高三語文 正確使用成語

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1、正確使用成語 (時間60分鐘,賦分100分)班級:_姓名:_得分:_訓(xùn)練指要本考點(diǎn)在近十年的高考中成為必考內(nèi)容。題型是較固定的選擇和判斷題。重點(diǎn)考查的一般是常用的成語,特別是近義成語、有固定意義和用法特殊的成語、有感情色彩的成語和實(shí)際義與字面義差別較大的成語。答題時要在結(jié)合具體語境的前提下特別注意以下兩點(diǎn):1辨析詞義,警惕望文生義;2分清色彩,做到使用得體。1(2002年全國高考題)下列各句中加粗的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā),汲取西方藝術(shù)的精華,積極探索新的藝術(shù)語言。B幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的

2、垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。C整改不光是說在口頭上,更要落實(shí)到行動上,相信到下一次群眾評議的時候,大家對機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會有口皆碑。D加入世貿(mào)組織(WTO)后汽車價格變化備受關(guān)注,但作為市場主力的幾家汽車大廠,三四個月以來卻一直偃旗息鼓,沒有太大動作。2依次填入下列橫線上的成語與句意最貼切的一組是()故宮博物館的珍寶箱里,陳列著各種奇珍異寶,古玩文物,令人_。玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是_。汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人_。貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶,翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是_。A應(yīng)接不暇琳瑯滿目目不暇接美

3、不勝收B目不暇接琳瑯滿目應(yīng)接不暇美不勝收C應(yīng)接不暇美不勝收目不暇接琳瑯滿目D目不暇接美不勝收應(yīng)接不暇琳瑯滿目3依次填入下列橫線上的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()校外馬路上的攤販?zhǔn)袌霰蝗【啿坏揭恢苡謃,再次喧鬧起來。在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年之際,有識之士提醒人們要警惕新納粹勢力_。自從局長退下來后,門前的小路一改往日_的熱鬧,重又恢復(fù)了它的寧靜。公路被護(hù)欄剖成兩半,車輛在各自的道路上奔馳疾馳_。A死灰復(fù)燃東山再起絡(luò)繹不絕川流不息B東山再起死灰復(fù)燃絡(luò)繹不絕川流不息C死灰復(fù)燃東山再起川流不息絡(luò)繹不絕D東山再起死灰復(fù)燃川流不息絡(luò)繹不絕4依次填入下列橫線上的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()提高教師的綜合素質(zhì),這是必

4、須重視的問題,因?yàn)檫@和教學(xué)質(zhì)量的提高_(dá)。我們的抗日戰(zhàn)爭需要國際人民的援助,他們也一定會援助我們,因?yàn)槲覀兒退麄兪牵ǎ的。病人生命垂危,手術(shù)已是_了。教育體制改革已經(jīng)_了,我們必須早點(diǎn)作好準(zhǔn)備,保證這一改革能順利進(jìn)行。A休戚相關(guān)息息相關(guān)刻不容緩迫在眉睫B息息相關(guān)休戚相關(guān)刻不容緩迫在眉睫C休戚相關(guān)息息相關(guān)迫在眉睫刻不容緩D息息相關(guān)休戚相關(guān)迫在眉睫刻不容緩5依次填入下列橫線上的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這些人對個人利益斤斤計(jì)較,而對人民群眾的疾苦卻_。他裝做_的樣子,從容地走了過去,腦子里在緊張地估量著這群人。這樣的人最會修正自己,對什么主義都可信可不信,_。他拉車的姿勢,講價時的_,走路的抄近繞遠(yuǎn),

5、都足以使他們想起過去的光榮。A漠不關(guān)心漫不經(jīng)心見風(fēng)使舵隨機(jī)應(yīng)變B漫不經(jīng)心漠不關(guān)心隨機(jī)應(yīng)變見風(fēng)使舵C漫不經(jīng)心漠不關(guān)心見風(fēng)使舵隨機(jī)應(yīng)變D漠不關(guān)心漫不經(jīng)心隨機(jī)應(yīng)變見風(fēng)使舵6依次填入下列橫線上的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()身為共產(chǎn)黨員,對這種吃、喝、玩、樂的生活作風(fēng)卻_,這是瀆職。他在合資公司工作了五年,對這種隨便“炒魷魚”的事早已_,自己也早有思想準(zhǔn)備了。就學(xué)歷而言,他倆都是研究生,但就工作能力而言,兩人就_了。社會主義與資本主義兩種制度有著本質(zhì)的不同,兩者_(dá)。A熟視無睹司空見慣判若云泥判若鴻溝B司空見慣熟視無睹判若鴻溝判若云泥C司空見慣熟視無睹判若云泥判若鴻溝D熟視無睹司空見慣判若鴻溝判若云泥7下列各句中

