2013福建省高考語文復(fù)習(xí)教案《識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音》.doc
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1(09全國卷)下列詞語中加點的字,讀音完全正確的一組是A菁華 (qng) 寧可(nng) 冠心?。╣un) 翹首回望(qio)B吐蕃(fn) 庇護(hù)(b) 殲擊機(jī)(jin) 呱呱墜地(g)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看C請?zhí)╰i) 梵文(fn) 發(fā)橫財(hng) 按捺不?。╪)D鏈接(lin) 創(chuàng)口(chung) 倒春寒(do) 拈花惹草(nin)【答案】D【考點】考查正確識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級為A級。【解析】A菁華(jng);B吐蕃(b);C梵文(fn)?!舅悸贩治觥吭擃}每一個選項中加點的字都是常見易讀錯的字,涉及多音字.形聲字.形近字。針對命題特點,只要平時多注意積累,勤查字典,問題就可迎刃而解。其中多音字可以通過記少推多(如“呱呱墜地”僅在此處讀g).區(qū)別口語和書面語或區(qū)別詞性.詞義(如“冠心病”,“冠”,帽子(名詞)/“冠軍”,第一)。2.(09全國卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.作坊(zu) 心廣體胖(pn) 處方(ch) 給予幫助(j) B.燕山(yn) 戎馬倥傯(zng) 落枕(lo) 分外高興(fn)C.干系(gn) 呼天搶地(qing) 飲馬(yn) 供不應(yīng)求(yng)D.泡桐(po) 濟(jì)濟(jì)一堂(j) 空余(kng) 作者附識(sh)【答案】A【考點】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級為識記 A【解析】B項分fn外高興,C呼天搶qing地,D作者附識zh。【思路分析】本題主要考查多音字,多音字的識記,一要注意從詞語含義上區(qū)別;二要注意從詞性上區(qū)別,如“處”;三要注意通過書面語與口頭語的不同記憶,如“血”;四要注意記少不記多,像“胖”只有“心廣體胖”中讀pn,記住這一處特殊讀音既可。3.(09年廣東卷下列詞語中加黑的字,每對讀音都不相同的一項是( )A.贗品/搖曳 概況/憤慨 咽喉/哽咽思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大廈/廈門C.斟酌/甄別 薈萃/猝然 模樣/楷模D.商榷/證券 燥熱/煩躁 降臨/降伏【答案】A【考點】本題重點考查考生正確識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力,能力層級為A級?!窘馕觥緼項yn/y,gi/ki,yn/y;B項s,chng/tng,sh/xi;C項zhn,cu/c,m/m;D項qu/qun,zo,jing/xing?!舅悸贩治觥孔忠羯婕岸嘁糇?形近字和形聲字的讀音。作答字音字形題首先需要仔細(xì)審題,明確題意,是選相同還是不相同。其次聯(lián)想相關(guān)詞語,因義定音,排除法與認(rèn)定法相結(jié)合,逐項逐音分辨。4(09年湖南卷)下列詞語中加黑的字,讀音全都正確的一組是A傾慕 qng 俊彥yn 渲染 xin 嘉言懿行yB軒昂 xun 縈繞yng 釅茶yn 怦然心動pngC黏膜nin 囊括nng 篤信d 桑榆暮景mD脊梁j 甄別zhn 晉謁y 披肝瀝膽l【答案】C【考點】考查正確現(xiàn)代漢語普通話的讀音【解析】A項的“渲染”音“xun”B項“怦然心動”音“png ”,D項“脊梁”音“j”【思路分析】方言區(qū)考生要防止習(xí)慣性誤讀,如D項的“脊”,要特別留意方言與普通話讀音的差異,如A.B兩項的“渲”.“怦”。平時多注意方言與普通話的區(qū)別,這三分是可以不必?zé)o奈地放棄的。5(09年江蘇卷)下列詞語中加點的字,讀音完全正確的一組是( )(3分)A調(diào)度/宏觀調(diào)控 降解/降龍伏虎 搪塞/敷衍塞責(zé)B省視/省吃儉用 拓本/落拓不羈 纖繩/纖塵不染C圈養(yǎng)/可圈可點 噴薄/厚古薄今 重申/老成持重D臧否/否極泰來 樂府/樂不思蜀 屏蔽/屏氣凝神【答案】B項“省視/省吃儉用,拓本/落拓不羈,纖繩/纖塵不染”。 【考點】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,考查要求識記字音,不要求拼寫,重點考查聲母和韻母,注意讀音與意義的相關(guān)性。