京山外語學校九月月考八年級語文試題.doc

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京山外語學校九月月考 八年級語文試題 溫馨提示：在斜線外側寫上班級、考號和姓名。 一、語言的積累與運用 1、下列注音全部正確的一項是（ ）（2分） A、綏（su）靖 阻遏() 寒噤 (jīng) 仄(z)歪 B、鞠(jū)躬 瓦礫(l) 箱篋(qi) 納粹(cu) C、憧(zhung)憬 血(xu)腥 沉寂(j) 琺(fā)瑯 D、洗劫(qi) 驚駭(hi) 地窖(jio) 提(dī)防 2、下列書寫全部正確的一項是（ ）（2分） A、銳不可擋 月明風清 轉彎抹角 班白 B、張慌失措 蕩然無存 永垂不朽 懊喪 C、眼花繚亂 名副其實 響徹云宵 聳立 D、丟人現(xiàn)眼 獨一無二 豐功偉績 管轄 3、下列解釋有誤的一項是（ ）（2分） A、驚駭：驚慌害怕。綏靖：安撫，平定。B、寒噤：因寒冷而哆嗦。掛花：負傷流血。 C、仄歪：身子歪倒在地。箱篋：箱子。D、健忘：容易忘事。朝圣：宗教徒朝拜宗教圣地。 4、結合所學課文判斷下列各句中成語使用正確的一項是（ ）（2分） A、這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 B、可是假如是月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，風馳電掣地奔著東南去了。 C、它將永遠燃著，正像一個母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣欲蓋彌彰。 D、老人的目光炯炯有神，仿佛眼前的景物已經(jīng)不存在，他們又回到半個世紀前的世界中去了。 5、下列句子中沒有語病的一項是( )(2分) A、為了做好這項工作，我們每個人都應該發(fā)揮自己的充分作用。 B、進入2000年以后，教育問題越來越得到社會的關注。 C、在我入團宣誓時，產(chǎn)生了一種光榮感和責任感。 D、我們應該刻苦學習，否則不學習，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 6、下列說法正確的是（ ）2分 A、導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容；主體是新聞的軀干，是對導語內容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨立成段。 B、《蘆花蕩》的作者是孫犁，他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的白洋淀。 C、《蠟燭》寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結婚花燭，點在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。 D、雨果是英國作家，他憤怒地譴責了英法聯(lián)軍遠征中國的罪行，表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。 7、下列句子修辭手法的判斷有誤的一項是（ ）2分 A、沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只要記憶，只要警告——世間永遠不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。（ 排比 ） B、自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進去，怎么張嘴說話？（反問） C、談笑有鴻儒，往來無白丁。（對偶） D、蓮，花之君子者也。（擬人） 8、填入下列橫線上的句子，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分） 三色堇、金魚草這些只在春天才會開的花兒，也在寒冷的天氣里綻開美麗的笑臉，__________________________________。 A、冬日的西湖被裝點得春意盎然。 B、西湖被裝點得春意盎然。 C、將冬日的西湖裝點得春意盎然。 D、將西湖裝點得春意盎然。 