6、加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A這堂化學(xué)課,李老師的實(shí)驗(yàn)屢試不爽,一直到第六次才成功。B為了抗戰(zhàn),為了救中國,許多華僑慷慨解囊,甚至毀家紓難,這一切我們永遠(yuǎn)不會忘記。C我們從小一起長大,可謂青梅竹馬,現(xiàn)在雖然遠(yuǎn)隔重洋,但兄弟之情無法隔斷。D李教授是一位著名畫家和收藏家,他昨天上街買了一幅畫,掛在客廳里,附庸風(fēng)雅。8下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A我國西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū),甚至青出于藍(lán),是完全可能的。B先鋒超薄等離子顯示器設(shè)在室內(nèi)、掛在商場或放在大堂,一定讓您的居室蓬蓽生輝。C這一屆奧斯卡獎究竟鹿死誰手,直到頒獎大會前一分鐘人們?nèi)匀徊恢?。D

7、這也是一種取巧的寫法,但似乎也無可厚非,因?yàn)檎l也不能規(guī)定作者必須怎樣寫。9下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A小明那種整天埋在書堆里死讀書的方法是不足為訓(xùn)的,讀書要勤奮,但要讀“活”。B他的畫技高超,真可謂妙手回春,令人贊嘆不已。C為了抗洪救災(zāi),李隊(duì)長心勞日拙,人已瘦了好幾圈。D奧運(yùn)會2020年在北京舉行,我們現(xiàn)在就應(yīng)曲突徙薪,抓緊訓(xùn)練。10下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A他雖然犯了許多罪行,但罪不容誅,最后被判了無期徒刑。B他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并開始在刊物上發(fā)表作品,在文學(xué)的殿堂里可謂登堂入室了。C在科學(xué)領(lǐng)域,他默默耕耘,刻苦鉆研,取得的成績真是擢發(fā)難數(shù),受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。D她故

8、意讓皮鞋踩出卡卡的響聲,這響聲中充滿了旁若無人的優(yōu)越感。11下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A許多革命者和建設(shè)者為了新中國的建立和建設(shè)篳路藍(lán)縷,流了多少血汗,獻(xiàn)出了多少生命。B大家對這部作品已作了深刻的分析,你就不必再談了,以免狗尾續(xù)貂。C這篇小說發(fā)表以后,得到了專家的好評,讀者們也嘖有煩言,各抒己見。D這次申奧成功,消息傳來后,整個校園頓時熱鬧了起來,大家舉杯相祝,彈冠相慶,喜氣洋洋。12下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A曾幾何時,我國古代人們就已有了四大發(fā)明,但今天我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國家。B他的發(fā)言無條理,聽來聽去,始終叫人不可理喻。C如果說秘密法社在前一時期的反洋教

9、斗爭中已經(jīng)嶄露頭角的話,那么它在這一時期的作用就非常突出了。D高考時,考生不要將草稿紙帶入考室,以免有瓜田李下之嫌。13下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A我的鋼筆上午還放在書桌上,下午卻不脛而走了,有哪位借用的,請快點(diǎn)還我。B他學(xué)識淵博,不但文章寫得好,口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),確實(shí)可以為人師表。C他倆分別三年后再次相逢,一見如故,非常親密。D我們必須抓緊時間把防洪堤修筑起來,不然洪水一來,我們將前功盡棄。14下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A詩歌到了詩經(jīng)時代有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大觀了。B月明星稀,夜深人靜,王小曉獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷,閃進(jìn)了巷口的一個漆黑的大門。C學(xué)校教學(xué)

