三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第4單元 16《鳥兒的偵察報(bào)告》課件8 語(yǔ)文S版.ppt

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16 鳥兒的偵察報(bào)告 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課生字和詞語(yǔ) 有感情地朗讀課文 2 學(xué)習(xí)作者的寫作方法 體會(huì)環(huán)境污染帶來(lái)的危害 增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí) 偵察蚊子毒藥悲劇撞上漏出污染 我會(huì)讀 1 以自己喜歡的方式讀課文 2 邊讀邊思考 課文寫了幾種報(bào)告 這幾份報(bào)告是怎樣的 初讀課文 整體感知 1 燕子為什么哭泣 小燕子一定是吃了噴灑過(guò)農(nóng)藥的莊稼地里的害蟲 因食物中毒而死亡的 這樣的悲劇已經(jīng)不是第一回了 已經(jīng)不是第一回了 海鷗為什么再也飛不起來(lái)了 它們跟在油船后面 鉆到海水里逮魚吃 沒想到羽毛被又黏又稠的石油粘住了 再也飛不起來(lái)了 再也飛不起來(lái)了 我 的鳥兒為什么迷失了方向 我飛到了一個(gè)城市的上空 那兒煙霧彌漫 我什么也看不見 原來(lái)從工廠煙囪里冒出來(lái)的黑煙太多了 黑沉沉 霧茫茫的一片 這煙霧使我呼吸困難 心跳加快 十分難受 可是 我什么也看不清楚 迷失了方向 辨不出東南西北 我飛不回去了 快來(lái)救救我吧 朗讀課文 從以下的詞語(yǔ)中你體會(huì)到了什么 哭泣 嗚咽 已經(jīng)不是第一回啦 真糟糕 令人奇怪的是 沒想到 就再也飛不起來(lái)了 連海上的鳥兒也受到了威脅 這些報(bào)告說(shuō)明了什么 交流感悟 1 我感到不安極了 作者為什么不安極了 現(xiàn)在 不僅山林里的鳥兒受到了傷害 連海上的鳥兒也遭遇到了不幸 不同生活習(xí)性的鳥兒都有可能面臨滅絕 2 你想過(guò)鳥類為什么會(huì)受到這樣的傷害嗎 人類的自私自利破壞了生態(tài)環(huán)境 我們能給鳥兒以什么幫助呢 法律 在山林多設(shè)立一些警示標(biāo)語(yǔ) 如 鳥兒也有生命 請(qǐng)你網(wǎng)下留情 勸君莫打枝頭鳥 子在巢中望母歸 失去了這么多鳥類朋友 此時(shí)你的心情是怎樣 有什么體會(huì)呢 梳理全文 體會(huì)思想 1 想一想課文是按什么順序記敘的 2 說(shuō)一說(shuō)自己所了解到當(dāng)?shù)氐奈廴厩闆r資料 寫一份調(diào)查報(bào)告 謝謝指導(dǎo)