二、閱讀理解 漫游奧運中心區(qū) ①“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是早在申奧時北京提出的三大理念，如今距離北京奧運會開幕只剩下200多天了，三大理念的落實情況如何？2008年來北京的人能夠從哪些方面切實地感受到三大理念帶來的不同之處？正在北京規(guī)劃展覽館舉行的“2008奧運工程建設貫徹落實三大理念成果展”上，各種先進的技術手段和理念一一亮相，現(xiàn)在，我們就帶您提前“游”一次奧運中心區(qū)，看看那里正在發(fā)生著哪些變化。 ②對于有車族來說，到一個新地方，停車總是最頭疼的問題。奧運中心區(qū)為來看比賽和游玩的車友們修建了一個大型地下停車場，這個停車場的特色在于沒有安裝一盞燈，完全靠自然光來照明。地下車庫共安裝了19套導光筒，單套導光筒系統(tǒng)可提供80平方米的照明面積，全年可利用太陽光時數(shù)為2892小時，按照照明功率密度5W/平方米計算，全部導光筒每年可節(jié)電19232千瓦時。 ③走在公園的大路上，在稱贊道路平坦的同時，你可會想到腳下的路是怎樣鋪設成的？傳統(tǒng)的瀝青混凝土路面鋪設工藝要將瀝青和礦料加熱到高溫進行拌和，消耗大量燃料并且排放大量的廢氣。中心區(qū)的道路在鋪設過程中，操作溫度降低了40攝氏度，減少30%的燃料消耗、30%的二氧化碳排放量和40%的粉塵排放量，在降低成本的同時也控制了對空氣的污染。 ④細心的人也許會發(fā)現(xiàn)，這里的道路明顯高于兩側的綠地，這又是什么原因？原來如果道路和綠地的高度差不多，大部分雨水都通過下水道流入了河湖中，再進行綠地澆灌的時候又要用自來水，十分浪費。而奧林匹克中心區(qū)采用的是下凹式綠地，利用雨水徑流引入綠地進行灌溉，地面采用新型透水材料鋪裝，保證雨水的回滲收集，并且設置了蓄洪溝，用于雨水的調蓄回用。預計雨洪綜合利用量達到80%，每年補充地下水32萬立方米，補充水系9萬立方米，回收的雨水可以為綠地提供5萬立方米的灌溉用水。一位老園林工作者不無感慨地說，北京本來就是少雨缺水的城市，許多枝干很粗的樹木根系卻并不發(fā)達，因為周圍的土壤水分太少，不利于根系的擴散，現(xiàn)在充分利用了雨水，北京的樹一定會長得更多更好。 ⑤走累了，天氣又熱，想喝口水解解渴，一定要花錢買嗎？奧運會期間，園區(qū)內將設置供游人直接飲用的管道直飲水系統(tǒng)，將凈化后的優(yōu)質水送入公共場所12處直飲水終端的飲水點，每小時供水2噸，可以滿足6萬人的用水需求。飲水器的設計照顧到了不同人員的飲水需求，并且設置了適合殘疾人的專用飲水器。還有為身體殘障者鋪設的無高度差路面，為視覺障礙者鋪設的盲道，為聽覺障礙者配備的視覺信息裝置，這些細節(jié)都彰顯了北京的人文關懷。 ⑥來到中心區(qū)的下沉花園，你一定會馬上被古色古香的中國文化所感染，下沉花園截取了皇城根的城市片段，在歷史的城市中軸線與現(xiàn)代的體育場館之間，創(chuàng)造了一種開放的紫禁城與胡同空間相互交融的全新景象?；▓@劃分為御路宮門、古木花亭、水印長天等7個院落，極具中國風情。 ⑦以上這些只是奧運中心區(qū)綠色環(huán)境、先進科技和深厚文化的幾個縮影，還有更多的精彩和秘密等著你去挖掘，不過有一點是可以肯定的，明年的北京一定會帶給你一次不同尋常的奧運之旅。 9、下列選項中，文章沒有涉及的內容是（ ）（3分） A、綠色環(huán)境 B、先進科技 C、深厚文化 D、服務熱情 10、下列說法不準確的一項是（ ）（3分） A、第①段加點的“游”字加雙引號表明作者不是真的去漫游奧運中心區(qū)，而是參觀了北京規(guī)劃展覽館舉行的“2008奧運工程建設貫徹落實三大理念成果展”。 B、第③段主要采用列數(shù)字、分類別的方法，具體地說明（突出）了奧運中心區(qū)道路鋪設控制了對空氣的污染。 C、第④段中加點的“預計”表明設置還沒有投入使用，效果只是預先的估計，體現(xiàn)了說明語言的準確性。 D、因為全文是按照“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的順序（或按照游蹤）介紹的。 11、下面哪一項內容不是突出“綠色奧運”理念的？（ ）（3分） A、停車場沒有安裝一盞燈，完全靠自然光來照明。 B、中心區(qū)的道路在鋪設過程中，控制了對空氣的污染。 C、中心區(qū)采用的是下凹式綠地，利用雨水徑流引入綠地進行灌溉。 D、花園劃分為御路宮門、古木花亭、水印長天等7個院落，極具中國風情。 桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！? 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。 南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。 12、下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是 （ ）2分 A、仿佛若有光 B、阡陌交通，雞犬相聞 C、率妻子邑人來此絕境 D、乃不知有漢，無論魏、晉 13、下列句中加點詞意思相同的一項是：（ ）2分 A、①率妻子邑人來此絕境 ②奇山異水，天下獨絕 B、①遂與外人間隔 ②肉食者謀之，又何間焉 C、①此人一一為具言所聞 ②色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復 D、①停數(shù)日，辭去 ②鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也 14、下列說法有誤的一項是（ ）2分 A、陶淵明是東晉朝的詩人，名潛，字元亮，自號五柳先生，后人稱為靖節(jié)先生，是我國山水田園詩派的創(chuàng)始人。 B、銘：古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般是用韻的。 C、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。 D、“蓮之愛，同予者何人？”這句話集中表現(xiàn)了作者不受世俗羈絆，對世俗生活的厭棄。 15、下列加點字解釋有誤的一項是：（ ）2分 A、舍：（1）便舍船：舍棄 （2）屋舍儼然：屋舍 B、尋：（1）尋向所至：尋找 （2）尋病終：隨即、不久 C、志：（1）尋向所志：標記 （2）處處志之：做標記 D、遂：（1）遂于外人間隔：于是、就（2）遂迷，不復得路：于是 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 16、句子翻譯4分 1、土地平曠，屋舍儼然有良田美池桑竹之屬 2、此人一一為具言所聞，皆嘆惋 17、默寫6分 ①《愛蓮說》中比喻人不與世俗同流合污，不孤高自許句子：__________________ ____ ②《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的名子： ③日暮鄉(xiāng)關何是？　　　　　　　　　　　。 請寫出二句描寫古今戰(zhàn)爭的詩詞名句。 ④ ⑤ ⑥補全歇后語：草把做燈—— 三、細讀下列兩首詩，完成18～20題。2+2+3=7分 　聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 　　　　　 淮上與友人別 　　　　　　李白 　　　　　　　　　　　　　　 鄭谷 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。 揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。 17、兩首都是寫離愁別緒的詩，但詩的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩偏重 ，表達了對友人的深切思念；鄭谷詩則 ，抒發(fā)了友人之間的離別之苦。 18、古人論詩有云：“一切景語皆情語”，意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的一句是： 。 19、下面是對兩首詩的賞析，不當?shù)囊豁検? ) A、兩首詩都生動地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強的感染力。 B、兩首詩都極力通過描繪景物，渲染離別的氣氛。 C、李白詩情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩情感表現(xiàn)則含蓄委婉。 D、兩首詩都著力強調分離的“距離之遠”，突出了友人之間的深厚情感。 四、精讀下面的文章，做題。12分 做一朵攜來彩貝的海浪 　　誰不愛彩色的貝殼呢？ 　　夏日，每一位來到海濱的人，不是凝望著碧浪翻滾的大海，眺望著遠處點點的漁帆，便是低頭尋覓著海灘上五彩的貝殼。 　　