部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文24《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》同步練習(xí)(I)卷
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共22分)1. (4分)拼拼寫寫jio ochng fbn fny shu zhn qn_2. (5分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。 gn zhep bxi ziw lncho rng_3. (6分)我會(huì)查字典。 “艙”字用部首查字法先查部首_,再查_畫,組詞為_“衛(wèi)”字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_,組詞_4. (2分)寫出下列劃線詞語(yǔ)的近義詞。 她尤其恨織女,竟敢留在人間不回來,簡(jiǎn)直是有意敗壞她的門風(fēng),損害她的尊嚴(yán)。_日久天長(zhǎng),王母娘娘也拗不過她,就允許她到每年的農(nóng)歷七月七日跟牛郎會(huì)一次面。_5. (5分)按要求,寫句子。 (1)只要我手里有幾角錢,就請(qǐng)人去買林譯的小說來看。 只要_,就_。(2)少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 _恰似_,也似_。二、 閱讀提高 (共1題;共21分)6. (21分)閱讀下文,回答問題場(chǎng)子里一片喧嘩。臺(tái)上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下,他的手里,依然是一摞金邊紅花白瓷碗。他走到少年面前,臉上微笑著,并無責(zé)怪的神色。他把手中的碗交給少年,然后撫摩著少年的肩胛,輕輕搖了一下,嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。(1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。喧嘩_ 結(jié)實(shí)_責(zé)怪_ 鎮(zhèn)靜_(2)這一自然段中畫線的句子是對(duì)頂碗少年的_描寫,從這些描寫中,我們體會(huì)到_。 (3)從觀眾的反應(yīng)可以看出,他們此時(shí)心里會(huì)想些什么? (4)想一想,白發(fā)老者對(duì)少年說了一句什么話呢?頂碗少年聽了白發(fā)老者的話,神態(tài)發(fā)生了改變。從這些變化中,我們知道了什么? (5)最后,少年終于成功了!作者從頂碗少年身上悟出了什么道理? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 閱讀提高 (共1題;共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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