（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第一節(jié) 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)學(xué)案 牛津譯林版

《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第一節(jié) 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)學(xué)案 牛津譯林版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第一節(jié) 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)學(xué)案 牛津譯林版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題1 語(yǔ)法知識(shí)作為語(yǔ)法知識(shí)考查形式的單項(xiàng)填空是高考英語(yǔ)試卷的第一道題，如果能輕松拿下，就能帶著一份明快的心情向后面的試題進(jìn)發(fā)；如果在此卡殼，將直接影響后面的發(fā)揮。所以，精心備考單項(xiàng)填空十分重要。把脈近三年江蘇卷考點(diǎn)分布年份冠詞名詞代詞形容詞與副詞數(shù)詞和主謂一致介詞與介詞短語(yǔ)動(dòng)詞從句特殊句式交際用語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)非謂語(yǔ)動(dòng)詞定語(yǔ)從句名詞性從句連詞與狀語(yǔ)從句2019111121221111201811122211112201721121211112考綱要求1.夯實(shí)基礎(chǔ)，回顧、梳理基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的應(yīng)用；2.熟練掌握詞法、句法、慣用法、交際用語(yǔ)、詞語(yǔ)辨析等；3.注重固

2、定短語(yǔ)的積累，將短語(yǔ)進(jìn)行整合。命題特點(diǎn)1.繼續(xù)秉承“強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、注重能力”的命題理念，語(yǔ)境清晰，題干簡(jiǎn)潔，話題時(shí)尚，基本涵蓋學(xué)過(guò)的詞法知識(shí)和語(yǔ)法現(xiàn)象，主要考查了考生對(duì)名詞、動(dòng)詞、形容詞、介詞、連詞、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、三大從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、情景交際等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。題干語(yǔ)境信息豐富，注重在真實(shí)語(yǔ)境中語(yǔ)言的得體性考查。詞匯題只要詞匯量過(guò)關(guān)基本不會(huì)失分。盡管語(yǔ)法對(duì)考生的語(yǔ)言理解及運(yùn)用能力要求越來(lái)越高，但落腳點(diǎn)基本在主干語(yǔ)法的基本用法上，沒有偏題怪題，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的表意功能，考生容易上手。2.在題干的話題方面，時(shí)效性很強(qiáng)，注重情景設(shè)置的多樣性和真實(shí)性。比如19年單項(xiàng)填空的題干選材緊緊圍繞“國(guó)家形象、職

3、業(yè)發(fā)展、5G運(yùn)用、醫(yī)患關(guān)系、清潔能源、環(huán)境問題、健康生活、文化交流”等具體社會(huì)情境，強(qiáng)調(diào)問題情境的真實(shí)性，考查內(nèi)容的基礎(chǔ)性，考查學(xué)生在情境中運(yùn)用英語(yǔ)理解和表達(dá)意義的能力。在功能意念方面，包括了表達(dá)觀點(diǎn)、提出建議、陳述事實(shí)等。這種豐富、真實(shí)的情景有利于考查考生在多種情境中的綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力。備考策略1.日積月累，厚積薄發(fā)單項(xiàng)填空題要識(shí)記的詞法和語(yǔ)法項(xiàng)目包括：名詞詞義辨析；動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析；介詞短語(yǔ)詞義辨析；短句和諺語(yǔ)的意義等。這些基礎(chǔ)知識(shí)既涵蓋了高中教材的所有知識(shí)點(diǎn)，又涉及英美國(guó)家日常生活中常用的語(yǔ)言現(xiàn)象，所以，在備考中要認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)，制訂好合理高效的背誦計(jì)劃并強(qiáng)化執(zhí)行力。2.深入挖掘，全面掌握

4、要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，特別是對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞及從句的掌握。只有全面、透徹地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能面對(duì)相關(guān)考點(diǎn)時(shí)“一錘定音，擲地有聲”。3.歷年真題，反復(fù)研習(xí)高考作為一個(gè)選拔性的考試，自有其嚴(yán)密性和體系性，正因?yàn)檫@兩個(gè)特點(diǎn)決定了其命題的規(guī)律性。事實(shí)上，語(yǔ)法考來(lái)考去就這些知識(shí)點(diǎn)，用來(lái)用去就這些語(yǔ)言現(xiàn)象，考生只需記住“考點(diǎn)不變，考查形式會(huì)變，以不變應(yīng)萬(wàn)變”。高分技巧精通“八招”做題技巧，輕松搞定單項(xiàng)填空1.快速鎖定“題眼”，輕松選擇答案有時(shí)考題中往往會(huì)隱含一個(gè)或幾個(gè)對(duì)解題起著決定性作用的詞語(yǔ)，如：otherwise，butfor，and，這就是我們所說(shuō)的“關(guān)鍵詞”或者“題眼”。一旦抓住了它們，

5、就能準(zhǔn)確把握命題者的意圖，迅速找到突破口，從而找到正確答案。典例1Youlookprettytiredtoday!Ianenvironmentalreportoverthelastfewdays，whichshouldbesubmittedtothebosstomorrow.A.wroteB.waswritingC.hadwrittenD.havebeenwriting分析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。其關(guān)鍵詞語(yǔ)為時(shí)間狀語(yǔ)overthelastfewdays，常與現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)連用，根據(jù)句意可知應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，故選D。2.刪除干擾成分，巧妙題干消腫高考有時(shí)為了增加試題的難度與區(qū)分度，會(huì)在題干