10、秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。D有些人對經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的浪費(fèi)損失已經(jīng)司空見慣,習(xí)以為常,養(yǎng)成了一種麻木不仁惡習(xí)。15下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A中國人民絕對不允許任何形式的“臺獨(dú)”陰謀得逞;我們將聽其言,觀其行,對臺灣新領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。B民猶如水也,水可載舟,亦可覆舟。一個國家能國力日盛,盛世太平,那也不能不說是人心向背的結(jié)果。C這部作品,語言工麗,形象鮮活,構(gòu)思別具匠心,表現(xiàn)手法千變?nèi)f化,可謂儀態(tài)萬方,令人嘆為觀止。D對于別人的造謠污蔑,他置若罔聞,同志們不時勸他應(yīng)奮起反擊,他總是說,流言畢竟是流言,可能一時甚囂塵上,但終會灰飛煙滅的,

11、我又何必計(jì)較呢?百口莫辯就是我對待流言蜚語的原則。16下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A爺爺動脈硬化,兩只手情不自禁地抖動起來,多年不寫東西了。B被敵人抓住后,他渾身被打得遍體鱗傷。C實(shí)現(xiàn)四化的宏偉藍(lán)圖是要付出艱苦勞動的,并不是一揮而就的。D既探聽情況,又迷惑對方,這才真是一箭雙雕的好主意。17下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A聽到我們班上得了“三好”紅旗的消息,同學(xué)們都高興得載歌載舞起來。B這真是一面大鏡子,真是令人們覺得好像一面大鏡子的大鏡子,從去照或不愿去照里,都矯揉造作地顯出了藏著的原形。C平時大家都認(rèn)真學(xué)習(xí),只有陳明玩得痛快,要大考了,他天天開夜車,結(jié)果病倒了,連考試

12、都不能參加,真是自食其果。D小說通過典型的語言描寫,把這幾個有著不同性格的婦女形象惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前。18下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A雜技演員們在空中飄來蕩去,瀟灑自如,一個個驚險刺激的動作讓人感到觸目驚心!B美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。C在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,應(yīng)該堅(jiān)決地舍棄個人利益,決不畏首畏尾。D許多旅行家在描寫極光時往往語焉不詳,只說些“無法以言語形容”這類的遁辭。19下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A對科學(xué)事業(yè)他總是誅求無已,對個人的得失他從不計(jì)較。B這兒風(fēng)景優(yōu)美,河清海晏,吸引了不少中外游客。C這個東西已是不名一錢,

13、他卻把它當(dāng)作稀世珍寶。D這類奸臣如何誤國的事,史不絕書,但國君們就是不能吸取教訓(xùn),明辨忠奸。20下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A別看媽媽批評我們時非常嚴(yán)厲,實(shí)際上她是色厲內(nèi)荏,內(nèi)心總是慈愛的。B911事件發(fā)生后,美國經(jīng)濟(jì)雪上加霜,全球經(jīng)濟(jì)增長一再走低,如何未雨綢繆,應(yīng)有自己的前瞻和籌劃。C云就像天氣的“招牌”,看云可以識天氣;但必須有豐富的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的。D在今年的數(shù)學(xué)奧賽中李明奪得了金牌,無獨(dú)有偶在生物奧賽中王強(qiáng)也奪得了金牌。21下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A李主席的一席話起到了拋磚引玉的作用,許多人接著提出了一些抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。B這部小說語言生動

14、,構(gòu)思巧妙,確實(shí)無可厚非。C我們很多人對灰塵之類的小東西總是不以為然,認(rèn)為沒什么大不了。D改革開放后,這里成了一座新興的工業(yè)城市,一幢幢樓房鱗次櫛比,到處是生機(jī)盎然。22下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A在前進(jìn)的道路上,他從不滿足于已取得的成績,而是得隴望蜀,不斷進(jìn)取。B他為人正直,怙惡不悛,深受同事敬仰。C對這些腐敗分子必須嚴(yán)加懲處,以儆效尤。D長野冬奧會上群雄會聚,其中德國、加拿大、俄羅斯的選手獨(dú)占鰲頭。23下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A一個讓人看不懂的店名,只能讓人貽笑大方。B叫我驚訝的是懸掛于屋門前旗桿上的一面如火如荼的國旗。C這一措施推出后,票房率大增,而半途退票

