《學(xué)習(xí)方略》20142015學(xué)年高中物理人教版必修1 課時(shí)提升作業(yè)（一） 1.1質(zhì)點(diǎn)　參考系和坐標(biāo)系

《《學(xué)習(xí)方略》20142015學(xué)年高中物理人教版必修1 課時(shí)提升作業(yè)（一） 1.1質(zhì)點(diǎn)　參考系和坐標(biāo)系》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《學(xué)習(xí)方略》20142015學(xué)年高中物理人教版必修1 課時(shí)提升作業(yè)（一） 1.1質(zhì)點(diǎn)　參考系和坐標(biāo)系（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 溫馨提示： 此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 課時(shí)提升作業(yè)(一) 質(zhì)點(diǎn)　參考系和坐標(biāo)系 (15分鐘　50分) 一、選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出) 1.(2014·天水高一檢測(cè))在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),力學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于(　　) A.極限分析物理問題的方法 B.觀察實(shí)驗(yàn)的方法 C.建立理想物理模型的方法 D.等效替代的方法 【解析】選C。質(zhì)點(diǎn)的引入是忽略次要因素、抓住主要因素,是一種建立理想物理模型的方法。 2.(20

2、13·衡水高一檢測(cè))某人坐在甲船中看到乙船在運(yùn)動(dòng),那么相對(duì)河岸不可能的運(yùn)動(dòng)情況是(　　) A.甲船不動(dòng),乙船運(yùn)動(dòng) B.甲船運(yùn)動(dòng),乙船不動(dòng) C.甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng) D.甲、乙兩船以相同速度同向運(yùn)動(dòng) 【解析】選D。乙船相對(duì)于甲船在運(yùn)動(dòng),故兩者不可能以相同的速度同向運(yùn)動(dòng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;兩船都在運(yùn)動(dòng)時(shí),若運(yùn)動(dòng)的速度不相同,則兩者依然有相對(duì)運(yùn)動(dòng),故A、B、C三種情況都可能存在。本題的正確答案是D。 3.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系,以下說法正確的是(　　) A.研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選定參考系 B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無需選定參考系 C.一定要選固定不動(dòng)的物體為參考系 D.

3、研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選地球?yàn)閰⒖枷? 【解析】選A。同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),選定不同的參考系,其運(yùn)動(dòng)形式是不一樣的,故研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選定參考系,A對(duì),B錯(cuò)。參考系的選取具有任意性,C、D錯(cuò)。 4.(2014·咸陽(yáng)高一檢測(cè))下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是(　　) A.地球很大,一定不能看作質(zhì)點(diǎn) B.原子核很小,一定能看作質(zhì)點(diǎn) C.同一物體在不同的情況中,有時(shí)可看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)則不可看作質(zhì)點(diǎn) D.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,無實(shí)際意義 【解題指南】(1)若物體的形狀和大小對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略,則可以看成質(zhì)點(diǎn),否則不能。 (2)質(zhì)點(diǎn)是理想化模型,給研究問題帶來了方便。 【

4、解析】選C。一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)不是以其大小而論,而是看物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題有無影響,如無影響或影響可忽略,則該物體可以視為質(zhì)點(diǎn),否則不能視為質(zhì)點(diǎn),A、B錯(cuò),C對(duì)。質(zhì)點(diǎn)作為一種理想化模型,對(duì)物理研究非常有意義,D錯(cuò)。 5.一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接住。坐標(biāo)軸的原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2m處,設(shè)向下的方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向,則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(　　) A.2m,-2m,-1m　　　　　 B.-2m,2m,1m C.4m,0,1m D.-4m,0,-1m 【解析】選B。本題以拋出點(diǎn)下方2m處為坐標(biāo)原點(diǎn),且向下為正方向,