6、句子中添加一些枝節(jié)成分，使句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜化。對(duì)于此類試題，可采用“消腫法”刪除所添加的多余信息，從而使句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化、題意更加明確化。此外，在一個(gè)復(fù)雜的題干中，先去掉插入語(yǔ)或者是附加的次要信息，就可以迅速找到答案。典例2Coulditbeintherestaurantwhereyouhaddinnerwithmeyesterdayyoulostyourhandbag?A.whichB.thatC.whatD.where分析本題考查強(qiáng)調(diào)句型，答案為B。迷惑點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)部分中含有一個(gè)定語(yǔ)從句whereyouhaddinnerwithmeyesterday。如果能很快發(fā)現(xiàn)whereyouhaddinne

7、rwithmeyesterday其實(shí)是一個(gè)冗余成分，答案就一目了然了。3.還原題干結(jié)構(gòu)，回歸基本句型通過(guò)改變?cè)芯渥拥慕Y(jié)構(gòu)來(lái)增加單選題的難度，是命題者常用的一種手段。解答這類試題，可采用“還原法”，即將改變后的句子還原。如：通過(guò)把結(jié)構(gòu)復(fù)雜的題干轉(zhuǎn)換成我們所熟悉的基本句型，就能打破思維定勢(shì)，挖掘出題目的核心、考點(diǎn)，從而快速找到正確答案。具體方法如下：(1)把主從復(fù)合句還原為兩個(gè)簡(jiǎn)單句；(2)把疑問句還原為陳述句；(3)把強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)還原為正常結(jié)構(gòu)；(4)把倒裝結(jié)構(gòu)還原為正常結(jié)構(gòu)；(5)把省略句補(bǔ)充完整，把被動(dòng)結(jié)構(gòu)還原為主動(dòng)結(jié)構(gòu)等。典例3sevenoreightcountrieswouldcomet

8、ogethertodeterminethedirectionofglobalmarkets.A.WentawayarethedayswhenB.AwaywentthedayswhichC.GonearethedayswhenD.Wentarethedaysthat分析考查倒裝句。這里是把表語(yǔ)gone提前，用完全倒裝句。把它還原成正常的語(yǔ)序應(yīng)該是：Thedayswhensevenoreightcountrieswouldcometogethertodeterminethedirectionofglobalmarketsaregone.就不難看出答案是C了。4.補(bǔ)全省略成分，完整理解句義在語(yǔ)境試題

9、中，往往根據(jù)上下文的含義故意省略一些成分，增加試題難度。在解題時(shí)，一定要弄清題意，仔細(xì)地分析句子結(jié)構(gòu)，補(bǔ)全省略部分，這樣才能保證選出正確答案。典例4Hislastnovelsoldamazinglymorethantenthousandcopiesandwehopethisonewillbejust.A.muchpopularB.themostpopularC.themorepopularD.aspopular分析考查省略句。and后的分句為省略句，補(bǔ)全應(yīng)為：andwehopethisonewillbejustaspopularashislastnovel，故此處用省略形式aspopular。

10、句意為：他的上一本小說(shuō)令人驚奇地賣出了一萬(wàn)多本，我們希望這本能和上本一樣受歡迎。5.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確使用連(關(guān)系)詞單項(xiàng)填空題題干中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)于我們選擇正確答案起著相當(dāng)重要的作用，準(zhǔn)確理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所涵蓋的隱藏信息，能夠幫助我們選出正確答案，反之，對(duì)其忽略或視而不見，則往往使我們選錯(cuò)答案。典例5Thesettlementishometonearly1,000people，manyoflefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.A.whomB.whichC.themD.those分析考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。答案為A。由于先行詞是“1,000peopl

11、e”，表示人，故用whom。manyofwhomandmanyofthem。句意為：這個(gè)住宅區(qū)大約住有一千人，其中許多人為了更加美好的生活而離開他們的村莊來(lái)到這座城市。6.注意結(jié)構(gòu)分析，克服定勢(shì)干擾思維定勢(shì)是一把雙刃劍，如果運(yùn)用得當(dāng)，它可以幫助考生將考題內(nèi)容與以前所學(xué)知識(shí)迅速聯(lián)系起來(lái)，并在短時(shí)間內(nèi)調(diào)集解決問題所需的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、推理，并很快得出正確的結(jié)論；但若運(yùn)用不當(dāng)，它便會(huì)誤導(dǎo)考生掉入命題人預(yù)設(shè)的陷阱，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。高考單項(xiàng)填空試題中，經(jīng)常有試題與我們的解題思路不一致，這是命題者有意設(shè)計(jì)的“請(qǐng)君入甕”類試題。對(duì)于這類試題，應(yīng)該結(jié)合前后語(yǔ)境，把握命題意圖，注意英漢差別，克服思維定勢(shì)。否則

12、就會(huì)落入命題者有意設(shè)計(jì)的圈套。典例6Thatistheonlywaywecanimaginetheoveruseofwaterinstudentsbathrooms.A.toreduceB.reducingC.reducedD.reduce分析“做某事的方法”可以說(shuō)成是thewaytodosth.，thewayofdoingsth.或theway從句。本題中way有兩個(gè)定語(yǔ)：一個(gè)是從句wecanimagine(修飾theway，theway作imagine的賓語(yǔ)，可以用關(guān)系詞that，也可省略。本句中就是省略)，另一個(gè)是toreduce。本題是一道陷阱題目，如果根據(jù)imaginedoing的用

