浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.4 非傳染性疾病 同步練習(xí)(2)B卷.doc
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浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.4 非傳染性疾病 同步練習(xí)(2)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 A組 (共8題;共12分)1. (1分)下列對細(xì)菌和真菌的認(rèn)識中,正確的是( ) A . 細(xì)菌有成形的細(xì)胞核B . 大多數(shù)種類的細(xì)菌對人類有益C . 真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)沒有作用D . 利用酵母菌可以制作酸奶2. (1分)酒后駕車明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動作不協(xié)調(diào),容易導(dǎo)致交通事故。這主要是因為酒精影響駕駛員的( ) A . 脊髓、肝臟B . 眼睛、心臟C . 腦干、肺D . 大腦、小腦3. (1分)科學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法錯誤的是( ) A . 利用高純單質(zhì)硅的半導(dǎo)體性能,可以制成光電池,將光能直接轉(zhuǎn)化為電能B . 天工開物中記載“凡研硝(KNO3)不以鐵碾入石臼,相激火生,禍不可測”,是由于KNO3性質(zhì)不穩(wěn)定,撞擊易爆炸C . 蛋白質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)代謝,最終的代謝產(chǎn)物只有水和二氧化碳D . 常溫下可用鋼瓶運輸儲存液氧4. (1分)癌癥病人的死亡率高,其致死原因是( ) A . 癌細(xì)胞釋放毒素使人死亡B . 癌細(xì)胞分裂并廣泛轉(zhuǎn)移侵犯其他組織,病人衰竭而死C . 癌細(xì)胞本身有毒,使人死亡D . 癌細(xì)胞使人體組織停止生長5. (1分)與降低惡性腫瘤的發(fā)病率關(guān)系不大的是( ) A . 改變吸煙、偏食等不良習(xí)慣B . 少食用含高蛋白的食物C . 不食用含黃曲霉素的霉變食物D . 少食用燒烤煙熏的食物6. (3分)每年的11月14日,被定為“世界糖尿病日”,表達(dá)人們對糖尿病的關(guān)注和對糖尿病患者的關(guān)愛下列激素中,可以用來治療糖尿病的是( )A . 胰島素B . 生長激素C . 雄性激素D . 腎上腺素7. (3分)一位身體健康的同學(xué),中餐吃了較多米飯(主要成分是淀粉),米飯進(jìn)入消化道后,最終在_(填器官名稱)處被徹底消化測得餐后一小時、兩小時血糖含量逐步下降,能降低血糖含量的激素是_。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量_(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因為腎小管有_作用 8. (1分)研究人員先給甲口服某激素,給乙注射同種同量的激素,然后測量甲、乙兩人的血糖含量,并繪制成曲線圖(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:(1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是_。(2)乙注射這種激素后,血糖含量下降的原因是_ 。(3)比較甲、乙兩條曲線,表明糖尿病患者可以通過_進(jìn)行治療。二、 B組 (共2題;共5分)9. (1分)某同學(xué)做了如下實驗,能得出的結(jié)論是( )步驟實驗操作實驗結(jié)果1取生長狀態(tài)相同的健康小鼠若干,均分為A、B兩組/2A組小鼠注射適量的胰島素溶液,B組小鼠注射等量的生理鹽水A組小鼠出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等癥狀;B組活動狀況無變化3分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液A組小鼠癥狀緩解,B組小鼠活動狀況無變化A . 胰島素是由胰臟分泌的B . 胰島素注射比口服效果好C . 胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲存在肝臟中D . 胰島素具有降低血糖的作用10. (4分)茶葉可抗癌,有人做了一個動物實驗,給六組實驗大鼠灌服強致癌物亞硝基化合物,其中五組各喂一種茶水,不喂茶水組大鼠食道癌發(fā)病率高達(dá)90,喂茶水組為4262。實驗結(jié)果表明,飲茶能明顯抑制亞硝基化合物的致癌作用,還可抑制體內(nèi)致癌性亞硝基化合物的形成。根據(jù)資料,回答以下問題:(1)癌癥與惡性腫瘤的區(qū)別是_。(2)聯(lián)系生活,你還知道哪些物質(zhì)或食物有預(yù)防或抑制癌癥的作用(至少寫出兩項)_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 A組 (共8題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 B組 (共2題;共5分)9-1、10-1、10-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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