江蘇省徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 第4節(jié)（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版

《江蘇省徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 第4節(jié)（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 第4節(jié)（第1課時(shí)）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2章 第4節(jié)（第1課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 八上物2章第4節(jié)第1課時(shí) 教材版本 蘇科 教學(xué)課時(shí) 共 1 課時(shí) 第 1課時(shí) 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1）知道升華和凝華的概念。 （2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。 （3）知道生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象 教學(xué)重點(diǎn) 知道升華和凝華現(xiàn)象和它們各自的吸熱和放熱情況。 （2）解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 （3）了解升華和凝華現(xiàn)象在生活中和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn) 解釋生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象 教學(xué)準(zhǔn)備 碘..等 教 學(xué) 過(guò) 程 修注欄 一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 導(dǎo)語(yǔ)一 師：我們知道物質(zhì)可以由

2、液態(tài)變成氣態(tài)或固態(tài)，那么物質(zhì)能夠直接由固態(tài)變成氣態(tài)或由氣態(tài)直接變成固態(tài)嗎？下面我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)觀察物質(zhì)在固態(tài)與氣態(tài)之間的變化。 二、合作交流 解讀探究 1．人工造“雪” 【做一做】在錐形瓶里放入少量的碘粒，在靠近碘粒的上方懸掛一 段棉線(xiàn)，用酒精燈微微加熱。移去酒精燈然后觀察瓶中 的變化。 【提示】教師提醒學(xué)生注意觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，處理可能出現(xiàn)的問(wèn)題。 【想一想】碘發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化？變化過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)液態(tài)的碘？棉線(xiàn)析出的碘外形像什么？ 【點(diǎn)撥】師：同學(xué)們可以看到以上實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)，碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)；冷卻時(shí)，碘由氣態(tài)直接變成固態(tài)。這個(gè)過(guò)程

3、中沒(méi)有出現(xiàn)液態(tài)的碘，棉線(xiàn)上析出的碘像雪（人造雪）。 【小結(jié)歸納】（板書(shū)） （1）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫做升華。 （2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫做凝化。 （3）物質(zhì)升華需要吸熱，凝華需要放熱。 應(yīng)用】讓學(xué)生舉例說(shuō)出生活常見(jiàn)的一些升華和凝華現(xiàn)象。 升華現(xiàn)象：①冬天，冰凍的衣服也能晾干；②衛(wèi)生球變??；③用久了的燈絲變細(xì)。 【閱讀】指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中“人工降雨”的短文。 【議一議】 （1）“人工降雨”的第一種方法中涉及哪些原理和物理現(xiàn)象 教學(xué)札記 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納知識(shí)的能力。

4、 存在問(wèn)題: 學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象,空氣中的水蒸氣放熱敘述不夠準(zhǔn)確，吸熱與放熱主體不明確。 （2）“人工降雨3）“人工降雨”的第三種方法是什么？又涉及哪些學(xué)過(guò)的知識(shí)？ （4）除了“人工降雨”外，生活中哪些方面用到了升華和凝華現(xiàn)象，它們幫助人們解 決了哪些問(wèn)題？ 三、應(yīng)用遷移 鞏固提高 類(lèi)型一: 生活中的升華和凝華現(xiàn)象 [例1] 冬天的早晨，常?？吹剿?，霜的形成是 凝華 現(xiàn)象；衛(wèi)生球放在衣櫥中，過(guò)幾個(gè)月后，變小或消失，這又是 凝華 現(xiàn)象。

5、 [變式1]在嚴(yán)冬溫度較低的時(shí)候，窗上可以結(jié)霜，這是水蒸氣 凝華 現(xiàn)象。霜應(yīng)結(jié)在玻璃的 內(nèi) [變式2]下列現(xiàn)象都屬于物態(tài)變化，其中屬于升華的是 （ D ） A．灑地地上的水很快變干了 B．水正在慢慢地結(jié)冰 C．江面上形成大霧 D．燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì) [例2]在實(shí)驗(yàn)室里常用干冰為獲得低溫，所依據(jù)的物理知識(shí)是： 干冰即固態(tài)二氧化碳，它很容易從固態(tài)直接變成氣態(tài)，發(fā)生凝華現(xiàn)象，因?yàn)楫a(chǎn)華過(guò)程吸熱，使得周?chē)鷾囟冉档汀? [變式1]在火箭飛行時(shí)，外殼與空氣發(fā)生摩擦而產(chǎn)生高溫，為防止火箭艙內(nèi)溫度過(guò)高，在外層涂有一層特殊材料，這層特殊材料廠(chǎng)的作用是 （ D ） A．材料良好的隔熱層使招數(shù)傳不進(jìn)艙內(nèi) B．材料升華放熱吏熱量散失 C．材料是良好的導(dǎo)熱體使熱量很快分散 D．材料升華吸熱使外殼溫度不易升高 四、總結(jié)反思 拓展升華 五、作業(yè) 《目標(biāo)檢測(cè)》 設(shè)計(jì) 教學(xué)反思