13、法，會(huì)誤選B選項(xiàng)。句意為：這是我們能想出來(lái)的減少學(xué)生洗漱用水過(guò)多的唯一的方法。7.注意文化差異，排除母語(yǔ)干擾學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最大障礙之一就是母語(yǔ)或文化的干擾(或負(fù)面影響)。故對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者測(cè)試時(shí)，不同語(yǔ)言文化間的差異往往也是測(cè)試的重點(diǎn)。這就要求外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中應(yīng)多注意所學(xué)語(yǔ)言與母語(yǔ)間異同的比較。典例7Bruce，Ireallyappreciateyourhandwriting.A.IpracticeeverydayB.ThankyouverymuchC.No，IdontthinksoD.Well，itsnotgoodenough分析考查交際用語(yǔ)?？忌菀资軡h語(yǔ)類似交際場(chǎng)景的回答而做出錯(cuò)誤的選擇：“我

14、天天訓(xùn)練”，或者“我不這樣認(rèn)為”，或者謙虛的回答“還不夠好(還需努力)”。從英語(yǔ)類似的交際情景看，這里考查有關(guān)感謝的交際用語(yǔ)，對(duì)方對(duì)自己的書法做出了很高的評(píng)價(jià)，所以要表示感謝。故選B。8.把握語(yǔ)境信息，理解命題意圖語(yǔ)境是指一定的語(yǔ)言環(huán)境。單項(xiàng)填空題所給的四個(gè)選項(xiàng)中往往不止一個(gè)在語(yǔ)法上是正確的，但只有一個(gè)選項(xiàng)符合試題所給的語(yǔ)境。能不能看破這個(gè)迷津，既取決于我們的理解能力，同時(shí)也與我們的文學(xué)修養(yǎng)有關(guān)。單項(xiàng)填空題的考查目的就是學(xué)生在特定語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。好的考題中的語(yǔ)境設(shè)置往往十分自然、巧妙，它要求我們選擇的不只是正確答案，而且是最佳答案，因?yàn)檎Z(yǔ)法上正確的選項(xiàng)不一定是實(shí)際生活交際中最得體

15、、最合適、最佳的。因此我們做題時(shí)，一定要找出字里行間的隱含信息，瞻前顧后，通盤考慮，準(zhǔn)確地把握語(yǔ)境內(nèi)涵，有針對(duì)性地分析語(yǔ)法成分，才能避免出錯(cuò)。典例8ProfessorJohnson，ImafraidIcantfinishthereportwithinthisweek.Howaboutnextweek?A.GoodforyouB.ItwontbothermeC.NotatallD.ThatsOK分析考查交際用語(yǔ)。句意為：約翰遜教授，恐怕我這周完不成報(bào)告。好的，下周怎么樣？根據(jù)后面的“Howaboutnextweek？”可以看出，約翰遜教授已經(jīng)確認(rèn)這周完不成報(bào)告沒關(guān)系，所以選D。特別提醒高考試卷中

16、萬(wàn)一遇到平時(shí)未涉及的考點(diǎn)或詞匯，不必驚慌，根據(jù)句意大膽猜測(cè)、合理排除。切忌花費(fèi)很多時(shí)間拘泥于某一道題！第一節(jié)動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)考向解讀動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)在歷年江蘇高考題中所占比例較大，著重考查在不同的語(yǔ)境中對(duì)動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)的應(yīng)用，設(shè)題時(shí)往往都是給出四個(gè)意義相近或形近的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)來(lái)測(cè)試考生在具體語(yǔ)境中對(duì)動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)意義的理解和運(yùn)用。能力要求1.注意動(dòng)詞詞義的積累。2.動(dòng)詞搭配橫向和縱向的比較。3.及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的特殊用法。4.平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)不拘泥于其在教材上的含義，要大膽地對(duì)其深層含義進(jìn)行挖掘，如address，fine，escape，admit，save等詞的多種含義。5.熟記高頻動(dòng)詞構(gòu)成的短

17、語(yǔ)的用法(例如：break，bring，call，come，cut，give，go，get，hold，look，make，put，set，take，turn等)。1.Acityistheproductofthehumanhandandmind，mansintelligenceandcreativity.(2019江蘇，34)A.resemblingB.reflectingC.reviewingD.restoring答案B解析句意為：城市是人的手和思想的產(chǎn)物，它反映了人類的智慧和創(chuàng)造力。resemble像，與類似；reflect反映；review檢查；restore恢復(fù)。2.Morewindpo

18、werstationswilltomeetthedemandforcleanenergy.(2019江蘇，24)A.takeupB.clearupC.holdupD.springup答案D解析句意為：為了滿足清潔能源的要求，更多的風(fēng)力發(fā)電站將涌現(xiàn)出來(lái)。takeup占據(jù)，從事；clearup清理；holdup舉起，阻礙；springup迅速出現(xiàn)，突然興起。3.Kateheardamansvoiceinthebackground，butshecouldntwhathewassaying.(2019天津，9)A.setasideB.takebackC.makeoutD.keepoff答案C解析句意為

19、：凱特聽到背景中有一個(gè)男人的聲音，但是聽不清他在說(shuō)什么。setaside留出，暫不考慮；takeback收回；makeout弄清楚，辨認(rèn)出；keepoff使避開。結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)選C。4.Kidsshouldnthaveaccesstoviolentfilmsbecausetheymightthethingstheysee.(2018江蘇，22)A.indicateB.investigateC.imitateD.innovate答案C解析句意為：孩子們不應(yīng)該有機(jī)會(huì)接觸暴力電影，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)模仿(imitate)他們看到的東西。imitate模仿，符合語(yǔ)境。indicate表明，暗示；inve

