英語字母、家庭成員教案.doc

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小學第二節(jié)課 備課人： 時間：40mins 內(nèi)容：字母（A-D）+家庭成員（mother，father，grandfather，grandmother）. 1.（2mins)提前進教室與學生交流+貼A-G的字母圖+告訴學生接下來定自我調(diào)節(jié)讓每位學生滿意. 2.課前復習/熱身：(5mins)“I’m+英語名字”/“My name is+英語名字...”： （1）老師從A-D中隨意說出一個字母，名字以此字母開頭的起來向大家介紹。 3.新課： （1）字母Aa~Dd(15mins) ?學習字母 .教師逐個出示字母卡片，先示范字母的讀音，要求學生仔細聽，認真觀察教師的口型，再進行模仿。每個字母都要用升降調(diào)來讀。 .告訴學生，每個英文字母都有印刷體和書寫體、大寫小寫 之分。關(guān)于字母的書寫，要嚴格要求學生用四線格的練 習本，按筆順和格式書寫。逐個板書英文字母。書寫每 個字母時，教師要做好示范，從起筆到收筆，用幾筆寫 成的都要示范清楚。帶著學生用右食指在空中模仿，然 后讓學生在四線格上臨摹。 ?英語字母游戲 .由第一排第一個同學快速說出“A”，第二個同學快速接上 “B”。依次C，D，A，B…… .待上個游戲完成后，再要求第一個同學報出“AB”，第二 個同學快速接上“BC”，第三個同學快速接上“CD”……以 此類推，直到全班同學都參與進去。 .兩人一組用身體組成任何一個大寫字母，并大聲說出該 字母 （2） 家庭成員（15mins) ?學習 圖片結(jié)合單詞：mother，father，grandfather，grandmother。?游戲 .讓學生在小組內(nèi)一人說漢語，一人說其英語單詞的方式選出獲勝者。 .各小組獲勝者進行總決賽，老師指圖片，搶答說出其英語。 4.家庭作業(yè)(1mins) （1）抄寫Aa-Gg每個字母五遍 （2）用英語叫自己的家庭成員 （3）畫一幅彩虹畫 5.告訴學生接下來定自我調(diào)節(jié)讓每位學生滿意。