5、故拋出點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)為-2m,落地點(diǎn)坐標(biāo)為2m,接住點(diǎn)坐標(biāo)為1m,故B項(xiàng)正確。 二、非選擇題(本題共3小題,共25分) 6.(8分)(2014·龍巖高一檢測(cè))天安門廣場(chǎng)上的國(guó)旗桿臨長(zhǎng)安街而立,長(zhǎng)安街為東西走向,一輛轎車沿長(zhǎng)安街自西向東行駛,開始時(shí)距離國(guó)旗桿1 000 m,1 min后,距離國(guó)旗桿400 m,2 min后距離國(guó)旗桿600 m。若坐標(biāo)原點(diǎn)定在國(guó)旗桿的位置,以自西向東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)軸,則開始時(shí),轎車的位置坐標(biāo)為　　　　　,1 min后位置坐標(biāo)為　　　　　。在研究轎車運(yùn)動(dòng)的過程中,將車視為了　　　　　。 【解析】轎車在長(zhǎng)安街行駛時(shí),它距離國(guó)旗桿的距離先減小后增大,說明轎車先朝向國(guó)

6、旗桿運(yùn)動(dòng),經(jīng)過國(guó)旗桿后,朝遠(yuǎn)離國(guó)旗桿的方向運(yùn)動(dòng)。由于轎車是自西向東行駛的,所以轎車最開始時(shí)在國(guó)旗桿的西側(cè),最后在國(guó)旗桿的東側(cè),但在計(jì)時(shí)開始的1 min后,距離國(guó)旗桿400 m處則可能在國(guó)旗桿的西側(cè),也可能在國(guó)旗桿的東側(cè)。 答案：-1 000 m　400 m或-400 m　質(zhì)點(diǎn) 【總結(jié)提升】關(guān)于坐標(biāo)系的三點(diǎn)說明 (1)畫坐標(biāo)系時(shí),必須標(biāo)上原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度。 (2)位置坐標(biāo)的意義：正、負(fù)表示方向,數(shù)值表示距坐標(biāo)原點(diǎn)的距離。 (3)坐標(biāo)軸的方向不一定非得在水平方向或豎直方向上,同時(shí)不能忽略“+”“-”號(hào)。 7.(8分)2012年7月28日中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊以3分40秒14的成績(jī)摘得

7、400米自由泳金牌,改寫了中國(guó)男子泳壇奧運(yùn)無金的歷史,并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。 討論并思考以下幾種情況下,孫楊能不能被看成質(zhì)點(diǎn),從中體會(huì)質(zhì)點(diǎn)模型的建立過程。 (1)裁判員在對(duì)孫楊在游泳過程中是否違規(guī)裁定時(shí)。 (2)教練員根據(jù)比賽錄像糾正他的錯(cuò)誤時(shí)。 (3)測(cè)量他的400 m自由泳成績(jī)時(shí)。 【解析】(1)(2)兩種情況中,裁判員在裁定孫楊是否違規(guī)及教練員根據(jù)比賽錄像糾正他的錯(cuò)誤時(shí)都要根據(jù)孫楊的游泳動(dòng)作判斷,所以都不能看成質(zhì)點(diǎn)。 (3)由于孫楊的大小相對(duì)于400 m來說,可以忽略不計(jì),所以可以看成質(zhì)點(diǎn)。 答案：(1)不能看成質(zhì)點(diǎn)　(2)不能看成質(zhì)點(diǎn) (3)可以看成質(zhì)點(diǎn) 8.(9分)東漢

8、時(shí)期的著作《尚書緯·都靈曜》中在談到地球的運(yùn)動(dòng)時(shí)這樣寫到：“地恒不止而人不知,譬如人在大舟中,閉牖(即窗戶)而坐,舟行不覺也?！边@說明了什么物理道理? 【解析】這句話的意思是地球在不停地運(yùn)動(dòng),而人卻感覺不到,這就好比人坐在一艘大船里,關(guān)上所有的窗戶,船在行駛而人是察覺不到的。這句話充分說明了運(yùn)動(dòng)與參考系的關(guān)系,要確定物體的運(yùn)動(dòng)必須要選參考系,人在地球表面上是以地球?yàn)閰⒖枷?人相對(duì)地面是靜止的,人在船艙里以船艙為參考系,人相對(duì)于船艙是靜止的,所以人感覺不到地球和船的運(yùn)動(dòng)。 答案：見解析 (25分鐘　50分) 一、選擇題(本題共4小題,每小題7分,共28分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出) 1