【解析】延續(xù)近兩年命題思路,完全落實在多音多義詞的辨讀上,應(yīng)當(dāng)說沒有難度。各組每對讀音分別是A.dio/tio jing/xing s B.xng/shng t/tu qin/xin C.jun/qun b chng/zhng D.p yu/l png/bng6.(09年湖北卷)下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是A拜謁/枯謁 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài)B隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛C梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣【答案】B【考點】考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。【解析】A.項:y/ji chng/chng z/z;B.項:yn/xn do/do jn/qun;C.項:gng/gng pi/p d/t;D.項:zhun/chun kng/kng y/y【思路分析】試題難度不大。拼音所涉及的多個知識點,本題均有所涉及:形似字(拜謁/枯竭,隕石/功勛).同音字(愚公移山/向隅而泣).多音字(空白點/空城計,迫擊炮/迫切性).形聲字(崇山峻嶺/怙惡不悛)等等??忌綍r可以通過歸類識記來幫助記憶。對于那些習(xí)慣性誤讀字(“倒胃口/倒栽蔥”的讀音不同,方言區(qū)卻容易誤讀后一字)要格外留心7. (09年天津卷)下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是A.揩(ki)油 痙(jng)攣 笑靨(y) 物阜(f)民安B.泥(n)古 諍(zhng)友 蹊(q)蹺 羽扇綸(gun)巾C.滂(png)沱 擯(bng)棄 聒(gu)噪 悄(qio)然無聲D.洞穴(xu) 糟粕(p) 醞釀(ning) 心廣體胖(pn)【答案】D【考點】考查正確現(xiàn)代漢語普通話的讀音【解析】A項的“痙攣”音“jng”B項“泥古”音“n”,C項 “擯棄”音“bn”【思路點撥】此題主要考查多音字.音近字的讀音,以及方言誤讀字的讀音。B項中的“泥”是多音字,在作動詞的時候,應(yīng)該讀“n”,作名詞時讀“n”;C項中的“擯”和“摒”音相近,又都可以與“棄”組成合成詞,所以很容易誤讀,“摒”讀“bng”,擯讀“bn”。8.(09年重慶卷)下列各組詞語中加點字的讀音,有錯誤的一項是A.雞肋(li) 蠻橫(hng) 不著邊際(zhu) 大楷字帖(ti)B.內(nèi)訌(hng) 哂笑(shn) 斷壁殘垣(yun) 不落窠臼(k)C.驚悚(sng) 憤懣(mn) 怙惡不悛(qun) 狼奔豕突(sh)D.難處(ch) 括弧(h) 唾手可得(tu) 不脛而走(jng)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看【答案】C(mn應(yīng)為mn)【解題指導(dǎo)】本題考查現(xiàn)代漢語普通話字音的能力,能力層級為A級。該題每一個選項中加點的字都是常見易讀錯的字,有多音字,有形聲字,有形近字,針對命題特點,只要平時多注意積累,勤查字典,問題就可迎刃而解。本題考查形聲字的讀音,與所學(xué)的教材貼近。9. (09年江西卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看A奇葩(p) 刎(wn)頸之交 睥睨(n) 猝(c)不及防B瞻(zhn)仰 趑(z)趄不前 蒞(l)臨 夙(s)興夜寐C凍餒(ni) 暴殄(tin)天物 禪(chn)讓 惴(zhu)惴不安D秈(xin)稻 殘羹冷炙(zh) 祓(b)除 殞(yn)身不恤思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看【答案】B【考點】考查現(xiàn)代漢語普通話的讀音?!窘馕觥緽贍(shn) C禪(shn) D祓(f)【思路分析】漢字的讀音問題一直是零考生頭疼的。其實,只要廣大考生平時勤查字典,注意歸類積累,應(yīng)該可以拿下這開門3分的。歸類識記的方法是:編字典法(即把自己從高一起的錯題集中的該考點按照形聲字.形似字.多音字幾個方面進(jìn)行整理),方言區(qū)考生還要注意普通話與方言的讀音差異(含聲調(diào))。