(shù):火箭將飛船推送至一定高度;箭船分離,火箭停止噴火、落向地面;接近地面時,火箭再次消耗燃料、向下噴火,并以2m/s的速度勻速下降.則當火箭勻速下降時,火箭的動能________(選填“變小”、“不變”或“變大”),重力勢能________(選填“變小”、“不變”或“變大”). 7. (1分)在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大,這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次________造成的. 四、 解答題 (共5題;共25分) 8. (5分)有一位在北京某劇場里觀看演出的觀眾坐在離演奏者30m遠處,另一位在上海的聽眾在自己家里收音機旁聽實況轉(zhuǎn)播,北京與上海相距1460Km,問哪一個人先聽到演奏聲?(已知收音機聽實況轉(zhuǎn)播是通過無線電波傳播的,無線電波與光的傳播速度相同) 9. (5分)有一天雷雨交加,同學們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進行下列探究活動.小單同學看見一個閃電尖叫起來,小挺同學看見閃電后又過4s聽到了雷聲.小挺同時也觀察了實驗室的溫度計,室溫為15℃,他們經(jīng)過計算安慰小單同學,打雷處離他們很遠,不要怕 。 (1)求出打雷處離他們距離為多少? (2)已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s,探究小組同學們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲,請你計算實驗室墻壁離同學們的距離應(yīng)滿足什么條件? (3)物理實踐活動課上,同學們利用回聲測聲速.測得某一障礙物離他們173m,經(jīng)過1s聽到了回聲,則此時聲速為多少?請你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當時的氣溫 。 10. (5分)小明學習了物理之后練習利用回聲來測量距離,他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍,并利用秒表記錄了聽到回聲的時間,他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過了2s后聽到了第一次回聲,又經(jīng)過2s聽到了第二次回聲,求:則兩峭壁間的距離為多少?(15℃,聲音在空氣中的速度是340m/s) 11. (5分)找一根長木棍,一位同學用針尖輕輕地刮木棍的一頭,刮木棍的沙沙聲連他自己都聽不清.另一位同學在木棍的另一頭,把耳朵緊貼木棍,卻能聽到他拍來的“電報”.想想聲音是通過什么途徑傳播的? 12. (5分)火車進入隧道前要鳴笛,若火車速度為80km/h,聲音在空氣中傳播速度為340m/s,司機鳴笛后2s聽見來自隧道口處山崖反射回的回聲,則鳴笛時是火車距隧道口有多遠? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 實驗題 (共1題;共5分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 三、 填空題 (共3題;共5分) 5-1、 6-1、 7-1、 四、 解答題 (共5題;共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習B卷 人教版 物理 年級 學期 2.1 聲音 產(chǎn)生 傳播 同步 練習
鏈接地址:http://ioszen.com/p-9134254.html