9、.(多選)在以下哪些情況下可將物體看成質(zhì)點(diǎn)(　　) A.研究某學(xué)生騎車回校的速度 B.對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析 C.研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡 D.研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面 【解析】選A、C。研究學(xué)生的騎車速度或探測(cè)器的飛行軌跡時(shí),其大小和形狀的影響可忽略不計(jì),故學(xué)生和探測(cè)器可以看成質(zhì)點(diǎn);但當(dāng)研究學(xué)生的騎車姿勢(shì)時(shí),學(xué)生的身軀和四肢就構(gòu)成了研究的對(duì)象,故不能把學(xué)生看成質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò);當(dāng)火星探測(cè)器在火星表面探測(cè)時(shí),探測(cè)器的動(dòng)作直接影響探測(cè)的效果,所以探測(cè)器不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)。 【總結(jié)提升】物體與質(zhì)點(diǎn)的關(guān)系 (1)質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的大小、形狀,而只考慮物

10、體的質(zhì)量,并代替物體的抽象的點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種物理模型,實(shí)際中不存在。 (2)一個(gè)物體能否視為質(zhì)點(diǎn)并不是完全絕對(duì)的。某物體能否視為質(zhì)點(diǎn),不能看其幾何尺寸的大小,而要看物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題有無影響。 2.(2014·無錫高一檢測(cè))甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛,下列有關(guān)參考系的說法不正確的是(　　) A.如果兩輛汽車均向東行駛,若以甲車為參考系,乙車是靜止的 B.如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止,參考系可以是第三輛車 C.如果以在甲車中一走動(dòng)的人為參考系,乙車仍是靜止的 D.如甲車突然剎車停下,乙車仍向東行駛,以乙車為參考系,甲車往西行駛 【解析】選C。兩車的速度相同時(shí),其相對(duì)

11、位置不變,以其中任意一輛車為參考系,另一輛車一定靜止,故A正確;若有第三輛車丙與甲、乙兩車同向同速行駛,以丙車為參考系時(shí),甲、乙兩車均靜止,故B正確;若一人在甲車中走動(dòng)時(shí),他與乙車的相對(duì)位置是變化的,則乙車是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò);甲車剎車停下,乙車向東行駛,甲車與乙車間的距離增大,甲車相對(duì)乙車向西運(yùn)動(dòng),故D正確。 【變式訓(xùn)練】公路上一輛卡車緊急剎車,由于慣性,卡車上的貨物相對(duì)車廂向前滑行了x=15 mm,為了測(cè)出這個(gè)距離x,我們選擇的最合理的參考系應(yīng)該是(　　) A.樹木　　　 B.卡車　　　 C.行人　　　 D.公路 【解析】選B?；辛?5 mm是相對(duì)于卡車車廂,測(cè)這個(gè)滑行距離,選卡車為參

12、考系最為方便,B對(duì)。 3.(多選)(2014·杭州高一檢測(cè))分析研究下列物體運(yùn)動(dòng)時(shí),研究對(duì)象能看作質(zhì)點(diǎn)的是(　　) A.沿曲線飛行在空中的鉛球 B.做花樣溜冰的運(yùn)動(dòng)員 C.從斜面上滑下的物體 D.運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的弧旋乒乓球 【解題指南】(1)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作、乒乓球的旋轉(zhuǎn)對(duì)其運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了明顯的影響; (2)飛行的鉛球、斜面上的物體的大小對(duì)其運(yùn)動(dòng)不產(chǎn)生影響。 【解析】選A、C。鉛球在擲出后要在空中飛出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,鉛球的大小尺寸和旋轉(zhuǎn)情況,相對(duì)于這么長(zhǎng)的弧線可以忽略不計(jì),因而可以把這時(shí)的鉛球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。花樣溜冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作復(fù)雜,既有旋轉(zhuǎn)又有平移,若對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行技術(shù)分析,顯然不能把其視為質(zhì)