10. (09年浙江卷)下列詞語中,各對加點字的讀音都不相同的一項是思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看A僥幸/角色 車轍/折戟沉沙 瞠目/交口稱贊 B盤踞/拮據(jù) 癖好/否極泰來 摒棄/斂聲屏息 C愴然/創(chuàng)傷 蠱惑/余勇可賈 詰問/開花結(jié)果 D蹩腳/別扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢場作戲【答案】D 【考點】考查識記現(xiàn)代漢語普通話的讀音,能力層級為A級?!窘馕觥緼僥(jio)/角(je) 轍(zh)/折(zh) 瞠(chng)/稱(chng); B踞(j)/據(jù)(j) 癖(p)/否(p) 摒(bng)/斂(bng); C愴(chung)/創(chuàng)(chung) 蠱(g)/賈(g) 詰(ji)/結(jié)(ji); D蹩(bi)/別(bi) 涸(h)/和(h) 徜(chng)/場(chng)?!舅悸贩治觥吭擃}每一個選項中加點的字都是常見.常用的易讀錯的字,有多音字,有形聲字,有形近字,音近字。對于拼音,考生需要平時積累,可采用錯題集歸類識記法,如A項“僥幸/角色”,C項“愴然/創(chuàng)傷”中每組的后一字為多音字,前一字為習(xí)慣性誤讀字;D項“干涸/曲高和寡”,B項“癖好/否極泰來”的前一字為形聲字。11. (09年四川卷)下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是A遮蔽/弊端 囹圄/聆聽 不屈不撓/饒有情趣B雋永/眷念 驚蟄/ 桎梏 喟然長嘆/功虧一簣思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看C侍候/吞噬 吉祥/捷徑 溯流而上/夙興夜寐D瓦礫/隸書 矗立/抽搐 鍥而不舍/提綱挈領(lǐng)【答案】D【考點】考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力【解析】A.b/b lng/ lng no/ro B.jun/jun zh/zh ku/ku C.sh/sh j/ji s/ s D.l ch qi【思路分析】考生可以用排除法進(jìn)行篩選:如只要在某一組中找到一對讀音不同的,即可刪除該項,這樣縮小范圍后再仔細(xì)推敲。四川考生要主要四川方言和普通話的讀音的差異,如D項的“鍥而不舍”,A項“不屈不撓”,D項“隸書”等,都容易讀錯。多音字如“雋永”屬于特殊用法中的讀音,把它記住就可以了。12. 【08年全國卷一】下列詞語中加黑的字,讀音全都正確的一組是 A 芻議(ch ) 條分縷析(l ) 圈養(yǎng)(qun ) 愀然不樂(qio ) B 倏忽(sh ) 越俎代庖(po ) 牛虻(mng ) 自慚形穢(hu ) C 靛藍(lán)(din ) 毀家紓難(sh ) 干涸(h ) 白頭偕老(xi ) D 手帕(p ) 相互齟齬(y) 麾下(hu) 探本溯源(shu) 【答案】C 【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字,二是多音多義字,音隨義移, A中“圈jun養(yǎng)”,考察常見的多音字注音,“圈”另有讀音-圓圈qun;作動詞,用于口語,把雞圈jun起來。B中“牛虻 mng”,“虻”字為常見的易因形旁讀錯的字,牛虻為一部外國名著。D中“探本溯s源”,“溯”常與形旁“朔”讀音混淆,為常見易讀錯字。13【08年全國卷二】下列詞語中加黑的字,讀音全都正確的一組是 A迸發(fā)(bng) 不屈不撓(ro) 愴然(chung) 婀娜多姿()。 B躋身(j) 巋然不動(ku) 女媧(w) 諄諄教導(dǎo)(zhn) C恫嚇(xi) 病入膏肓(hung)浣衣(hun) 神情尷尬(g) 思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看D粗糙(co) 徘徊觀望(hui) 糟粕(p) 鍥而不舍(qi) 【答案】 D 【解析】本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字,二是多音多義字,音隨義移, A應(yīng)該是不屈不撓 no,容易和“饒”等同形字讀混音; B應(yīng)該是女媧 w,中國古代神話中的人類始祖,曾捏土造人.煉石補(bǔ)天;C應(yīng)該是嚇h,這個字還有另外讀音xi,多音字讀錯。14.【08年山東卷】下列詞語中加黑的字,讀音全都正確的一組是 A.仲(zhng)裁 阿()諛 入場券(qun) 捕(p)風(fēng)捉影 思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看B.