20、stigate調(diào)查；innovate創(chuàng)新，改革。5.DevelopingtheYangtzeRiverEconomicBeltisasystematicprojectwhichaclearroadmapandtimetable.(2018江蘇，25)A.callsforB.callsonC.callsoffD.callsup答案A解析句意為：發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶是一個(gè)系統(tǒng)化項(xiàng)目，該項(xiàng)目要求(callfor)有清晰的路線圖和時(shí)間表。callfor要求，需要；callon拜訪，號(hào)召；calloff取消；callup打電話。6.AtfirstRobertwouldntlethisdaughtergodiv

21、ing，buteventuallyheasshewassoconfidentaboutherskills.(2018天津，3)A.gaveinB.dressedupC.brokeinD.turnedup答案A解析句意為：起初羅伯特不讓他的女兒去潛水，但最終他讓步了，因?yàn)樗龑?duì)自己的技術(shù)如此自信。givein意為“屈服，讓步”，符合語(yǔ)境，故選A。dressup穿得正式，裝扮；breakin破門而入，打斷；turnup調(diào)高(音量、熱量等)，(突然)出現(xiàn)，露面。7.Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelpyouryearahead

22、.(2017江蘇，30)A.shapeB.switchC.stretchD.sharpen答案A解析句意為：到了年底，快速回顧一下自己的成功和失敗，這會(huì)有助于你為未來(lái)的一年做好規(guī)劃。shape影響(某事物的發(fā)展)，符合語(yǔ)境。switch轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)變；stretch變大，拉長(zhǎng)；sharpen使變鋒利，使增強(qiáng)。8.WorkingwiththemedicalteaminAfricahasthebestinherasadoctor.(2017江蘇，25)A.heldoutB.broughtoutC.pickedoutD.givenout答案B解析句意為：在非洲與醫(yī)療隊(duì)的合作使她作為一名醫(yī)生的最佳素質(zhì)彰顯

23、了出來(lái)。holdout伸出，堅(jiān)持；bringout使顯現(xiàn)，使表現(xiàn)出；pickout挑選出，辨認(rèn)出；giveout分發(fā)，發(fā)出。9.Manybusinessesstartedupbycollegestudentshavethankstothecomfortableclimateforbusinesscreation.(2016江蘇，30)A.fallenoffB.takenoffC.turnedoffD.leftoff答案B解析句意為：由于良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，許多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已經(jīng)成功。takeoff成功，起飛，符合句意。falloff跌落，下降；turnoff關(guān)掉；leaveoff停止(做)某事，

24、戒掉，均不符合題意。診斷報(bào)告考向?qū)?yīng)題號(hào)我的薄弱環(huán)節(jié)1熟詞生義應(yīng)用72形近詞和形近短語(yǔ)2，5，8，93語(yǔ)境詞義辨析1，3，4，6解題方法1.積累與比較高考中很多題型都涉及動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析，平時(shí)要注意詞匯的積累以及某些動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)橫向或縱向的比較。記憶單詞時(shí)，關(guān)鍵要記住動(dòng)詞的詞義，同時(shí)要注意動(dòng)詞的用法。動(dòng)詞詞義辨析已經(jīng)成為高考必考考點(diǎn)。2.挖掘與拓展英語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的深層含義挖掘、多種含義拓寬也是高考的一個(gè)熱點(diǎn)。每年的高考英語(yǔ)考試大綱中雖列出了單詞和短語(yǔ)，但并未注明其具體的含義，這就給命題者留下自由的伸縮空間。所以平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，不能拘泥于其在教材上的含義，要大膽地對(duì)其深層含義進(jìn)行挖掘?？键c(diǎn)

25、1熟詞生義現(xiàn)象1.Wecanachievealotwhenwelearntoletourdifferencesunite，ratherthanus.A.divideB.rejectC.controlD.abandon答案A解析句意為：當(dāng)我們學(xué)會(huì)求同存異，而非對(duì)立分歧時(shí)，我們會(huì)收獲頗多。divide分開，使產(chǎn)生分歧；reject拒絕；control控制；abandon放棄，拋棄。根據(jù)句意可知選A。2.Shakespeareswritingisstillpopulartoday.Ithasreallythetestoftime.A.failedB.stoodC.takenD.conducted答案

26、B解析句意為：莎士比亞的作品現(xiàn)在依然流行，它真的已經(jīng)經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)。stand站立，位于，經(jīng)受，容忍，由句意可知選B?？键c(diǎn)歸納熟詞生義現(xiàn)象在高考中屢屢出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)給考生帶來(lái)不小的困難。應(yīng)對(duì)的措施是在日常的學(xué)習(xí)備考中對(duì)常見的詞匯除了掌握其基本意義外，對(duì)其不太常用的義項(xiàng)也要作適當(dāng)?shù)牧私猓黄浯我獙?duì)一些具有“熟詞生義”的詞匯做強(qiáng)化記憶處理，以便在應(yīng)考時(shí)做到胸有成竹。如下列單詞的“熟詞生義”：ache渴望；address在上寫地址，演說(shuō)；alone只有；appreciate意識(shí)到；blue憂傷的；count有價(jià)值；cover夠用；develop逐漸形成；draw推斷出；date約會(huì)；escape被忘

