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1、八年級音樂下冊 第五單元第3課 欣賞教學設(shè)計 蘇少版活動目標：1、嘗試在游戲中學會地方戲雙推磨中前八句戲詞和推磨的動作。2、初步培養(yǎng)學生對戲曲的興趣。 3、在游戲中逐步培養(yǎng)同伴間相互協(xié)作的能力?；顒訙蕚洌?、已有知識經(jīng)驗：熟悉雙推磨劇情2、圖片4張、磨一個、音樂活動過程：一、通過故事來欣賞錫劇雙推磨選段，引起興趣1、上次老師給同學們講了一個故事，你們還記得叫什么名字嗎？故事中出現(xiàn)了幾個人物？分別叫什么？（一男：何宜度，一女：蘇小娥）2、有人把這個故事編成了一段戲曲，你們想聽嗎？（同學們欣賞雙推磨1） 提問：剛才他們表演的是什么？戲曲與我們平時唱的歌有什么地方不一樣？（臉、服裝、唱腔等方面去找）
2、師總結(jié)：剛才這段戲曲是無錫人最喜歡唱的，它是用無錫方言來唱的，所以我們叫它錫劇。二、學習戲詞前四句1、同學們都知道何宜度和蘇小鵝生活都很貧窮，那你們知道蘇小鵝她靠什么來生活呢？（師做推磨動作）提問：這是什么動作？那磨豆?jié){用什么工具？（出示磨）磨是什么形狀的？它是用什么材料作成的？一共有幾塊？（解釋上片和下片，并用方言說一說）上片上有什么？（解釋龍吞珠和百浪卷）再用方言說。師總結(jié)：以前做豆腐就是用這個磨磨成豆?jié){再做成豆腐，你們想不想來學一學。2請23個同學們用磨來體會一下磨豆?jié){的過程。讓同學們了解戲詞：推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)，磨兒轉(zhuǎn)得圓又圓。3、把這一段完整來念，并用方言來說一說。（累了，坐下休息一下）
3、三、圖片配合教學學習后四句戲詞1、我們知道自從蘇小鵝丈夫死后，她只有一個人推磨了，用方言學一學：一人推磨和兩人推磨。可是她家的磨要比我們這個磨大好幾十倍呢，所以蘇小鵝一人推，推也推不動就像（出示圖牛車水）這只老黃牛，它在干什么？水車很大，推也推不動哼育哼育累死了，我們給這張圖取名叫牛車水。完整說，用方言學一學（一人推磨像牛車水）2、今天蘇小鵝剛巧碰上何宜度，兩人推磨比一人推磨感覺怎么樣？（出示圖片扯蓬船）這是什么？沒有風的時候怎么開？突然刮大風了，它又是怎么開？取名扯蓬船3、完整念一遍，并用方言來學一學。四、復習鞏固，學唱錫劇雙推磨1、我們一起來聽音樂學唱戲，你可以跟老師一起來唱。（2遍）2、分角色來表演，要求能互相幫助，友好協(xié)商。3、何宜度和蘇小鵝現(xiàn)在是什么心情？我們開心地再來一遍。4、把快樂分享給后邊的老師，邀請她們一起來磨豆?jié){。五、延伸、結(jié)束 今天，我們欣賞了錫劇雙推磨選段，里面還有很多內(nèi)容，我們下次再來學完它好嗎？
八年級音樂下冊 第五單元第3課 欣賞教學設(shè)計 蘇少版