裊娜(nu) 勒(li)緊 嚼(ju)舌頭 百孔千瘡(chung) C.精辟(p) 軀殼(qio) 橫剖(pu)面 一語中的(d) D.柏(bi)樹 模(m)具 配給(j)制 否(p)極泰來 【答案】C 【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字;二是多音多義字,音隨義移。對多音字的把握,掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。吃不準(zhǔn)的情況下,可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。善用排除法和認(rèn)定法。如果題干是全部不相同的,就把有兩項相同的去掉;如果題干是與所給字的讀音全部相同的,則去掉一個不同的一項;如果題干是讀音全都正確,就去掉有一個錯誤的一項;如果題干是讀音有錯誤的一組,就排除肯定無誤的一項;如果按題目的要求直接可以認(rèn)定的答案應(yīng)該是最有把握的答案。A應(yīng)該是捕b風(fēng)捉影,本字容易和“鋪”“浦”等同形字混淆。B應(yīng)該讀嚼(jio)舌頭,這個詞在山東方言中常常誤讀?!敖馈笔且粋€多音字,1用牙齒咬碎,讀jio如“細(xì)嚼慢咽”“味同嚼蠟”;2用于某些復(fù)合詞,讀ju,如“咀嚼”;3 組詞“倒嚼”,反芻,牛等動物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,讀jio。D應(yīng)該讀模(m)具,“?!币彩莻€多音字,讀m,1法式,規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn),2仿效;3特指“模范”;讀m 1用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具,2模樣1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是( )A駕馭/與會 柵欄/刪除 參加/參差不齊B復(fù)辟/媲美 嬪妃/瀕危 毒蛇/虛與委蛇C古剎/詫異 絢爛/殉職 曾祖/曾經(jīng)滄海D信箋/翩躚 佇立/貯存 呼吁/長吁短嘆2.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )A衣缽(b) 毗(p)鄰漁樵(jio)春風(fēng)駘(di)蕩B肴(yo)驥 諍(zhng)諫炫(xun)目 百福并臻(zhn)C撻(d)伐 泥淖(no) 豢(hun)養(yǎng) 赧(nn)顏汗下D瑣屑(xi) 悖(bi)謬 杳(mio)然 曲肱(gng)而枕3.下列各選項中加點的字讀音完全正確的一組是 ( ) A肇始(zho) 樸( p )刀 霉菌(jn) 戕害(qing) B聯(lián)袂(mi) 纖弱(qin) 愜意(qi) 拙劣(zhu) C札記(zh) 窈窕(tio) 畏葸(x) 溫馴(xn) D擢升(zhu) 否泰(p) 瀕臨(bn) 緋聞(fi)4.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一項是( )A白皙 悉心 哂笑 另辟蹊徑 熙熙攘攘B詭譎 攻訐 崛起 大放厥詞 精神矍鑠C皈依 龜縮 閨女 規(guī)行矩步 瑰麗多姿D湮沒 殷紅 哽咽 懨懨欲睡 姹紫嫣紅5.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是( )思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看A.顫抖/顫音 角色/群雄角逐 落花流水/不落痕跡B.剝皮/剝蝕 懊喪/婚喪嫁娶 綽有余裕/風(fēng)姿綽約C.詰責(zé)/反詰 慰藉/聲名狼藉 供不應(yīng)求/供認(rèn)不諱D.數(shù)說/數(shù)據(jù) 擇菜/擇善而從 藏巧露拙/風(fēng)餐露宿6.下列詞語中加點的字的讀音,全都不相同的一組是( ) A泥淖 悼念 闊綽 掉以輕心 B挾制 書篋 愜意 汗流浹背 C竣工 唆使 梭鏢 怙惡不悛 D拙劣 罷黜 茁壯 相形見絀 7.下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是( )A勁頭/勁草 為難/為虎作倀 數(shù)典忘祖/數(shù)九寒天思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看B場合/場院 露宿/ 兇相畢露乘風(fēng)破浪/千乘之國C懲創(chuàng)/創(chuàng)痕 間架/間不容發(fā) 螳臂當(dāng)車/安步當(dāng)車D強(qiáng)迫/勉強(qiáng) 角斗/角逐中原 衣冠楚楚/冠蓋相望8.