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1、 第七單元過關(guān)測評卷一、讀句子,看拼音,寫字詞。(5分)1.月光照進(jìn)窗子,mng( )姑娘按起了qn jin( ),她雖看不見yu p( ),但彈奏的樂曲十分優(yōu)美。2.太陽zho yo( )著wi( )峨的青山,張爺爺被這周邊的美景to zu( )了。二、下列加點(diǎn)字的讀音有錯誤的一組是( )(2分)A.馳騁(chng) 虛擬(n) 尷尬(g)B.獎券(jun) 恬(tin)靜 萊(li)茵河C.謬(mi)誤 拊(f)掌 奴婢(b)D.卷軸(zhu) 錦囊(nng) 納(n)鞋底三、按要求完成字詞練習(xí)。(14分)1.“尾搐入兩股間”中“搐”的意思是( )。(2分)A.疼痛 B.抽縮 C.鞭打 D
2、.畜生2.下面詞語中比喻知音難覓或樂曲高妙的是( )。(2分)A.高山流水 B.靡靡之音 C.余音繞梁 D.大音希聲3.下列有關(guān)戲曲的名詞中,指演戲時扮演隨從或兵卒的是( )。(2分)A.唱白臉 B.跑龍?zhí)?C.對臺戲 D.花架子4.先補(bǔ)全四字詞語,再選詞填空。(8分)不可開( ) 約定俗( ) 戛然而( ) 波濤( )涌畫龍點(diǎn)( ) 筆走龍( ) ( )筆生花 ( )奪天工(1)舅舅家有一幅書法作品,字寫得特別好,_。(2)這處古跡的很多建筑都_,古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。(3)端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗是中國人自古以來_的。(4)只有在日常生活中注意積累,寫作時才能做到_ 。四、“主人一聲
3、吩咐酒宴擺下,仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺?!本渥又衅普厶柕淖饔檬牵?)。(2分)A.表示解釋說明 B.表示聲音的延長 C.表示語意轉(zhuǎn)折 D.表示停頓五、下列說法中,錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.“優(yōu)美的姿態(tài)”“優(yōu)良的作風(fēng)”“優(yōu)異的成績”這三個詞語的搭配是正確的。B.“湯湯乎若流水”的意思是像流水一樣浩蕩。C.京劇是中國唯一的國粹,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。D.由于伯牙和鍾子期的故事,人們把真正了解自己的人叫作“知音”。六、讀句子,按要求完成練習(xí)。(12分)1.舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的。騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_2.這一根虛擬的馬鞭,可以高揚(yáng),可
4、以低垂,可以跑半天還在家門口。(仿寫句子)_ ,可以_,可以_ _,可以_ _。3.貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改成轉(zhuǎn)述句)_4.一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑。(用自己的話說說句子的意思)_5.她激動地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”這個句子中的兩個“您”表示的意思不一樣,第一個“您”表示_,第二個“您”表示_ 。6.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。句中的“恬靜”形容姑娘被琴聲喚起想象后,臉上表現(xiàn)出來的_的神色?!胺路稹敝钙ば晨吹教?/p>
5、醉在_中的妹妹,感覺_ _。七、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(6分)1.對“方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!边@個句子理解正確的是( )A.鍾子期非常了解太山的樣子以及聲音。B.鍾子期很懂音樂,能準(zhǔn)確地揣測到伯牙所彈曲子的內(nèi)容,和伯牙是知音。C.鍾子期的猜測能力很強(qiáng),很善于察言觀色。2.在書戴嵩畫牛一文中,牧童發(fā)現(xiàn)的戴嵩的畫作牛里的問題是_ _。3.京劇中還保留著“刀(槍)下場”這一雜技成分是為了_。八、綜合實(shí)踐。(5分)“墨香書法展示”是教育部開展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”的活動之一。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展了“走進(jìn)墨香書法”活動,請你參與并完成任務(wù)。1.【書法辨識】觀察
6、下面三幅書法作品,分別寫出它們的書體。(3分)_ _ _2.【觀點(diǎn)交流】根據(jù)設(shè)置的情境,完成對話。(2分)王明:馬上就要期末考試了,哪有時間練習(xí)書法?還不如多背幾個英語單詞。李華:_ 張亮:李華說得對!時間只要愿意擠總還是有的,我們應(yīng)該參加這項(xiàng)有益身心的活動。九、閱讀理解。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己
