人教部編版二年級上學期語文課文第2課《我是什么》同步練習C卷
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人教部編版二年級上學期語文課文第2課《我是什么》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎知識積累 (共10題;共60分) 1. (5分)讀拼音,寫漢字。 gū niang sānɡ y jiāo hun gi fng xiǎnɡ shēng ________ ________ ________ ________ ________ 2. (6分)形近字組詞 憐________ 住________紅________ 鈴________拄________江________ 3. (8分)去掉偏旁,組成新字,再組詞。 盼________ ________ 竭________ ________ 4. (3分)我會換偏旁組字再組詞: 艱________ ________ 粉________ ________ 趴________ ________ 徘________ ________ 5. (4分)形近字組詞 峰________ 鋒________ 迷________ 謎________ 6. (3分)完成練習。 (1)那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這句話寫出了榕樹的葉子________的景象。這是對榕樹的(動態(tài)、靜態(tài))________描寫。 (2)月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡。一個失望。這句話運用了________的修辭手法,把月亮看作淘氣的孩子,玩看玩著便不見了,很有趣。這是對月亮的(動態(tài)、靜態(tài))________描寫。 (3)風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!案痹诰渲械淖x音是________“聒”的讀音是________,詞句的意思是________表達了作者________的思想感情。 7. (6分)加偏旁成新字,再組詞。 西+________=________ ________ 旁+________=________ ________ 朱+________=________ ________ 火+________=________ ________ 8. (5分)把下面的詞語寶寶連成一句通順的話 冒出來 種子 連都沒 芽 ________。 9. (18分)讀一讀課文《再來一次》,填一填。 做一件事,重要的并不是________或________,而是________去做。 10. (2分)根據(jù)課文《我是什么》內(nèi)容填空 ①平時我在池子里________,在小溪里________,在江河里________,在海洋里________,________,________。 ②有時候我很________,有時候我很________。我做過許多好事,________,________,幫助人們工作。我也做過許多壞事,________,________,給人們帶來災害。 二、 語段閱讀 (共1題;共10分) 11. (10分)重點段落品析。 有時候我很溫和(h huo),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。 (1)從括號里選擇劃線字的正確讀音 溫和________ (h huo) 淹沒________ (mi m) (2)從文中找出兩對反義詞 ________-________ ________-________ (3)這段共有________句話。主要寫的是________。 (4)“灌溉田地,發(fā)動機器”是“我”做的________;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”做的________。 三、 詩歌鑒賞 (共1題;共3分) 12. (3分)讀兒歌,你知道嗎? 小水滴,個兒小, 作用多,本領大。 小草喝它冒新綠, 小樹喝它吐新芽。 奶牛喝它奶水多, 小貓喝它樂開花。 禾苗稻谷都需要, 土地莊稼全靠它! 地球生命它養(yǎng)育, 萬物都要感謝它! ________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。 (1)________物離不開水。 (2)________物離不開水。 (3)________物離不開水。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎知識積累 (共10題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 語段閱讀 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 詩歌鑒賞 (共1題;共3分) 12-1、 12-2、 12-3、- 配套講稿:
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