下列各組詞語中加點的字,注音全都正確的一組是( )A福祉(zh)菜畦(x)拗?jǐn)啵╫)視若草芥(ji)祓除(b)B肄業(yè)(s)諳熟(n)吮血(shn)同仇敵愾(ki)僭稱(jin)C思忖(cn)口訥(n)盤飧(sn)面面相覷(q)猿猱(no)D赧然(nn)釁鐘 (xn)贍養(yǎng)(shn)妍媸畢露(ch )歡謔(xu)9.下列各組詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是( )A坎坷(k) 艄(sho)公 解差(ji) 百舸(g)爭流B劍鞘 (qio) 靜謐(m) 歆(xn)羨 殺一儆(jng)百C溝壑(h) 佝僂 (lu) 漫溯(s) 瑕瑜互見(xin)D浸漬(z) 熨(y)帖慰藉(ji) 怏怏不樂(yng)10.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )A醞釀(ning) 校(xio)對 靦腆(tin) 一曝(p)十寒B匹(p)配 穿鑿(zo) 內(nèi)訌(hng) 不肖(xio)子孫C莞(gun)爾 搭訕(shn) 雋(jun)永 言簡意賅(gi)D剎(sh)那 機(jī)械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命11.下列詞語中加點的字的讀音全都正確的一組是( ) A悶(mn)熱 鐫(jun)刻 通緝(j) 咸與(y)維新 寧缺毋(w)濫B生肖(xio) 克(k)扣 梵(fn)文 混(hn)水摸魚 方枘(ru)圓鑿C嘈(co)雜 繃(bng)臉 訂(dng)正 歃血(xu)為盟 徇(xn)私舞弊D卓(zhu)越 坍圮(p) 拮據(jù)(j) 自作(zu)自受 桀(ji)驁不馴12.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )A迸發(fā)(bng) 不屈不撓(ro) 愴然(chung) 婀娜多姿()B躋身(j) 巋然不動(ku) 女媧(w) 諄諄教導(dǎo)(zhn)C恫嚇(xi) 病入膏肓(hung) 浣衣(hun) 神情尷尬(g)D粗糙(co) 徘徊觀望(hui) 糟粕(p) 鍥而不舍(qi)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看13.下列各組詞語中加點的字是多音字,其中有兩種讀音的一組是( )A輿論哄然 一哄而散 四處哄傳 哄逗小孩B應(yīng)接不暇 應(yīng)有盡有 點頭應(yīng)允 應(yīng)答如流C不顧勞累 日積月累 冗長累贅 連篇累牘D強(qiáng)詞奪理 強(qiáng)弩之末 弱肉強(qiáng)食 生性倔強(qiáng)14.下列詞語中加點的字,讀音完全不相同的一組是( )A崢嶸 猙獰 慎重 縝密周全B詛咒 趔趄 狙擊 神情沮喪C譏誚 眉梢 俏麗 峭拔剛勁思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看D輟筆 啜泣 拙劣 相形見絀15.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是( ) A攝制(sh) 執(zhí)拗(ni) 染色體(rn) 長歌當(dāng)哭(dng)B疾病(j) 吮吸(yn) 露馬腳(lu) 遂心如意(su)C輯錄(j) 恪守(k) 干細(xì)胞(gn) 數(shù)見不鮮(xin)D血液(xu) 腦髓(su) 文縐縐(zhu) 睚眥必報(z)16.下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是( )A秩序/旗幟 瘟疫/戰(zhàn)役 著陸/著想B經(jīng)營/均勻 河畔/叛逆 松柏/柏油C畝產(chǎn)/計謀 僥幸/矯健 關(guān)卡/卡殼D. 奴隸/戰(zhàn)栗 奈何/按捺 嗚咽/哽咽17.下列詞語中加點的字的讀音全都不相同的一組是( )A發(fā)霉 懊悔 欺侮 風(fēng)雨如晦 誨人不倦B疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛C犄角 綺麗 崎嶇 倚馬可待 風(fēng)光旖旎D彈劾 刻薄 隔閡 垓下之圍 言簡意賅18.