27、掉；fail使失望，衰竭；foreign不熟悉的；fresh無(wú)經(jīng)驗(yàn)的；ground理由；invite招致；late已故的；might力量；observe遵守，慶祝；push督促；promise預(yù)示；part分手，放棄；read寫著；relate講述；say假設(shè)；subject易遭受的；walk遛等?？键c(diǎn)2形近詞和形近短語(yǔ)辨析1.Tomhadtotheinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.A.turninB.turndownC.turnoverD.turnto答案B解析句意為：因?yàn)樘Γ现苣凡坏貌痪芙^了聚會(huì)的邀請(qǐng)。turndo

28、wn拒絕，符合語(yǔ)境。turnin上交；turnover (使)翻轉(zhuǎn)，調(diào)轉(zhuǎn)；turnto (使)轉(zhuǎn)向，求助于。2.Bodylanguagecanalotaboutyourmood，sostandingwithyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.A.takeawayB.throwawayC.putawayD.giveaway答案D解析句意為：身勢(shì)語(yǔ)能夠清楚地泄露出你的情緒，因此雙臂交叉站著則表示你正在防御。giveaway泄露，符合語(yǔ)境。takeaway拿開，拿走；throwaway扔掉；putaway收起來(lái)，放好，儲(chǔ)存。

29、考點(diǎn)歸納1.對(duì)英語(yǔ)中的一些形近詞，考生常常混淆其意義，所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要予以強(qiáng)化記憶，重點(diǎn)突破。如以字母a開頭的詞：approach，apply，appeal，appoint，appear，approve；adopt，adapt，adore，adjust；aboard，abroad；absorb，absolute，abuse，abrupt；access，accent，accept，accuse，account；attach，attack，attend，attain，attract等；像動(dòng)詞短語(yǔ)：attainto，attendto，attachto，adaptto，adjustto，apply

30、to，appealto等。2.動(dòng)詞短語(yǔ)的考查通常有兩種形式：(1)同一個(gè)動(dòng)詞不同的介詞或副詞，如set短語(yǔ)，get短語(yǔ)，come短語(yǔ)，turn短語(yǔ)，break短語(yǔ)等；(2)不同的動(dòng)詞同一個(gè)介詞或副詞，如comeup，makeup，turnup，bringup等，所以平時(shí)要牢記某些固定短語(yǔ)在語(yǔ)境中的用法?？键c(diǎn)3語(yǔ)境詞義辨析1.MrandMrsBrownwouldliketoseetheirdaughter，getmarried，andhavekids.A.settledownB.keepoffC.getupD.cutin答案A解析句意為：布朗夫婦希望看到女兒安頓下來(lái)(settledown)，結(jié)婚

31、成家，生兒育女。keepoff使避開，不接近；getup起床，站起來(lái)；cutin插嘴，打斷別人說(shuō)話。2.Hedidnoteasily，butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.A.approachB.wrestleC.compromiseD.communicate答案C解析句意為：他不輕易妥協(xié)，但他很樂意接受對(duì)一項(xiàng)崇高事業(yè)的任何建設(shè)性的建議。compromise妥協(xié)，符合句意?？键c(diǎn)歸納語(yǔ)境詞義辨析的關(guān)鍵是要理解句意以及上下文語(yǔ)境。其次要注意以下兩點(diǎn)：一是要注意該動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞，是延續(xù)性動(dòng)詞還是終止性動(dòng)詞；二

32、是要注意一些特殊的動(dòng)詞，如連系動(dòng)詞等。這樣就能做到有的放矢。對(duì)于動(dòng)詞短語(yǔ)來(lái)說(shuō)，平時(shí)一定要注意積累，這樣才能在具體的語(yǔ)境中靈活地使用。1.Internetshoppingisreallywhenpeoplearesureofitssafetyandsecurity.A.takingoffB.takingupC.settingoffD.settingup答案A解析takeoff大受歡迎，迅速流行；takeup占用，繼續(xù)從事；setoff出發(fā)，啟程；setup建立，安裝。句子所表達(dá)的意思是“網(wǎng)購(gòu)大受歡迎”，故選A。2.Thebungalowsnearthesouthschoolgatewillbei

33、ntoclassroomsformusicandart.A.transmittedB.transferredC.transformedD.transported答案C解析transmit傳播；transfer轉(zhuǎn)移；transform改變；transport運(yùn)輸。句意為：學(xué)校南門附近的平房將要改成音樂和美術(shù)教室。3.Iftheserviceisawful，acustomerhastherighttotothemanager.A.reactB.applyC.complainD.suggest答案C解析根據(jù)“theserviceisawful(服務(wù)很差)”可以推知后句表示顧客有權(quán)利向經(jīng)理申訴，四個(gè)選

34、項(xiàng)的含義分別是react反應(yīng)；apply運(yùn)用，申請(qǐng)；complain抱怨，申訴；suggest建議。4.Scientistshavebeenthetemperatureoftheoceanstoseehowitchangesoveraperiodoftime.A.predictingB.controllingC.increasingD.charting答案D解析predict預(yù)測(cè)；control控制；increase增加；chart繪圖，制表格。句意為：科學(xué)家們一直在繪制海洋溫度表，以弄清它在一段時(shí)間內(nèi)是如何變化的。5.Whatdoyouthinkoftheprofessorsspeech?I

