初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)A卷.doc
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初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 填空題 (共6題;共6分)1. (1分)嬰兒大腦發(fā)育不完善,膀胱里尿液多了就會立刻排尿,而成人則可以有意識地控制排尿。排尿反射屬于_,成人可以有意識地控制排尿說明了_。2. (1分)暑假期間小明和父母去看熱播電影戰(zhàn)狼2,當片頭音樂響起,小明馬上停止交談,安靜地坐在位置上,等待影片放映,小明的這一反射活動屬于_。影片開始后,小明被激烈的戰(zhàn)斗場景所吸引,有尿意后能忍住不去廁所,是由于排尿的反射中樞位于_內(nèi),且受_控制。 3. (1分)讀神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖,回答問題: (1)_將沖動傳向_,沖動沿_傳出。 (2)的功能是接受刺激,產(chǎn)生興奮,并把興奮傳遞到細胞體。的功能是_。 (3)下列細胞屬于神經(jīng)元的是_(填字母,多選)。 A . 感光細胞B . 嗅覺細胞C . 味覺細胞D . 反應冷感的冷敏小體E . 大腦4. (1分)2014年“冰桶挑戰(zhàn)”風靡網(wǎng)絡,“冰桶挑戰(zhàn)”是要求參與者在網(wǎng)絡上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻或捐出100美元,該活動旨在引起人們關注“漸凍人”?!皾u凍人”的運動神經(jīng)元損傷,導致運動功能逐漸喪失。(1)神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞,結(jié)構(gòu)如圖所示,圖中的名稱是_,內(nèi)含遺傳物質(zhì);(2)“漸凍人”的運動神經(jīng)元細胞膜受損,不能完成正常反射活動,而反射活動要通過_來實現(xiàn)。 5. (1分)X,Y,Z三人在一宗交通意外中不同程度地受傷,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他們的腦部運作正常,但為了檢查他們神經(jīng)系統(tǒng)的其它部位是否受損,醫(yī)生為他們做了進一步的測試,其結(jié)果如下: 傷者傷者蒙上眼睛所接受的測試測 試 結(jié) 果X以針刺X的指尖X感覺痛但沒有縮手Y以針刺Y的指尖Y不覺痛也不縮手指令Y移動本人的手Y可以移動自己的手Z以針刺Z的指尖Z立刻縮手但完全不能感知有針刺及縮手動作的發(fā)生根據(jù)上述現(xiàn)象判斷X,Y,Z三人的神經(jīng)系統(tǒng),最有可能受損的部位分別是X_ Y_ Z_。6. (1分)請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖(如圖)回答: (1)圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢,如果發(fā)生了縮手反射,請寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)_。 (2)上課時小明按老師的要求打開教材某一頁,這個過程_(填“需要”“不需要”) H的參與。 二、 選擇題 (共12題;共24分)7. (2分)小明同學在勞技課練習篆刻時,手指不小心被刀片劃破后感到疼痛,感受器和痛覺形成的部位分別是( ) A . 均在手指受傷處B . 在手指受傷處和受傷處附近C . 在手指受傷處和此處的神經(jīng)末梢D . 在手指受傷處和大腦8. (2分)下列關于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是( ) A . 使人體接受外界刺激B . 使人產(chǎn)生感覺C . 是人體內(nèi)主要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)D . 是人體內(nèi)唯一的調(diào)節(jié)系統(tǒng)9. (2分)神經(jīng)元能接受刺激并產(chǎn)生、傳導興奮,它與此功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是 ( ) A . 細胞核B . 細胞質(zhì)C . 細胞膜D . 突起10. (2分)為了解A、B兩根神經(jīng)對兔心率的影響,王明同學設計了如下實驗:先測定正常情況下兔的心率,然后分別測定阻斷A神經(jīng)或B神經(jīng)后的心率實驗結(jié)果如表所示下列根據(jù)實驗結(jié)果所作的結(jié)論正確的是( )實驗處理心率(次/分)正常時90僅阻斷a神經(jīng)180僅阻斷b神經(jīng)70A . A神經(jīng)的作用是促進心跳加快,B神經(jīng)對心率沒有明顯影響B(tài) . A神經(jīng)的作用是促進心跳加快,B神經(jīng)的作用是減緩心率C . A,B兩種神經(jīng)的作用相同,都是減緩心率D . A神經(jīng)的作用是減緩心率,B神經(jīng)的作用是促進心跳加快11. (2分)如圖表示反射弧的模式圖,下列敘述正確的是( ) A . 是效應器,能接受傳來的信號作出反應B . 是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動C . 神經(jīng)沖動傳導順序是D . 