（江蘇專版）2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 古典詩歌鑒賞精準(zhǔn)訓(xùn)練 精準(zhǔn)訓(xùn)練二 賞析寫景藝術(shù)（含解析）

《（江蘇專版）2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 古典詩歌鑒賞精準(zhǔn)訓(xùn)練 精準(zhǔn)訓(xùn)練二 賞析寫景藝術(shù)（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 古典詩歌鑒賞精準(zhǔn)訓(xùn)練 精準(zhǔn)訓(xùn)練二 賞析寫景藝術(shù)（含解析）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精準(zhǔn)訓(xùn)練二賞析寫景藝術(shù)練前提示古人云：“寫詩無他端，只情景二字耳。”景物描寫在古代詩歌中占據(jù)著極其重要的分量，詩人們苦心孤詣，極盡描寫之能事。因此，賞析寫景藝術(shù)自然成為高考考查的重要內(nèi)容，并發(fā)展為很重要的題型。這種題型在題干中有“寫景特點”“寫景藝術(shù)”等字眼。在閱讀分析時，如果能區(qū)分好靜景與動景、樂景與哀景、虛景與實景，就為下一步賞析寫景藝術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ)。答題時一般從以下幾個角度思考、判斷：景物選?。河袩o典型性(指有無季節(jié)或地方特色)。寫景層次：由遠(yuǎn)及近，由高到低等。寫景角度：形、聲、色、態(tài)、味?！靶巍薄吧笔且曈X角度，“聲”是聽覺角度，“態(tài)”分動態(tài)和靜態(tài)，“味”是觸覺角度。不同的角度可以

2、組合在一起，如視聽結(jié)合等。寫景方法：動靜結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、虛實結(jié)合、明暗結(jié)合、對比襯托等，以及修辭手法甚至如融情于景等表現(xiàn)手法。1.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。齊天樂中秋宿真定驛史達(dá)祖西風(fēng)來勸涼云去，天東放開金鏡。照野霜凝，入河桂濕，一一冰壺相映。殊方路永，更分破秋光，盡成悲鏡。有客躊躇，古庭空自吊孤影。江南朋舊在許，也能憐天際，詩思誰領(lǐng)？夢斷刀頭，書開蠆尾，別有相思隨定。憂心耿耿。對風(fēng)鵲殘枝，露蛩荒井。斟酌姮娥，九秋宮殿冷。注開禧元年(1205)，史達(dá)祖隨宋朝派赴金國賀金主生辰的使節(jié)北行，六月離臨安，八月中秋到達(dá)真定(今河北正定)，夜宿館驛中。刀頭：刀頭有環(huán)，古人將其諧音為“還”。蠆(ch

3、i)尾：筆法勁銳。請賞析上片中“西風(fēng)來勸涼云去一一冰壺相映”幾句寫景的藝術(shù)手法。答：_答案“勸”“放開”將西風(fēng)和夜空人格化，化靜為動，寫出中秋夜晚云破月來、天地澄明的景象。用“金鏡”“冰壺”“霜”比喻空中圓月和皎潔的月光。把月光照耀四野想象為凝霜，由月亮倒映水面，想象月宮中的桂樹被河水浸濕，生動有趣。以美景寫哀情，倍增凄切。2.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。送柳秀才往連州注看弟馬戴離人非逆旅，有弟謫連州。楚雨沾猿暮，湘云拂雁秋。蒹葭行廣澤，星月棹寒流。何處江關(guān)鎖，風(fēng)濤阻客愁。注連州，位于廣東清遠(yuǎn)。簡要賞析頷聯(lián)、頸聯(lián)的寫景藝術(shù)。答：_答案選取典型景物(意象)：選取了“楚雨”“湘云”“猿”“雁”

4、“蒹葭”“星月”等景物(意象)。視聽結(jié)合：“雨”“云”“蒹葭”“星月”是視覺形象，“猿”指猿啼，是聽覺形象。寓情于景(情景交融)：將愁苦之情寓于蕭瑟清冷的景物之中。想象(虛寫)：別后情景。俯仰結(jié)合：“云”“雁”為仰，“蒹葭”“寒流”為俯。3.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。九日北樓宴集權(quán)德輿蕭颯秋聲樓上聞，霜風(fēng)漠漠起陰云。不見攜觴王太守，空思落帽孟參軍。風(fēng)吟蟋蟀寒偏急，酒泛茱萸晚易醺。心憶舊山何日見，并將愁淚共紛紛。注落帽孟參軍：東晉名士孟嘉在聚飲中帽子被風(fēng)吹落而不知，同飲者作文戲之。孟嘉雖醉而神志不亂，讀文后即作文酬答。滿座之人讀其文，皆嘆息稱好，一時傳為美談。舊山：故鄉(xiāng)，故居。請賞析詩歌頸

5、聯(lián)的寫景藝術(shù)。答：_答案選取典型景物“蟋蟀”“茱萸”。從聽覺、視覺和心理感受等角度，描繪了蟋蟀悲吟、寒氣侵人、酒泛茱萸、主客已醺的宴集景致，借景抒情，抒發(fā)了詩人客居他鄉(xiāng)的愁緒。4.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。莎衣楊樸軟綠柔藍(lán)著勝衣，倚船吟釣正相宜。蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披?？衩摼萍掖鹤砗?，亂堆漁舍晚晴時。直饒紫綬金章貴，未肯輕輕博換伊。注莎衣：蓑衣，農(nóng)夫、漁夫用以避雨。直饒：縱使、即使。紫綬金章：紫色綬帶，黃金印章，代指高貴的官爵。頷聯(lián)運用了哪些藝術(shù)手法？請簡要賞析。答：_答案多角度描寫：從視覺和嗅覺角度進(jìn)行描寫，如“蒹葭影”是視覺，“菡萏香”是嗅覺。借景抒情：借此景抒發(fā)對莎衣及漁人生活的喜愛之情。動靜結(jié)合：“和煙臥”是靜態(tài)，“帶雨披”是動態(tài)。選取典型意象：如“蒹葭影”“菡萏香”“煙雨”，渲染了漁人生活的詩情畫意。3