35、waslisteningcarefully，butIcouldnoteverythinghesaid.Hespoketoomanylocalidioms.A.takeonB.takeinC.takeupD.takeover答案B解析takeon承擔(dān)，呈現(xiàn)；takein理解，接受；takeup拿起，從事；takeover接任，接管。句意為：你認(rèn)為教授的演講怎么樣??？我聽得很認(rèn)真，但我不能完全理解他說(shuō)的話。他說(shuō)了太多的當(dāng)?shù)厮渍Z(yǔ)。6.Itwasunbelievablethatthelittleboymanagedtoreachthefinaldestination，driveacar.A.letgo

36、B.letdownC.letaloneD.letoff答案C解析letgo放開，松手；letdown放下，降低，使失望；letalone更別提，不干涉，更不用說(shuō)；letoff排放，免除。句意為：令人難以置信的是那個(gè)小男孩設(shè)法到達(dá)了目的地，更別說(shuō)開車了。7.Afterworkinguntilmidnightfortwoweeks，hefinallyandhadtostayinthehospital.A.brokeoutB.brokedownC.brokeinD.brokeup答案B解析breakout爆發(fā)；breakdown(身體)垮掉，(機(jī)器)出故障；breakin插嘴，闖入；breakup關(guān)

37、系破裂。句意為：連續(xù)兩周工作直到深夜，他最終累垮了，不得不待在醫(yī)院里。8.Theexperiment，thoughtheyhadtriedtheirbest，tobeafailure.A.turnedroundB.turnedoutC.turnedupD.turnedon答案B解析turnround轉(zhuǎn)身；turnout結(jié)果是，證明是；turnup出現(xiàn)，發(fā)生；turnon打開。句意為：盡管他們盡了最大的努力，結(jié)果這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是失敗了。故選B。9.Areyoustillmadather?Notreally，butIcantthatherremarkshurtme.A.rejectB.denyC.de

38、creaseD.decline答案B解析reject拒絕，謝絕，駁回；deny否認(rèn)；decrease減少；decline辭謝，謝絕。句意為：你還生她的氣嗎？不生氣了，但我不否認(rèn)她的話傷害了我。10.Will$200？Imafraidnot.Weneedatleast50moredollars.A.countB.doC.fitD.satisfy答案B解析count計(jì)算；do行，足夠；fit適合；satisfy滿足。句意為：200美元夠嗎？恐怕不行，我們還需要至少50美元。此處表示“行，足夠”，故選B。強(qiáng)化練(一).單項(xiàng)填空1.Thiscityplanstoallhigh-pollutingfac

39、toriesbytheendof2020soastoimproveitsairquality.A.purchaseB.promoteC.removeD.replace答案C解析purchase購(gòu)買；promote提高；remove遷移，移動(dòng)；replace取代。根據(jù)后面提到為了改善空氣質(zhì)量可知，只有遷移這些高污染的工廠，空氣質(zhì)量才能得到改善。故選C。句意為：該市計(jì)劃在2020年底之前遷移所有重污染工廠，以改善其空氣質(zhì)量。2.Bob，getthisfilm.Iwanttoknowifthiscameraworks.A.washedB.developedC.printedD.shown答案B解析w

40、ash洗，洗刷；develop發(fā)展，使(膠卷)顯影；print打印，印刷；show展示。句意為：鮑勃，把這個(gè)膠卷快點(diǎn)洗出來(lái)。我想知道這部相機(jī)功能是否正常。3.Moneycantalwaysbringushappiness，soIthinkhappinessmorethanmoney.A.countsB.beatsC.earnsD.changes答案A解析count重要；beat打敗；earn掙得；change改變。句意為：金錢并不總是能夠給人帶來(lái)幸福，所以我認(rèn)為幸福比金錢更重要。4.Theshoppingassistantmetothesalesmanager，wholistenedtomya

41、ngryargumentsbutremainedunmoved.A.referredB.transferredC.preferredD.inferred答案A解析refersb.to.把某人介紹/引薦給。句意為：那個(gè)售貨員讓我去找銷售經(jīng)理，銷售經(jīng)理聽了我充滿憤怒的辯詞，但卻無(wú)動(dòng)于衷。5.Thenewmovietobeoneofthebiggestmoney-makersofalltime.A.promisesB.agreesC.pretendsD.declines答案A解析promise允諾，有希望；agree同意，贊成；pretend假裝，裝扮；decline下降，謝絕。句意為：這部新電影“

42、有希望”成為有史以來(lái)最賺錢的影片之一。6.Itisdifficultforonetothemannersofanotherworldwhenhedoesntknowwhattheyare.A.seetoB.tendtoC.amounttoD.subscribeto答案D解析seeto照看，料理；tendto趨向，往往；amountto達(dá)到，相當(dāng)于；subscribeto表示“同意，贊成”，在句中引申為“遵守”。句意為：當(dāng)一個(gè)人不知道另一個(gè)世界的習(xí)俗時(shí)，很難讓他遵循這些風(fēng)俗。故選D。7.Ourcompanyisdoingwellatpresent，butwemustanddevelopourne

43、wplansforthefuture.A.getaroundB.lookaheadC.putawayD.settledown答案B解析句意為：我們公司目前情況良好，但我們必須向前看，為將來(lái)制定新的計(jì)劃。getaround逃避，傳播；lookahead向前看；putaway貯存，放好；settledown安定下來(lái)，專心于。8.LetssomeofthosewordsmentionedabovesothatyoucangetabetterideaofwhatImean.A.gooverB.getoverC.takeoverD.turnover答案A解析goover復(fù)習(xí)；getover克服；take