15、的則鳳毛麟角。D頭一次干就下這么大本錢,實(shí)在是盲人瞎馬,讓人不放心。24下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A大學(xué)畢業(yè)后,他謝絕了不少企業(yè)的高薪聘請,當(dāng)機(jī)立斷地回到家鄉(xiāng),扎根于這塊生他養(yǎng)他的土地。B學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)態(tài)度就會跟著好轉(zhuǎn),這種說法未免有點(diǎn)舍本逐末。C他向來是慣叫農(nóng)民來鉆他圈套的,真不料這回是演了一套“請君入甕”的把戲。D他的演說不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其詞,全場觀眾無不為之動容。25下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A質(zhì)量是企業(yè)的生命,要認(rèn)真對待,絕不能敷衍了事。B遺憾的是,我們?nèi)缃竦脑S多作品,不見得都是那般基礎(chǔ),所以在讀沉淪的土地時,便很有鶴立雞群之感。C雖然他的話我不

16、懂,我的話他也不懂,但是,我們憑著手勢便言為心聲了。D為什么很多人都不愿報考師范院校?我看這是空穴來風(fēng)。26下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A有人說他們是莫逆之交,其實(shí)他們的感情一向就很好。B運(yùn)動會上,他借來的那一身運(yùn)動服很不合身,捉襟見肘,感覺很不自然。C青藏高原這無限風(fēng)光,這哪里僅僅是地殼運(yùn)動的鬼斧神工,它分明是40年前10萬筑路大軍的杰作。D老趙心里想,要是當(dāng)真被裁下崗了,也許倒是我別開生面的機(jī)會。27下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A張大爺是個通情達(dá)理的人,對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事,他已經(jīng)想好了辦法。B在自然科學(xué)發(fā)展史上,這種由假說發(fā)展成定律、原理的情況,真是俯

17、拾皆是。C病人的脈搏越來越弱,手術(shù)已迫在眉睫。D對那些低級庸俗、嘩眾取寵的文學(xué)作品,稍有欣賞水平的人都會嗤之以鼻。28下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A經(jīng)過幾年磨練,小吳提高很快,工作上可以獨(dú)當(dāng)一面了。B那天,我和他在車站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。C這條新措施實(shí)行一年多,已經(jīng)露出危險的苗頭,如不及時關(guān)注,恐怕亡羊補(bǔ)牢,為時太晚。D小錯誤也不能放過,須知集腋成裘,小錯積多了,也會對工作造成大的損害。29下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療,香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在重度昏迷三個月后竟然起死回生,蘇醒過來并能開口說話了。B經(jīng)過努力,趙錢以高分考取了清

18、華大學(xué),老師們?yōu)樗蔀橐幻凶R之士而高興。C他是一個很有風(fēng)度的中年人,說話做事都揮灑自如,給人一種非常干練的印象。D近年來,屢見不鮮的礦難為煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)敲響了警鐘。30下列各句中加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A這里的小吃風(fēng)味獨(dú)特,耐人尋味,每到此地,必然品嘗。B迄今為止,劍橋這所名牌大學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)出80多位諾貝爾獎獲得者,僅僅一個卡文迪許實(shí)驗(yàn)室就有20多人獲得諾貝爾物理學(xué)獎,這是其他任何大學(xué)都不能望其項(xiàng)背的。C這篇習(xí)作中心不明確,語病較多,字跡潦草,文不加粗。D班里不良現(xiàn)象蔚然成風(fēng),再不治理就會帶來嚴(yán)重后果。31下列各句中,加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A各部門都要有全局觀念,那種目無全牛

19、而忽視整體利益的做法是不對的。B這位老人惟一的兒子正值豆蔻年華,卻因盜竊和打架斗毆而被判刑四年。C一部電影必須有許多生動的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)抓得好,處理得好,確能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。D十月初,某家報紙披露了一條石破天驚的消息:湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。32下列各句中,加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A新的高中語文教材經(jīng)過改頭換面,給人耳目一新的感覺,很受學(xué)生歡迎。B昨日,受害人帶著那顆受傷的心,捂著那只與光明失之交臂的眼睛,向記者傾訴了上次開庭的情況。C小王向小李使了一個眼色,小李心領(lǐng)神會,馬上帶著自己的人馬朝屋后包圍了過去。D冰心老人生前曾三令五申地強(qiáng)調(diào)中學(xué)生要學(xué)好語文。33下列各句中,加粗的

