湖北省北大附中武漢為明實驗學校2020屆中考物理一輪復習 質(zhì)量與密度導學案（無答案）

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1、質(zhì)量與密度 ●考試說明有標準 1．知道質(zhì)量的含義。會測量固體和液體的質(zhì)量。（b） 2．通過實驗理解密度。會測量固體和液體的密度。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。（b） ●考點細化可檢測 1．熟記質(zhì)量的定義及單位，解釋質(zhì)量是物體的屬性。 2．會用量筒測體積，會用天平測量液體和固體的質(zhì)量。▲ 3．復述物質(zhì)密度的定義和物理意義，熟記密度的計算公式?！? 4．會測量固體和液體的密度，會解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象?！? ●自主復習憶基礎(chǔ) 一、看書后完成下列問題： 1．物體所含_____的多少叫做質(zhì)量，通常用字母___表示，質(zhì)量的國際主單位是： 。 1

2、t= kg= g= mg。物體的質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，它不隨其______、______、______和_______變化而變化。 2．天平是測量______的工具，使用天平的正確方法： （1）天平應(yīng)放在____的桌面上；（2）把天平的游碼移到標尺的______調(diào)節(jié)橫梁的______，使指針指在分度盤的______，這時橫梁______；（3）把被測物體放在_____里，用鑷子向______里加減______，并調(diào)節(jié)______在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡，這時物體的質(zhì)量等于______總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的______。 3．某種物質(zhì)

3、 叫做這種物質(zhì)的密度。計算密度的公式是 ；密度主單位是 ，1g/cm3= kg/m3= kg/dm3。密度是物質(zhì)的一種 ，它不隨物質(zhì)的______、______的改變而改變，不同種類的物質(zhì)密度一般 。水的密度ρ= kg/m3，其物理意義是______________________________________。 4．鐵塊的密度是7.9×103kg／m3，將它切去一半后，剩余部分的體積______，質(zhì)量______，密度______。（填“增大”、“減小”或“不變”。） 二、交流答案、說

4、出疑惑： ●知識框架巧搭建（教師精講） ●重點難點有引導 例1．某金屬板長1m，寬50cm，厚8mm，測得其質(zhì)量是35.6kg，問這是什么金屬？ 解答：（學生先講、教師引導）（注：本例題重在基本計算和單位換算?。? 歸納： 例2．在測量小石塊密度的實驗中： （1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是： 。 （2）小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為

5、 g。把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示， 則小石塊的密度是 kg／m3 解答：（學生先講、教師引導）（注：本例題重在基本計算和單位換算！） 歸納： 例3．下面是小方設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1，根據(jù)他的設(shè)計，回答下面的問題： （1）按該實驗方案進行測量，食用油密度的表達式是　　　　　，上述實驗方案存在的問題是誤差較大，試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因　　　　　　　　　

6、　　　　　　。 （2）請你將上述實驗方案進行改進并補充填寫實驗內(nèi)容于下表，并將圖中實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中對應(yīng)的下一行。 燒杯和食用油的總質(zhì)量/g 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g 油的密度 /g.cm-3 33.3 16 20 解答：（學生先講、教師引導） 歸納： ●對照練習細檢測 1．1 給下列的數(shù)據(jù)填上恰當?shù)膯挝唬? （1）一只鋼筆的質(zhì)量約為21________；

7、（2）一個中學生的質(zhì)量約為50__________； （3）一頭大象的質(zhì)量約為6_________；（4）一枚大頭針的質(zhì)量約為60_________。 2．2 ××學校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是： A．溫度???? B．體積???? C．質(zhì)量????? D．密度 3．2 5m3的水結(jié)成冰時，它的質(zhì)量是__________，體積是__________，5m3的冰化成水時，它的質(zhì)量是__________千克，體積是__

8、________。 4．2在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，某同學用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該 （ ） A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進一些 質(zhì)量m/g C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動游碼 50 40 30 20 10 0 甲 5．3 如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象。以下分析正確的是 （ ） 乙 A．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大 體積V/cm3 B．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體

9、積的比值比乙物質(zhì)小 10 20 30 40 50 C．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的 D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的 6．4 空氣的密度受溫度的影響很大，當建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體（　?。? A．溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方 B．溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方 C．溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方 D．溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方 7．3 小明

10、在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中。 （1）用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量，當把物體放到天平左盤時，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如左圖甲所示，天平平衡，請你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。 （2）將該物體放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如左圖乙所示，將物體體積記錄在下表內(nèi)。 甲 乙 （3）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測量了2個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在右圖的坐標紙上用“· ”描點，作出圖象，觀察圖象并得出結(jié)論：　 　　

11、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 物體 A B C 質(zhì)量/g 14.6 21.6 體積/cm3 5.4 8.0 8．3 使用天平和量筒測量物質(zhì)密度在“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中： ml ml 100 80 80 100 （1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把平衡螺母向___________ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡； 60 40 40 60 （2

12、）天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放人右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是 _____________________，直到天平再次平衡，此時測出小石塊質(zhì)量為52g； 20 20 （3）用細線拴好小石塊，放人盛有適量水的量筒中，結(jié)果如右圖所示，則小石塊的體積為___________cm3； （4）該小石塊的密度為 ___________kg/m3。 9．3 下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。 下面的操作有哪些是必要的，請你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚? A．用調(diào)節(jié)好的天平測出量筒的質(zhì)

13、量為200ｇ； B．向量筒中倒進一些水，測出這些水的體積15ｃｍ3； C．用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量28ｇ； D．將礦石放入量筒中，測出礦石和水的總體積25ｃｍ3； E．將必要的數(shù)據(jù)填入下表中，利用相應(yīng)公式，求出礦石的密度。 （1）正確的操作順序為　　　　　　　　　　　　　　。 （2）請你把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表中，并求出礦石的密度： 物理量 　　　　　　 　　　　 　 礦石的密度kg/ｍ3 數(shù)據(jù) 10．3 某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度： 100 ml 50 200 150 100g

14、50g 10g 20g 甲 乙 丙 （1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向__________移動平衡螺母，才能使天平平衡。 （2）他按甲、乙、丙、的順序進行試驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為 g，體積為 m3，牛奶密度為 kg/m3。 （3）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為______________，這樣調(diào)整順序的好處是______________

15、____________________________________________________________。 11．3 一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調(diào)節(jié)好的天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等。要求用上述器材來測定一個合金塊的密度。小明同學設(shè)計好實驗方案后，進行了如下操作： ①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中； ②向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管調(diào)節(jié)，直至天平平衡； ③將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測出水的體積如圖a所示； ④用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積如圖b所示。則： b

16、a （1）合金塊的質(zhì)量=_____g；合金塊的體積=______cm3；合金塊的密度=______g/cm3。 （2）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比__________（填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是___________________________。 12．3在測定液體密度時，某同學測出了液體的體積，容器和液體的總質(zhì)量，記錄結(jié)果如下表： 液體的體積（cm3） 16.5 35.0 40.0 液體和容器的總質(zhì)量（g） 21.4 39.9 x （1）該液體的密度是___________千克/米3； （2）容器的質(zhì)量是_____

17、________克； （3）x的值是________。 ●錯題歸因勤整理（今天扎實糾錯一道題，往后錯題就會少一類?。? 典型錯題是第 題，屬于第 考點，考點內(nèi)容是 錯誤原因： 正確解題：

18、