44、over接管，接收；turnover移交給。根據(jù)“sothatyoucangetabetterideaofwhatImean”可推知，前面應(yīng)是復(fù)習(xí)單詞，故選A。句意為：讓我們復(fù)習(xí)一下上面提到的一些詞，這樣你就能更好地理解我的意思。9.Astheyearspassed，theshadowthattheterribleearthquakehadcastonhisyoungmind.Everythingreturnedtonormal.A.ranawayB.gaveawayC.turnedawayD.fadedaway答案D解析runaway逃離；giveaway贈(zèng)送；turnaway避開，轉(zhuǎn)過(guò)臉；

45、fadeaway逐漸消失。根據(jù)前面的“Astheyearspassed”和后面的“Everythingreturnedtonormal.”可推知，陰影逐漸消失了，故選D。句意為：隨著時(shí)間的流逝，那可怕的地震在他幼小的心靈上留下的陰影消失了。一切都回歸了正常。10.BeforeI，therearetwomorethingstobesaid.A.turnupB.comeupC.windupD.holdup答案C解析windup在此意為“結(jié)束”，符合句意。turnup調(diào)大，出現(xiàn)；comeup出現(xiàn)，發(fā)生；holdup阻擋，舉起。句意為：在結(jié)束(談話)之前，我還有兩件事要說(shuō)一下。11.Nomatterh

46、owbigthedifficultiesaheadare，wellneverthem.A.handoverB.shrinkfromC.pulloverD.arisefrom答案B解析handover移交；shrinkfrom退避；pullover靠邊停車；arisefrom由引起。句意為：前面的困難再大，我們也決不后退。12.Recentresearchfindingshavetheoriginofouruniverse，whichhaspuzzledthescientificworld.A.castlightonB.givenrisetoC.seizedcontrolofD.keptcomp

47、anywith答案A解析castlighton使顯得非常清楚，闡明，使人了解；giveriseto引起，導(dǎo)致；seizecontrolof掌控；keepcompanywith與交往，與結(jié)伴。句意為：最近的研究結(jié)果揭示了我們宇宙的起源，這使科學(xué)界感到困惑。13.Friendshipdoesnotmerelyasharingofactivities；itisasharingofselfonaverypersonallevel.A.involveB.requestC.associateD.deliver答案A解析句意為：友誼并不僅僅包含一起參加活動(dòng)；它還是一種從非常個(gè)人的角度對(duì)自我的分享。invol

48、ve包含，需要，使成為必然部分(或結(jié)果)，符合句意。request要求，請(qǐng)求；associate聯(lián)系，聯(lián)想；deliver遞送，運(yùn)送，發(fā)表(講話)，接生。14.Thecomputerprogramofthe1970swasunabletobetweenlettersandnumbers.A.discriminateB.concludeC.negotiateD.compensate答案A解析句意為：20世紀(jì)70年代的電腦程序無(wú)法區(qū)分字母和數(shù)字。discriminate歧視，區(qū)別，辨別；conclude斷定，結(jié)束；negotiate協(xié)商，談判；compensate彌補(bǔ)，補(bǔ)償。discriminat

49、ebetweenAandB區(qū)分A和B，符合題意，故選A項(xiàng)。15.SometopAmericanuniversitiesareaccusedofAsian-Americanapplicantsusingraceasafactor.(2019揚(yáng)州高三期末)A.deletingB.removingC.denyingD.restoring答案C解析delete刪除；remove去除；deny否認(rèn)；restore恢復(fù)。句意為：一些頂尖的美國(guó)學(xué)府被指控將種族作為一個(gè)因素拒絕亞裔美國(guó)人的申請(qǐng)。根據(jù)句意可知此處表示“拒絕，否認(rèn)”，故C項(xiàng)正確。.完形填空(2019南京、鹽城高三一模)Ifirststartedw

50、ritinginthesummerof1998.BackthenIwasateacher.Afteryearsofdreaming，Idecideditwasfinallytimetowriteabook.For10yearsIwrote，16fourmiddle-gradenovelsandsixpicturebooksalmostonlytoeditors.Thiswas17inthesnail-mailage.Rememberthe18youexperiencedasachildwaitingforbirthdaypresentstoarriveinthemail? Thatwasmef

51、orthebetterpartofadecade.InSpring2009，atthelastminute，Idecidedtohandinamiddle-gradehistoricalnovel-in-versetoa19atalocalwritingconference.Iknewinmyheartthatitwasmy20work，butIwasntsurehowitwouldbe21alongsidepiecesmeantfortheadultmarket.ButthenIwon.Myprize22aone-on-oneinterviewwithaneditorwho，after23m

52、ymanuscript，asked，“Whydontyouhavea(n) 24yet？”Notlongafterthat，I25withmyfirstagent.Thenin2013，afterpartingwithmyfirstagent，Iwasagainfacedwiththe26forrepresentation.ThistimeIsubmittedtothreeagenciesandgottwo27.Overthespanof20years，Ivegot18completedmanuscriptsandwas28almost350times.Ittookme14yearstosee

53、myfirstbook29theshelf.Youcouldlookatthesenumbersandgetpretty30.Icanlookatthesenumbersandfeelthesame.Iknowplentyofpeoplewitha31apprenticeship(學(xué)徒期).Ihavefriendswhohavebeenmore32.AllsortsofauthorsI33within2012havepublishedfarmorethanIhave.Butheresthe34thingIvelearnedinthelast20years: Myprocessismine.My