20、成語使用正確的一項(xiàng)是()A影片中的超人具有特異功能,視力非常好,眼睛居然可以望穿秋水。B今天天氣真好,我們在操場上,真是如坐春風(fēng)。C沒想到,由于樓房的工程質(zhì)量不過關(guān),結(jié)果造成嚴(yán)重事故,真是禍起蕭墻。D他完全是息事寧人的態(tài)度:“好了,別吵了,她平時對你不錯,你也挺關(guān)心她?!?4下列各句中,加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A幾年前,我們在清華園認(rèn)識;今天,我們又在異地萍水相逢。B為了救活這家企業(yè),新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓廠品質(zhì)量和開發(fā),真可謂苦心孤詣。C對于學(xué)術(shù)問題見仁見智是正?,F(xiàn)象,不必大驚小怪。D中外體壇上單憑先天條件好而成為世界冠軍的寥若星辰,相反,“以勤補(bǔ)拙”躍登寶座的卻大有人

21、在。35下列各句中,加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A有關(guān)自己的身世,她從來沒有說過,就是別人問起來,她也諱莫如深。B自從那次火災(zāi)后,村中聽到孩子的驚叫也杯弓蛇影,以為又是哪一家失火了。C這家銀行的資金投資于建筑上太大,問題一發(fā)生,當(dāng)然就尾大不掉,很難應(yīng)付用戶需求。D遇到不明白的地方,他就及時向老師請教,非要弄個水落石出才會滿意。36下列各句中,加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A第24屆大眾電影百花獎評選今天揭曉,曾在放映期間贏得了數(shù)百萬觀眾,掀起了國產(chǎn)電影多年少見的熱潮的生死抉擇,在本屆評選中不負(fù)眾望。B由于高考政策的放寬,現(xiàn)在參加高考的不僅僅有浩浩蕩蕩的中學(xué)生大軍,而且還有一支年齡參差不齊

22、,婚姻狀況各異的應(yīng)考隊(duì)伍。C極端恐怖主義用這樣慘烈的“宣戰(zhàn)”方式,拉開了文明發(fā)展“全球化”階段的新型世界大戰(zhàn)的序幕。正像二次大戰(zhàn)期間羅斯福政府千方百計(jì)仍無法調(diào)動美國人的戰(zhàn)爭動員,而珍珠港事件卻輕而易舉地替他完成了一樣。D隨著舉世矚目的上海APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議的逼近,又一場新的媒體大戰(zhàn)正悄悄拉開帷幕。中央電視臺的四百六十多名工作人員正嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備對許多重要活動進(jìn)行現(xiàn)場直播。37下列各句中,加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A3月17日,美國總統(tǒng)布什發(fā)出了最后通牒。雖然戰(zhàn)爭就在眼前,但樂觀的巴格達(dá)人在緊張貯備糧食物資的同時,還不忘自己找樂子輕松一下,巴格達(dá)城內(nèi)依然歌舞升平。B三年前,經(jīng)商失敗

23、而身無分文的劉海燕來到廈門,她借箸代籌,多方設(shè)法,終于克服了資金不足的困難,辦起了自己的工廠,創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績,2002年被廈門市評為“十佳外來杰出青年”。C前NBA大牌球星摩西馬龍老牛舐犢主動提出為姚明傳授技藝。D新春過后,相思湖邊矗立的一排排落落大方的住宅樓,引得人們流連忘返。38下列各句中,加粗的成語使用正確的一項(xiàng)是()A文成公主聰明而有遠(yuǎn)見,當(dāng)她還未離開長安,就處心積慮地要把唐朝先進(jìn)的文化、技術(shù)帶到藏民中去傳播。B對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說,生命的光輝也許并不輝煌,但同樣可以閃光。C自從言承旭在流星花園2試片會上缺席后,有關(guān)他鬧情緒、不配合,甚至與大S不合的傳聞甚囂塵上。D由呂

24、麗萍、孫海英聯(lián)袂主演的激情燃燒的歲月火透熒屏,而同期上映的火鳳凰則不溫不火,反響不大。參考答案1A(B項(xiàng)褒義貶用。C項(xiàng)宜用“有目共睹”。D項(xiàng)宜用“按兵不動”)2D(辨析近義成語)3A(辨析近義成語)4B(辨析近義成語)5A(辨析近義成語)6A(辨析近義成語)7B(A項(xiàng)望文生義。C項(xiàng)指從小一起長大的男孩和女孩,不合句意。D項(xiàng)貶義,不合語境)8D(A項(xiàng)多用于人,不合句意。B項(xiàng)謙詞,不符合語意。C項(xiàng)詞義程度與色彩不妥)9A(B項(xiàng)望文生義。C項(xiàng)貶義。D項(xiàng)宜用“未雨綢繆”)10D(A項(xiàng)望文生義。B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技術(shù)由淺入深,達(dá)到了很高的水平,不符合句意。C項(xiàng)貶義)11A(B項(xiàng)謙詞,不符合語意。