13、點(diǎn)。但若只研究運(yùn)動(dòng)員的滑行路線,則可以把其視為質(zhì)點(diǎn)。從斜面上滑下的物體,其各部分的運(yùn)動(dòng)情況都相同,故可把物體看作質(zhì)點(diǎn)。弧旋的乒乓球在轉(zhuǎn)動(dòng),其各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況不同,因而不能把它看作質(zhì)點(diǎn)。 4.(2014·遵化高一檢測(cè))紅色經(jīng)典電影《閃閃的紅星》插曲“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。”對(duì)于歌詞里所描述的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(　　) A.以河岸為參考系時(shí),竹排是靜止的 B.以竹排為參考系時(shí),青山是運(yùn)動(dòng)的 C.以竹排為參考系時(shí),青山是靜止的 D.以竹排為參考系時(shí),坐在竹排上的人是運(yùn)動(dòng)的 【解析】選B。A中選河岸為參考系,竹排是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、C、D中選竹排為參考系,青山是運(yùn)動(dòng)的,坐

14、在竹排上的人是靜止的,所以C、D錯(cuò),B正確。 【變式訓(xùn)練】明代詩(shī)人曾寫過這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流。”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個(gè)物體為參考系的(　　) A.水 B.橋 C.人 D.河岸 【解析】選A。以地面為參考系,水在流動(dòng),橋是靜止的。而“橋流水不流”說明橋在運(yùn)動(dòng),水在靜止,所以是選擇流水作為參考系,從而感覺橋在動(dòng),A正確。 二、非選擇題(本題共2小題,共22分) 5.(10分)(2013·廈門高一檢測(cè))火車向東行駛,對(duì)于下列參考系,坐在火車中的人是運(yùn)動(dòng)的(指出運(yùn)動(dòng)方向)還是靜止的? (1)相對(duì)于地面上的房屋

15、是　 ; (2)相對(duì)于車廂內(nèi)的行李架是　 ; (3)相對(duì)于旁邊的一列同速行駛的列車是　 ; (4)相對(duì)于旁邊的一列行駛速度比他乘坐的列車快的列車是_____________ 　　　　　　　　　　 。 【解析】同一個(gè)運(yùn)動(dòng)在不同的參考系中有不同的描述。把人和車看作一體,以地面上的房屋作為參考系,把地面和房屋

16、看成一體,人向東運(yùn)動(dòng);車、人、行李架可以看成一體,相對(duì)于行李架人當(dāng)然靜止;相對(duì)于同速行駛的列車,火車是靜止的,人也是靜止的;相對(duì)于比自己快的同向列車,火車向西運(yùn)動(dòng),所以人也向西運(yùn)動(dòng)。 答案：(1)向東運(yùn)動(dòng)　(2)靜止　(3)靜止　(4)向西運(yùn)動(dòng) 6.(12分)一物體從O點(diǎn)出發(fā),沿東偏北30°的方向運(yùn)動(dòng)10m至A點(diǎn),然后又向正南方向運(yùn)動(dòng)5m至B點(diǎn)。 (1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,大體描述出該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡; (2)依據(jù)建立的坐標(biāo)系,分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)。 【解析】(1)以出發(fā)點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),以正東方向?yàn)閤軸正方向,正北方向?yàn)閥軸正方向,建立平面直角坐標(biāo)系如圖,線OAB即為物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。 (2)xA=10cos30°m=5m,yA=10sin30°m=5m, xB=xA=5m,yB=0 答案：(1)見解析　(2)(5m,5m)　(5m,0) 【總結(jié)提升】坐標(biāo)系四點(diǎn)說明 (1)坐標(biāo)系相對(duì)參考系應(yīng)是靜止的。 (2)坐標(biāo)系要具有三個(gè)要素：原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度。 (3)坐標(biāo)值有正負(fù),這里的正負(fù)不表示大小,只表示方向。正值表示位于正半軸,負(fù)值表示位于負(fù)半軸。 (4)建立哪種坐標(biāo)系要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)而定。物體若做直線運(yùn)動(dòng),一般要建立直線坐標(biāo)系;若在某平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),要建立平面直角坐標(biāo)系;若在空間中做曲線運(yùn)動(dòng),應(yīng)建立三維坐標(biāo)系。 關(guān)閉Word文檔返回原板塊