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )A頷聯(lián)(hn) 思忖(cn) 悄聲(qio) 物阜民安(f) B摒棄(bng) 咋舌(z) 泠然(lng) 傾箱倒篋(qi)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看C沉浸(jn) 躋身(j) 撰寫(zhun) 大筆如椽(yun)D寬宥(yu) 車輛(ling) 倉廩(ln) 憑欄騁目(chng)19.下列各組詞語中加點的字,注音全都正確的一組是( )A卓著(zhu) 質(zhì)量(zh) 褒義詞(bo) 因噎廢食(y)B比較(jio) 恫嚇(h) 著重號(zhu) 熠熠生輝(y)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看C處理(ch) 恪守(k) 瞭望哨(lio) 剛愎自用(b)D供應(yīng)(gng) 參與(y) 骨子里(g) 裝聾作啞(lng)20.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是( )A中肯/中意 穿著/歪打正著 得心應(yīng)手/應(yīng)接不暇B創(chuàng)傷/重創(chuàng) 桂冠/彈冠相慶 好大喜功/樂善好施C供稿/供應(yīng) 滌綸/羽扇綸巾 厚古薄今/日薄西山D解數(shù)/解讀 塞舍/退避三舍 曲徑通幽/曲突徙薪思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看21.下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是( )A晨曦 妊娠 賑災(zāi) 海市蜃樓 振奮人心B凋謝 惆悵 碉堡 風(fēng)流倜儻 稠人廣眾C飛鏢 漂白 剽竊 膘肥體壯 虛無飄渺D湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安22.下列詞語中加點的字讀音完全相同的一組是( )A豁免 附和 蠱惑人心 禍起蕭墻 B遏止 扼要 鄂倫春族 厄瓜多爾C菁華 矜持 涇渭分明 驚世駭俗 D撕裂 趔趄 烈火金剛 罵罵咧咧 23.下列加點的字的讀音,全都正確的一組是( ) 教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌聲粗獷Ash z chng cho kung Bsh c chng k gung Csh c tng cho kung Dsh z tng k gung24.下列句子中加點字的讀音不正確的一項是( ) A作為一名優(yōu)秀教師,不但要教學(xué)生如何讀書,還要教學(xué)生如何做人。 (jio)B省委領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào),對農(nóng)民工除按期給付工資外,還要給他們以更多關(guān)懷。 (j)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看C科技的持續(xù)發(fā)展需要具有良好素質(zhì)與創(chuàng)新欲望的年輕一代的不斷參與。 (y)D提倡助人為樂,多為他人著想,是親和鄰里關(guān)系.建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)。 (wi)25.下列各組詞語中加點的字的讀音,全都與所給注音相同的一組是( )A殷(yn) 殷勤 殷紅 殷切期盼 家道殷富B調(diào)(tio) 調(diào)和 調(diào)停 風(fēng)調(diào)雨順 調(diào)兵遣將C識(sh) 識趣 卓識 識微見遠(yuǎn) 識禮知書D朝(zho) 朝暉 朝覲 朝不保夕 朝秦暮楚【參考答案】1.B (B項b/p pn/bn sh/y A項y zh/shn cn/cn C項ch xun/xn zng/cng D項jin/xin zh y/ x) 2.B(A樵qio,C撻t,D杳yo)3.C(A.霉菌jn B.纖弱xin D.緋聞fi)4.C(A.“皙”“悉”“蹊”“熙”都讀xi “哂”shn B.“譎”“崛”“厥”“矍”讀ju,“訐”ji。C.都讀gui。D“湮”“殷”“懨”“嫣”讀yn ,“咽”讀y )5.A(依次分別讀chn,ju,lu。B依次分別讀bo/b,sn/sn,chu;C依次分別讀ji,ji/j,n/n;D分別讀sh/sh,zhi/z,lu/l)6.A (A項中“淖.悼.綽.掉”讀音分別是no.do.chu.dio;B項中“篋.愜”讀音為qi,“挾”的讀音為xi,“浹”的讀音為ji:C項中“唆.梭”讀音為su,“竣”的讀音為jn;“悛”的讀音為qun:D項中“黜.絀”的讀音為ch;“拙”瀆音為zhu;“茁”的讀音為zhu)7.D(A盡(jn)頭,勁(jn)草;為(wi)難,為(wi)虎作倀;數(shù)(sh)典忘祖,數(shù)(sh)九寒天。