每一顆形態(tài)可愛、色彩絢麗的貝殼，都是和歡呼雀躍、和連聲贊嘆、和無限遐想連結在一起的。 　　這時，撿到心愛小貝殼的人，都會抬頭向海：感激大?？犊馁浻?，感激那迎面而來的潔白浪花，是它們，攜帶著五彩繽紛、充滿夢幻色彩的貝殼，來到人們的面前。 　　是的，是應該感謝這些奔騰不息的海浪。 　　所以，當我在海灘漫步的時候，常常會想——這不也和有些人一樣嗎？ 　　有的人，就是一朵攜帶彩貝的海浪，當你和他相處一段時間以后，你能在他身邊撿到很多“彩貝”。比如，他的熱情，他的誠懇，他的謙虛好學，他的表里如一，他的待人以禮。甚至看來是一些細枝末節(jié)的東西，比如他的守時，他的節(jié)儉，他的整潔，以及他麻煩了別人從不忘記說聲謝謝……這些好的品格，好的行為，好的習慣，時時在感染著你，使你感到所獲良多。 　　——這樣的人，不就是一朵攜帶著美麗貝殼的海浪嗎！ 　　是啊，如果一個人是攜帶著美麗貝殼的海浪，他的人生該是多么的美好和充盈。 　　我想，要是生活里的每一個人都是這樣，我們的社會就會如同一個風景旖旎的海灘，彩色的貝殼將會俯拾皆是…… 20、貫串這篇文章的線索是： （2分） 21、本文從貝殼寫起，升華出這樣一個美好的主題： （2分） 22、文中表現(xiàn)作者思路轉折與深化的一個句子是： （ 2分） 24、文中畫線句寫出了什么？ （2分） 25、試用簡潔的語言點明這篇小小美文的寫法： （2分） 26、展開聯(lián)想，以“彩貝”或“海浪”為話題（自選一處）寫一句富有哲理的話。 　?、俨守悾? 　　②海浪： 五、綜合性學習8分 27、仿寫。4分 如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。 如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。 （2分） 人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符； ；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。 28、閱讀下列新聞，給該新聞擬一個標題，不得多于20個字。4分 荊京網(wǎng)訊(通訊員李丹）京山縣運管所近日開展道路客運市場大檢查，嚴查客運車輛和駕駛員的資格資質及安全設備配置情況，確保以良好的客運秩序、便捷安全的運輸環(huán)境迎接國慶旅客運輸高峰的到來。 為進一步加強客運市場監(jiān)管，京山運管所從9月19日開始組織31名運政執(zhí)法人員分南、中、北三個檢查組對全縣的客運車輛、出租車、公交車及過境客車進行大檢查，重點檢查客運車輛、出租車和公交車是否具備營運資格，從事客運過程中是否按規(guī)定站點?？可舷侣每?；是否按規(guī)定線路經(jīng)營；是否統(tǒng)一懸掛客運標志牌；是否配備安全消防器材滅火器、三角木、安全錘，滅火器是否在有效使用期內；車廂內環(huán)境是否衛(wèi)生；駕駛員是否具備從業(yè)資格及是否按從業(yè)資格類別駕駛車輛；出租車是否使用計價器打表服務等項目。檢查過程中采取逢客車必查，逢問題必整改解決的監(jiān)管方法，做到“三鐵”，即以“鐵的面孔、鐵的手腕和鐵的方法”來解決問題。目前已檢查客車412輛次、出租車202輛次、公交車67輛次。共查出客車滅火器失效的有12輛，出租車不使用計價器打表服務8輛次，公交車不按規(guī)定站點?？可舷侣每?1輛次，客車駕駛員不具備從業(yè)資格1人次。均已按道路運輸管理法規(guī)的相關規(guī)定對企業(yè)、駕駛員和車輛進行了整改，并依規(guī)從重處罰，起到了極好的教育和震懾作用。 六、同學們正處在獨立人格形成的時期，都希望受人尊重，正學著尊重別人。尊重很容易做到：得到幫助時說聲謝，妨礙別人時道句歉；為演出的成功鼓掌，為同學的進步喝彩；一句問候，一聲再見……尊重也容易被人忽視；遭人冷落，被人揭短；惡語觸怒他人，譏諷同學弱點……總之，尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。請圍繞“尊重”這個話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：1、除詩歌外，其他文體不限；2、文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 3、字數(shù)600左右。 342 600 700