54、journeyismine.Eachbookfindsitswayonitsown.Thewritinglifeisalong-termjourney.Thereisnorightway.Thereisno35fix.Thereisnoeasyroad.Thereisalotoffrustrationanddisappointment，butthereisjoyandsatisfaction，too.語(yǔ)篇解讀作者在文中回顧了自己的寫作生涯，文章最后一段表述了作者對(duì)其寫作生涯的總結(jié)和思考。作者領(lǐng)悟到寫作是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，沒有捷徑可走，過(guò)程中會(huì)有挫折與不滿，但也交織著喜悅與滿足。16.A.subm

55、ittingB.lendingC.keepingD.presenting答案A解析submitto提交，第三段第三句原詞重現(xiàn)。17.A.soonB.backC.alreadyD.later答案B解析根據(jù)本句中snail-mailage進(jìn)行聯(lián)系。snail-mail對(duì)應(yīng)e-mail，表示平信或者普通慢件。因此得出那是發(fā)生在過(guò)去的事情，故選back。18.A.appreciationB.entertainmentC.anticipationD.embarrassment答案C解析根據(jù)本句中的“achildwaitingforbirthdaypresentstoarrive”可知，孩子都會(huì)迫切的期望

56、收到生日禮物，故選擇anticipation“期望”一詞。19.A.publisherB.newspaperC.receptionD.competition答案D解析由下文作者獲勝可知，此處作者參加了比賽。20.A.initialB.casualC.innovativeD.subjective答案C解析作者知道這是他的革新之作。innovative“革新的，創(chuàng)新的”，合乎上下文邏輯關(guān)系。所以選C。21.A.criticizedB.processedC.receivedD.distributed答案C解析作者遞交了自己的作品參賽后，面對(duì)那些主打成人閱讀市場(chǎng)的參賽作品不太確定自己的作品會(huì)得到怎樣的

57、評(píng)價(jià)，故選擇receive一詞。22.A.followedB.includedC.ensuredD.confirmed答案B解析前面是Iwon，所以后面表示我贏得的獎(jiǎng)品包括，故選擇include“包括，包含”。23.A.correctingB.polishingC.monitoringD.reviewing答案D解析編輯審閱了我的手稿。review審查，評(píng)審，符合語(yǔ)境。24.A.agentB.clientC.instructorD.fan答案A解析原詞重現(xiàn)，下文多次出現(xiàn)agent(代理商)。25.A.signedB.bargainedC.dealtD.reasoned答案A解析signwith

58、與簽訂，為固定搭配。26.A.excuseB.affectionC.huntD.request答案C解析huntforrepresentation尋找代表。句中again指上文“donthaveanagent”，兩次都是沒有代理，所以現(xiàn)在要尋找代理。27.A.offersB.substitutionsC.professionsD.complaints答案A解析我向三家代理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，得到兩份答復(fù)。其他選項(xiàng)不符合文意。substitution代替物；profession職業(yè)；complaint抱怨。28.A.registeredB.rejectedC.defeatedD.deserted答案B

59、解析在20年間，作者完成了18部手稿，被拒絕了差不多350次。defeat表示“擊敗，打敗”，不符合本句所表述的意義。29.A.underB.besideC.offD.on答案D解析ontheshelf指作者的書上架了。30.A.amusedB.inspiredC.touchedD.frustrated答案D解析一本書被拒絕350次，修改了14年才得以上架，讀者看見這些數(shù)字心情可能是受挫的，沮喪的，和尾段最后一句有呼應(yīng)：thereisalotoffrustration.。31.A.longerB.heavierC.shorterD.newer答案C解析根據(jù)作者經(jīng)歷的那些挫折，作者提出他也見過(guò)快

60、速成名，產(chǎn)量頗豐的其他作者。故本題選擇shorter“更短的”。32.A.famousB.intelligentC.enthusiasticD.productive答案D解析由下句“havepublishedfarmorethanIhave”可知，與作者相比，其他作家是productive(能生產(chǎn)的，高產(chǎn)的)。33.A.debatedB.mixedC.cooperatedD.disagreed答案B解析我交往過(guò)的形形色色的作家。mixwithsb.表示與某人交往。34.A.keyB.handyC.funnyD.lively答案A解析此處指作者在過(guò)去20年的寫作中學(xué)會(huì)的最重要的事情。key最重要

61、的，主要的，關(guān)鍵的。35.A.temporaryB.quickC.possibleD.flexible答案B解析Thereisnoquickfix.寫作無(wú)捷徑。quickfix速成之計(jì)。.閱讀理解AVisalastyearofferedupto50smallbusinessesa$10,000rewardtogocashless.Thoughitisstilltooearlytoknowwhatwillhappentothebusinessesthatwonthecompetition (Visahasnotannouncedthewinnersyet)，thekeyargumentsinfa

62、vorofcash-abandonmentarethatitwouldleadtomoreefficientserviceandcarryalowerriskoftheft.ArecentNewYorkTimesarticlecoveredrestaurantsinManhattanthattakeplasticonly，andsupportersarelookingforwardtoanentirelycashlesssociety.Doingawaywithcashmayindeedsoundappealing.SupportersoftennotethatChinaandIndiahavealreadygonefurtherinthisdirectionthantheUnitedStates.Butafewdrawback