B場(chn)合,場(chn)院;露(l)宿,兇相畢露(l);乘(chng)風(fēng)破浪,千乘(shng)之國。C懲創(chuàng)(chung),創(chuàng)(chung)痕,間(jin)架,間(jin)不容發(fā),螳臂當(dāng)(dn)車,安步當(dāng)(dn)車。D強(qiáng)(qin)迫,勉強(qiáng)(qin);角(ju)斗,角(ju)逐中原;衣冠()楚楚,冠()蓋相望)8.D(A.“畦”應(yīng)讀q;“祓”應(yīng)讀f;B.“肄”應(yīng)讀y;C.“訥”應(yīng)讀n)9.A(B 項“儆”讀jng , C 項“見”讀jin, D 項“怏”讀yng)10.B(A項中“?!睉?yīng)為“jio”;C項中“莞”應(yīng)為“wn”;D項中“剎”應(yīng)為“ch”)11.D(A項中“通緝”的“緝”讀j;B項中“生肖”的“肖”讀xio,“克扣”的“克”讀k;C項中“嘈雜”的“嘈”讀co,“訂正”的“訂”讀dng)12.D( A項“撓”讀no;B項“媧”讀w;C項“嚇”讀h)(提示:“躋身”的“躋”和“粗糙”都是生活中容易誤讀的字)13.B(A項讀音依次為:hng.hng.hng.hng。B項依次為:yng.yng.yng.yng。C項依次為:li.li.li.li。D項依次為:qing.qing.qing.jing。)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看14.B(A項“崢”“猙”均讀“zhng”,“慎”讀“shn”,“縝”讀“zhn”;B項“沮”讀“z”,“趄”讀“qie”,“狙”讀“j”,“沮”讀“j”四個音字,讀音均不同;C項“誚”“ 峭”“俏”均讀“qio”,“梢”讀“sho”;D項“輟”“啜”均讀“chu”,“拙”讀“zhu”,“絀”讀“ch”。)15.C(A當(dāng)dngB吮shnD髓su)16.A(A項分別讀為zh/y/zhu,各對讀音均相同;B項分別讀為yng/yn,pn/pn,bi/bi;C項分別讀m/mu,jio/jio,qi/qi;D項分別讀為l/l,ni/n,y/y。)17.B(A項分別為“mi hu w hu hu”;B項分別為“jn jn qn su qun”;C項分別為“j q q y y”;D項分別為“h k h gi gi”。)18.D(A項中悄(qio),B項中泠(lng)然,C項中大筆如椽(chun),D項讀音全部正確。)19.B(A項中“卓著”的“卓”讀zhu,“質(zhì)量”的“質(zhì)”讀zh,“褒義詞”的“褒”讀bo;C項中“處理”的“處”讀ch;D項中“參與”的“與”讀y)20.B(A項中穿著zhu/歪打正著zho讀音不同,其余兩對讀音相同,分別讀為zhng,yng;B項每對讀音都相同,分別讀為chung,gun,ho;C項中第二對讀音不同:滌綸ln/羽扇綸巾gun,其余兩對讀音相同,分別讀為gng,b;D項中第一對讀音不同:解數(shù)xi/解讀ji,其余兩對讀音相同,分別讀為sh,q。)21.D(A讀音依次為:“chn.shn.zhn.shn.zhn”。B讀音依次為:“dio.chu.dio.t.chu”。C讀音依次為:“bio.pio.pio.bio.pio”。D讀音依次為:“tun.ru.chun.chui.zhu”。)22.B(A讀音依次為:“hu.h.hu.hu”,“和”的讀音與其他的不同。B讀音都為:“”。C讀音依次為:“jng.jn.jng.jng”,“矜”的讀音與其他的不同。D讀音依次為:“l(fā)i.li.li.li”,“咧”的讀音與其他的不同。)23.B(“粗獷”的“獷”誤讀可能性大一些。但運用排除法,很容易得出正確的答案。)思勵課堂AP P 同步初中高中九門課程免費下載離線觀看24.C(A項,“教”是多音字,有兩種讀音,“jio/jio”。這里讀“jio”,讀音正確。B項,“給”是多音字,有兩種讀音,“j/gi”?!敖o付”“給養(yǎng)”等讀“j”。這里讀音正確。C項,“參與”的“與”應(yīng)讀“y”。D項,“為”是多音字,讀“wi/wi”。這里讀音正確。)25.C(A項,“殷紅”的“殷”讀“yn”,其余都讀“yn”;B項,“調(diào)兵遣將”的“調(diào)”讀“dio”,其余都讀“tio”;D項,“朝覲”的“朝”讀“cho”,其余都讀“zho”。)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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