能將來自的神經(jīng)沖動傳至,引起反射12. (2分)當我們在電腦鍵盤上輸入一系列命令后,電腦的中央處理器(CPU)對所輸入的指令進行運算處理,并把處理結(jié)果在屏幕上顯示,對此有關判斷正確的是( ) A . 人的手相當于CPU,是接受信息的器官B . 人的腦相當于CPU,是處理信息的器官C . 人的眼相當于屏幕,是傳導信息的器官D . 人的脊椎相當于鍵盤,是接受信息的器官13. (2分)概念圖的建立有助于我們對知識的理解和掌握,下列各項中的概念,不能分別代表圖中的是( ) A . 溶液、懸濁液、乳濁液B . 物質(zhì)、純凈物、混合物C . 植物感應性、向性運動、感性運動D . 中樞神經(jīng)系統(tǒng)、脊髓、腦14. (2分)珍愛生命,安全出行,我國新交通法明確規(guī)定不得酒后駕車,不得闖紅燈,但是“酒駕”、“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,下列有關分析不正確的是( ) A . 酒精會麻醉人的小腦,導致駕車人動作不協(xié)調(diào),易引發(fā)交通事故B . 醉酒的人,語無倫次,說明酒精麻醉了人的大腦C . 填空見紅燈后停車,參與這一過程的反射弧是:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器D . “紅燈停、綠燈行”該反射屬于簡單的反射15. (2分)聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是( ) A . 語言中樞、軀體感覺中樞B . 軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞C . 視覺中樞、軀體感覺中樞D . 視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞16. (2分)下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的說法中,正確的是( ) A . 向日葵朵朵朝向太陽屬于反射行為B . 人體內(nèi)的激素是人體各種腺體分泌的特殊物質(zhì)C . 幼年時缺乏生長激素容易患呆小癥D . 使用碘鹽可以預防地方性甲狀腺腫17. (2分)下列結(jié)構(gòu)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是( ) 腦 脊髓 腦神經(jīng) 脊神經(jīng)A . B . C . D . 18. (2分)人類所特有的高級神經(jīng)中樞是 A . 運動中樞B . 聽覺中樞C . 視覺中樞D . 語言中樞三、 綜合題 (共2題;共13分)19. (11分)如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,如果胰島素分泌血糖濃度,血糖濃度超過正常水平就可能形成糖尿病目前,糖尿病患者采取注射胰島素的方法治療口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題某科技小組設計了如下方案: 步驟 甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素c重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論(1)實驗設計中,有一處不夠嚴謹請指出并改正:_ (2)步驟a中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是 。 A . 為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響B(tài) . 防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗C . 讓兩鼠重新發(fā)育胰島,參照統(tǒng)一D . 破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態(tài),實驗更準確(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_。 20. (2分)據(jù)圖回答下列問題: (1)寫出下列各字母所代表的名稱 C_,E_,F(xiàn)_,G_.(2)植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人這種人的腦部肯定沒有受到損傷的部位是_(填字母);人類特有的神經(jīng)中樞是_(填字母) 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 填空題 (共6題;共6分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、二、 選擇題 (共12題;共24分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 綜合題 (共2題;共13分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、- 配套講稿:
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- 初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時A卷 初中 科學 浙教版八 年級 上冊 神經(jīng) 調(diào)節(jié) 課時
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