八年級思想品德第十一課第三框《明辨是非為人正直》校本練習(xí).doc
《八年級思想品德第十一課第三框《明辨是非為人正直》校本練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級思想品德第十一課第三框《明辨是非為人正直》校本練習(xí).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級下思想品德校本練習(xí)三明辨是非 為人正直_年級_班 姓名_ 等第_一、填空:1判別是非的依據(jù)不是個人的主觀興趣、愿望和好惡,而是_和_的要求。所謂“是”,是指_2 為人正直,意味著_。二、選擇( )3下列行為中,屬于正直的行為的選項是 、王某經(jīng)常糾集個別不良學(xué)生向低年級學(xué)生索取“保護(hù)費(fèi)”、有的同學(xué)對毀壞校園花草樹木的行為,視而不見、某司機(jī)開車撞倒一老人后逃逸、小軍向老師舉報了在考試中作弊的小林( )4面對實施不正義的行為者,你的正確做法是 A、見義勇為,與其拼命搏斗B、作旁觀者,或趕緊走開C、上前制止,如不聽對其嚴(yán)懲D、見義智為,如撥打“110”報警( )5世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非,美與丑、善與惡、曲與直、良與莠交織在起。這就要求我們時刻保持清醒的頭腦,分清是非,為人正直。在生活中我們的判斷標(biāo)準(zhǔn)是: A、自己情感的好惡 B、是否損害自身的利益 C、法律同道德的要求 D、個人的主觀愿望和興趣( )6李斌在放學(xué)回家的路上,因為趕路闖了紅燈,同時闖紅燈的還有其他的幾位同學(xué),但警察將李斌扣留下來,要進(jìn)行懲罰。李斌覺得很不服氣,你認(rèn)為他的想法是A正確的,因為闖紅燈的確不止他一個人B錯誤的,不管別人怎樣,自己都得遵守法律法規(guī)C正確的,因為李斌本人是因為趕路,而且又不是只他一個人D錯誤的,警察應(yīng)該查處所有的人員四、感悟有一天,李明和王宇一起逛超市,李明趁營業(yè)員不注意偷拿了一盒自己喜歡的巧克力,被王宇看見了。走出超市后,李明對王宇說:“我們是好朋友,這件事你千萬不要對外人講。”王宇說:“行,你放心,我保證不會說出去的?!闭埬阌盟鶎W(xué)知識評價材料中李明和王宇的行為。參考答案:一、1法律 道德 2人的行為符合法律和道德的規(guī)范,適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不損害國家的、集體的和他人的合法利益 3要有勇氣堅持自己的信念。二、3D 4D 5C 6B參考答案:一、1法律 道德 2人的行為符合法律和道德的規(guī)范,適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不損害國家的、集體的和他人的合法利益 3要有勇氣堅持自己的信念。二、3D 4D 5C 6B三、7王宇的行為是講哥們兒義氣的表現(xiàn)。實際上并不是所有的要求都去承諾、都應(yīng)承諾,這要看這種要求是否符合法律和道德、是否符合公平正義。因此,承諾一定要講原則。李明偷東西是違背法律和道德的行為,其要求也是不合理的。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 明辨是非為人正直 年級 思想品德 第十一 第三 明辨是非 為人 正直 校本 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-9224931.html