人教部編版九年級歷史下冊第2單元第5課《第二次工業(yè)革命》同步練習(I)卷
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人教部編版九年級歷史下冊第2單元第5課第二次工業(yè)革命同步練習(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共14題;共14分)1. (1分)第二次工業(yè)革命時期才出現的交通工具有( )火車輪船電車汽車飛機A . B . C . D . 2. (1分)下表是不同歷史時期主要經濟年平均增長率的變化情況,對表格解讀正確的是( ) 1870191319501973日本2.34%9.25%英國1.90%2.96%德國2.81%5.99%法國1.63%5.02%美國3.94%3.92%第二次工業(yè)革命期間,老牌資本主義強國的發(fā)展相對緩慢二戰(zhàn)后,主要資本主義國家出現了經濟發(fā)展的“黃金時期”世界資本主義經濟的發(fā)展呈現出了不平衡性第二次工業(yè)革命以來美國經濟持續(xù)穩(wěn)定增長A . B . C . D . 3. (1分)某校初三(1)班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇交通的革命,他們設計的情節(jié)不合理的是( ) A . 美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B . 斯蒂芬森在電燈下繪制蒸汽機車圖紙C . 本茨向人們展示他制造的汽車D . 美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功4. (1分)交通運輸工具的進步,使人們出行更為便捷。前兩次工業(yè)革命時期運行于陸上、海上和空中的交通工具出現的先后順序是( ) A . 陸海空B . 海陸空C . 陸空海D . 空陸海5. (1分)“某位偉大的發(fā)明家逝世后,為了悼念他,全美國熄燈一分鐘,甚至連自由女神像手上的火炬也不例外,人們送給照亮世界的人的美譽”。這位發(fā)明家是( ) A . 貝多芬B . 愛迪生C . 馬可尼D . 玻利瓦爾6. (1分)某校初三(1)班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本剛交通的革命。他們設計的情節(jié)不合理的是( ) A . 美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B . 史蒂芬孫在電燈下繪制火車機車圖紙C . 卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D . 美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功7. (1分)下列關于下圖B段對應歷史時期的敘述中正確的是( )輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域電話、電腦等新發(fā)明加強了世界各地的聯系內燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸的發(fā)展A . B . C . D . 8. (1分)“機器生產”“工廠制度”“工業(yè)無產階級”“鐵路”等流行語集中出現在( ) A . 英國B . 德國C . 法國D . 美國9. (1分)“在19世紀后期,落后于英國和法國的美國技術,突然獲得了大發(fā)展,并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展電、汽車和飛機改變了世界?!鄙鲜霾牧喜荒苷f明( )A . 革命性進展發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間B . 電、汽車和飛機改變了世界C . 人類社會由此跨入“電氣時代”D . 美國進入全球擴張階段10. (1分)馬克思曾預言:“自然科學正在準備一次新的革命,蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現在它的統治已到末日,另外一個大得無比的革命力量電力的火花將取而代之。”“電力的火花”把人類帶入到( ) A . 蒸汽時代B . 電氣時代C . 原子時代D . 信息時代11. (1分)觀察如下圖,分析1870年以后世界能源中石油消費的比重不斷加大的主要原因是( ) A . 蒸汽機的發(fā)明B . 電磁感應現象發(fā)現C . 內燃機的發(fā)明D . 電燈的發(fā)明12. (1分)在歷史學習中,常會遇到“歷史史料”與“歷史觀點”的區(qū)別。下列屬于歷史觀點的是( ) A . 法國大革命傳播了“民主”思想B . 1689年英國議會通過了權利法案C . 英國首先完成工業(yè)革命D . 萊特兄弟1903年飛機試飛13. (1分)下表為1880-1913年部分資本主義國家在世界制造業(yè)產量中所占的相對份額(%)。對下表分析不正確的是( )國家年份英法德美188022.97.88.514.7190018.56.813.223.6191313.66.114.832.0A . 美國已成為世界霸主B . 英國逐漸喪失“世界工廠”地位C . 美德在制造業(yè)上已超過英法D . 第二次工業(yè)革命推動了這種變化14. (1分)下列圖片屬于第二次工業(yè)革命成果的是( ) A . 珍妮紡紗機 B . “火箭號”機車(火車) C . 飛行者1號(飛機) D . 第一臺電子計算機 二、 簡答題 (共1題;共1分)15. (1分)兩次工業(yè)革命大大提高了社會生產力,對人類的生產生活產生了重大影響。結合教材回答: (1)兩次工業(yè)革命都發(fā)明了新的交通工具,請各舉一例。 (2)第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命分別使人類進入到什么時代? (3)工業(yè)革命后產生了現代工廠制度,這一制度具有怎樣的特點? (4)工業(yè)革命極大的促進了社會的發(fā)展,也帶來了嚴重的環(huán)境問題。結合所學知識,談談我們應該如何處理好發(fā)展和環(huán)境的關系? 三、 綜合題 (共3題;共8分)16. (1分)科技創(chuàng)新推動著經濟發(fā)展和社會生活的進步。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:不斷擴大的生產需求成了瓦特等人進行蒸汽機改進的動力。1800-1850年間,性能不斷提升的蒸汽機被運用到英國的各種動力機械中。摘編自霍伊斯、弗伯斯科學技術史材料二:1900年,電力工業(yè)開始成為美國現代體系中的重要部門。1910年,美國電話增加到700萬臺,出現了無線電廣播,無線電發(fā)展到電子管時代。20世紀初,美國出現了最早的電影院。摘編自劉緒貽、楊生茂美國通史材料三:今天,網絡計算機為人們提供了更為廣闊和便利的交流空間,人們能夠在瞬間弄清楚自己需要的東西在哪里,自己生產的東西哪里有需求。一個地球村出現了,世界范圍內的經濟交流空前密切。摘編自杰本特利新全球史:文明的傳承與交流(1)據材料一,找出推動瓦特等人進行技術創(chuàng)新的原因。持續(xù)的技術創(chuàng)新使英國的社會生產進入了什么時代?這一時代,英國的史蒂芬孫在交通工具方面有什么重要發(fā)明? (2)據材料二,1900年前后美國的工業(yè)生產中出現了什么新動力?人類社會又進入了什么新時代?結合所學知識,說出一個發(fā)明與創(chuàng)造成就突出的美國科學家。 (3)據材料三并結合所學知識,網絡計算機是哪一次科技革命的成果?“一個地球村出現了”反映了怎樣的經濟發(fā)展趨勢? (4)綜合本題所給信息并結合所學知識,請你談談對科技創(chuàng)新與經濟發(fā)展關系的認識。 17. (3分)創(chuàng)新是國家與民族進步發(fā)展的動力。閱讀材料,回答下列問題:【思想創(chuàng)新】材料一但丁 伏爾泰 馬克思材料二【制度創(chuàng)新】材料三 大約在150年前,(一個)位于太平洋西岸的島國,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下,遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇,并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現現代化的國家,成為唯一一個擠入帝國列強行列,靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。大國崛起解說詞【技術創(chuàng)新】圖一 圖二(1)材料一中的三位人物所代表是時代都產生過人類發(fā)展進程的偉大思想成果,請寫出這三種思想成果。(2)材料二中“德、賽兩先生”分別指的是什么?其是中國近代史上的哪一場運動的口號?(3)材料三中的“島國”指的是哪個國家?這個國家是如何“棄舊圖新”的?請根據上述材料分析這個“島國”改革的原因和成果。(4)圖一的出現于哪一場生產領域的革命有關?結合圖二,分析這場革命有哪些影響。18. (4分)科學技術推動經濟和社會進步,有時也會給人類帶來挑戰(zhàn)。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:有了蒸汽機作動力,只要有煤作燃料開動蒸汽機,就可根據需要建立工廠,不再受到河流的限制。由于英國煤的蘊藏量非常豐富,建立工廠十分方便。蒸汽機的廣泛利用,使英國到處都建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪,噴出縷縷煙霧;龐大的廠房,發(fā)出隆隆的轟鳴,打破了原來中世紀田園生活的恬靜一歷史已跨進了一個新的時代。吳于廑、齊世榮主編世界史近代史編材料二:在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產緊密地結合起來。第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國。第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史近代史編材料三:工業(yè)革命改變了社會上所有人的生產和生活方式。大工業(yè)使世界經濟走向一體化,平民百姓有機會享受過去帝王將相也想象不到的文明,舒適生活。但是,工業(yè)化逐漸、而且不可挽回地改變了大自然,造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機,最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會面臨經濟增長與環(huán)境保護相矛盾的兩難局面。摘編自張躍發(fā)近代文明史(1)據材料一及所學知識回答,“蒸汽機的廣泛利用”與哪位人物進行技術革新有關?材料一中的“歷史已跨進了一個新的時代”指的是什么時代? (2)據材料二及所學知識回答,第二次工業(yè)革命的特點是什么?列舉第二次工業(yè)革命在交通領域的一項發(fā)明及其發(fā)明者。 (3)結合材料和所學知識,談談你對科技的認識。(至少寫出2點) 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共14題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 簡答題 (共1題;共1分)15-1、15-2、15-3、15-4、三、 綜合題 (共3題;共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、- 配套講稿:
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