一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五單元 位置與順序 5.4 教室課件 北師大版.ppt
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第5單元位置與順序 4教室 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂活動(dòng) 使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn) 并能用自己的語言描述物體前后 左右 上下的位置與順序 1 充分利用教室的真實(shí)情景 讓學(xué)生觀察教室里物體的位置 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá) 3 進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí) 第1排 第2排 第3排 第1排 第2排 第3排 1 香蕉的上面是 下面是 左邊是 右邊是 典題精講 解題思路 以香蕉為參照物 1 香蕉的上面是 下面是 左邊是 右邊是 典題精講 解答 香蕉的上面是西紅柿 下面是櫻桃 左邊是蔬菜 右邊是桃子 1 說一說小汽車前 后 上 下 左 右各是哪一面 典題精講 解題思路 以小汽車作為參照物 1 說一說小汽車前 后 上 下 左 右各是哪一面 典題精講 前 后 上 下 左 右 從 怎樣去B 路線是怎樣的 用箭頭表示出來 易錯(cuò)提醒 錯(cuò)誤解答 錯(cuò)解分析 用前后 左右 上下描述的箭頭表示 易錯(cuò)提醒 從 怎樣去B 路線是怎樣的 用箭頭表示出來 易錯(cuò)提醒 錯(cuò)誤解答 右 上 正確解答 1 看圖回答問題 學(xué)以致用 1 看圖回答問題 學(xué)以致用 前 后 左 右 2 他們分別是誰 請(qǐng)寫上名字 小文在小麗的左邊 從右往左數(shù) 小明排第1 小紅排第4 小麗 學(xué)以致用 2 他們分別是誰 請(qǐng)寫上名字 小文在小麗的左邊 從右往左數(shù) 小明排第1 小紅排第4 小麗 學(xué)以致用 提示 以小麗為參照 2 他們分別是誰 請(qǐng)寫上名字 小文在小麗的左邊 從右往左數(shù) 小明排第1 小紅排第4 小麗 學(xué)以致用 小文 小明 小紅 3 說一說你的文具盒的上 下 前 后 左 右6個(gè)面 學(xué)以致用 前 左 前 右 左 學(xué)以致用 課堂小結(jié) 2 去一個(gè)位置的地方可以有多條路 1 可以用前后 左右 上下來描述物體的位置與順序下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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