7、是怎樣彈的,那有多好哇!”一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。”姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?.“幽靜”說明了小路_,“斷斷續(xù)續(xù)”說明_。(2分)2.“要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”這表現(xiàn)了( )(2分)A.姑娘很想見貝多芬。B.姑娘很想聽貝多芬彈琴,她太熱愛彈鋼琴了。C.姑娘喜歡追星,不喜歡做家務(wù)。3.畫“_”的句子中姑娘是隨便說說的嗎?為什么?(2分)_4.貝多芬聽了兄妹倆的對話,他心里會想些什么?(3分)_(二)課外閱讀。(13分)再孱弱的花朵也能綻放美麗1984年,她出生在四川甘孜藏族自治州德格縣。她從小就立志要好好讀書,將來
8、做一個優(yōu)秀的歌手,但是她家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,父母根本就沒有能力讓她讀太多的書。讀完初中后,她以甘孜藏族自治州第十名的成績,考取了康定市的一個中專,還是由于家里經(jīng)濟(jì)條件有限,她沒能繼續(xù)升學(xué)。在知道自己不能接著讀書的那個晚上,她哭了整整三個小時?!拔覀兗腋F,你就認(rèn)命了吧,窮人家的孩子不能有太大的夢想!”她的父母含著淚勸她。幾天后,她來到縣城一家酒店里打工。有一次,在酒店里駐唱的樂隊(duì)人手不夠,她就自告奮勇地上去湊了一回人數(shù),結(jié)果讓樂隊(duì)的人一下子就驚呆了,他們向酒店老板請愿,希望能帶走這個唱歌奇才。酒店老板聽了她唱歌,覺得讓她做服務(wù)員真是屈才了,但老板考慮到她畢竟年齡太小,不放心讓她跟著樂隊(duì)的人到處漂
9、泊,就回復(fù)樂隊(duì)的人說:“你們可以請她唱歌,但只能在我這里唱!”此后的她更加努力勤奮,最終考入了甘孜藏族自治州歌舞團(tuán),而后又進(jìn)入四川音樂學(xué)院深造。幾年后,為了擁有更廣闊的舞臺,她只身來到北京闖蕩,并最終以一曲走天涯紅遍大江南北!她就是如今被譽(yù)為“妙音仙女下凡來”的最美女中音降央卓瑪?;叵胪?,降央卓瑪經(jīng)常會這樣感慨:“我不認(rèn)命,因?yàn)閴粝胧侨松耐寥?,只要有土壤,再孱弱的花朵也能綻放出自己的美麗!”1.根據(jù)下面句子意思在文中找一個四字詞語填入括號里。(1分)主動要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。( )2.文中的“她”是_ ,她不能接著讀書的原因是_。(2分)3.老板為什么不讓她跟著樂隊(duì)的人到處漂泊?(2分)
10、_4.降央卓瑪取得成功的原因是什么?(3分)_5.對“再孱弱的花朵也能綻放出自己的美麗”理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.生活的困難并不可怕,關(guān)鍵是自己要努力奮斗,堅持到底才能走向成功。B.如果有肥沃的土壤,再弱小的花朵也能開放。C.因?yàn)榻笛胱楷敽芟矚g花,親自看到過這樣的花兒開放。6.從降央卓瑪?shù)墓适轮?,你學(xué)習(xí)到了什么?(3分)_十、習(xí)作。(30分)一幅畫,一首歌,一件小工藝品,都會帶領(lǐng)我們開啟一段美妙的藝術(shù)之旅。請你就某一樣事物(畫作、書法作品、工藝品、歌曲等)寫一寫你感受到的藝術(shù)之美。要求題目自擬,把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來,不少于450字。參考答案:一、1.盲 琴鍵 樂譜2.照耀 巍 陶醉
11、二、B 三、1.B 2.A 3.B4.交 成 止 洶 睛 蛇 妙 巧(1)筆走龍蛇 (2)巧奪天工 (3)約定俗成 (4)妙筆生花四、B 五、C 六、1.因?yàn)槲枧_方圓太小,馬匹是無法馳騁的,所以騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)。2.示例:桂花的用處很多 做糕餅 泡茶 做藥3.貝多芬說,不,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。4.一天杜處士曬書畫,有一個牧童看見了,拍手大笑。5.疑問、懷疑、難以置信 盲姑娘確定他就是貝多芬6.專注、平靜 琴聲 妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海七、1.B2.牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。(也可以用自己的話回答)3.突顯人物的英雄氣概八、1.楷書 行書 草書2.提示:可以圍繞練習(xí)書法的作用、學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)等來回答。九、(一)1.非常偏僻 姑娘彈這首曲子彈得不夠熟練2.B3.不是,因?yàn)樗姨F了,而她又非常熱愛音樂,很想去聽貝多芬彈鋼琴,但是她非常善解人意,怕哥哥難過,所以說自己只是隨便說說。4.示例:這位姑娘這么熱愛音樂,我得彈奏一曲給她聽。(二)1.自告奮勇2.降央卓瑪 家里經(jīng)濟(jì)非常困難3.老板考慮到她年齡太小,不放心讓她跟著樂隊(duì)的人到處漂泊。4.勤奮努力,不安于現(xiàn)狀,不屈服于命運(yùn)。5.A6.示例:我學(xué)習(xí)到了要堅持夢想,并為了夢想而努力奮斗。十、略