25、C項(xiàng)與句意相反。D項(xiàng)貶義)12D(A項(xiàng)是“才過去沒多久”之意,不符合句意。B項(xiàng)望文生義。C項(xiàng)比喻充分展示了才能,不符合句意宜改“初露鋒芒”)13D(A項(xiàng)多指消息傳布很快。B項(xiàng)詞義范圍不符。C項(xiàng)中他倆原就認(rèn)識,不可用“一見如故”)14D(A形容事物繁多,豐富多彩。B形容孤獨(dú)一人,不合語意。C不能形容人的關(guān)系)15A(B中“向”指“擁護(hù)”,“背”指“反對”不合語意。C多指人的姿態(tài)美好,不合語意。D指對別人的誣陷無法說清,不合語意)16D(A宜用“不由自主”。B與“渾身”重復(fù)。C多用于肯定句,多用于書畫、寫作等)17D(A宜用“手舞足蹈”。B強(qiáng)調(diào)“不自然、做作”,不合句意。C宜用“自作自受”)18D

26、(A成語義與語境不符。B說正直的話,做正直的事。C形容疑慮過多,與語境不符)19D(A貶義。B望文生義,其義是比喻天下太平。C望文生義)20B(A貶義。C形容事情錯綜復(fù)雜,不易看清底細(xì)。D貶義)21D(A謙詞。B是“不可過分指責(zé),有缺點(diǎn),但可以原諒”的意思。C意思與上文不銜接)22C(A貶義。B意思與前后文矛盾。D指一方,與句意“三國選手”不符)23D(A指被內(nèi)行人笑話。B形容旺盛、熱烈或激烈。C比喻稀少而可貴的人或事物)24C(A抓住時機(jī),立刻決斷。B無“逐”之意。D說話躲躲閃閃,吞吞吐吐)25D(A指做事不認(rèn)真,隨便應(yīng)付一下,不能用來形容對質(zhì)量的態(tài)度,可改“等閑視之”。B比喻一個人的儀表或

27、才能在一群人中顯得很突出。C前面說的是對方的話彼此都不懂,當(dāng)然也說不上“言為心聲”了)26D(A指彼此情投意合,非常友好。B形容衣服破爛,也比喻困難重重,應(yīng)付不過來。C形容建筑、雕塑等技藝的精巧,不能指天然的事物)27D(A形容痛恨到了極點(diǎn)。B指只要彎下身子撿,到處都是。C比喻事情到了眼前,十分緊迫,這里強(qiáng)調(diào)手術(shù)時間緊迫,不能拖延)28A(B比喻背道而馳,行動和目的相反。C比喻發(fā)生錯誤后,及時糾正、補(bǔ)救還不為遲。D比喻積少可成多,一般用來指節(jié)約)29D(A多形容醫(yī)術(shù)或技術(shù)高明。B望文生義。C比喻寫文章、畫畫運(yùn)筆不拘束)30B(A多指抽象的事物。C指寫文章不用修改。D褒詞貶用了)31C(A宜用“胸?zé)o大局”。B指十三四歲女孩。D多用以比喻文章議論新奇驚人)32C(A貶義。B形容當(dāng)面錯過,失掉好機(jī)會。D再三命令或告誡,不當(dāng))33D(A形容對情人或遠(yuǎn)地親友的盼念。B專指聆聽教誨。C憂患在內(nèi)部發(fā)生)34A(意思與前半句矛盾)35D(指事實(shí)真相弄清楚)36D(指擺好嚴(yán)整的陣勢,等待來犯的敵人,不當(dāng))37A(B是代人出謀劃策的意思。C比喻父母愛子的深情。D舉止儀態(tài)瀟灑自然,毫不拘謹(jǐn))38C(A貶義。B與前面重復(fù)。D形容表演分寸得當(dāng))

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