信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)信息技術(shù)(上冊(cè))12

上傳人:卷*** 文檔編號(hào):139834905 上傳時(shí)間:2022-08-22 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?6.16KB
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1、信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)信息技術(shù)(上冊(cè))12 第十二課 基準(zhǔn)鍵位的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):經(jīng)過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生了解鍵盤(pán)的組成,掌握基準(zhǔn)鍵位。技能:掌握基準(zhǔn)鍵位的操作和空格鍵的使用。情感:養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣。教學(xué)關(guān)鍵:基準(zhǔn)鍵位的操作。教學(xué)難點(diǎn):擊鍵方法。教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)教室、課件、金山打字。學(xué)生準(zhǔn)備:書(shū)本、鋼筆。教學(xué)設(shè)計(jì):一、組織教學(xué)檢驗(yàn)衛(wèi)生、安排座位、開(kāi)機(jī)。做游戲。二、導(dǎo)入新課由鼠標(biāo)引出鍵盤(pán),導(dǎo)入課題基準(zhǔn)鍵位練習(xí)(板書(shū)課題)。三、講授新課(一)鍵盤(pán)布局(結(jié)合課件:鍵盤(pán)圖)功效鍵區(qū):f1f12(最上邊的一行)打字鍵區(qū):有數(shù)字、字母符號(hào)等,是應(yīng)用最多的區(qū)域。(功效鍵區(qū)的下邊)xx鍵區(qū):關(guān)鍵用來(lái)移動(dòng)

2、光標(biāo)。(主鍵盤(pán)區(qū)的右)數(shù)字鍵盤(pán):以數(shù)字為主。(二)基準(zhǔn)鍵位打字鍵區(qū)中間的一行,全部有哪些鍵?有a、s 、d,仔細(xì)地觀察一下這一行鍵,你能發(fā)覺(jué)什么?“f”鍵和“j”鍵上有一個(gè)小“橫杠”,你是用來(lái)放左右手“食指”的。左手食指放在“f”鍵上,中指、無(wú)名指、小指依次向左放在dsa三個(gè)鍵上,右手食指放在“j”鍵上,中指、無(wú)名指、小指依次向右放在kl;三個(gè)鍵上?;鶞?zhǔn)鍵:8個(gè)手指分別放在了“asdf jkl;”8個(gè)鍵上,這8個(gè)鍵叫做基準(zhǔn)鍵。同位兩人相互說(shuō)一下基準(zhǔn)鍵的名字。(三)坐姿和擊鍵方法身體坐直,雙腳平放,手指輕輕放在基礎(chǔ)鍵上,左右手的大拇指全部放在空格鍵上(最長(zhǎng)的鍵),手腕要懸起。擊鍵的動(dòng)作要輕而快速

3、,一個(gè)手指擊鍵時(shí),其他手指要保持在各自的原位上。想不想試一試?(四)指法練習(xí)1利用金山打字初級(jí)課程一練習(xí)。(講解示范)2利用金山打字高級(jí)課程一練習(xí)。用空格鍵空格。四、課堂小結(jié)經(jīng)過(guò)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?了解了鍵盤(pán)的組成:四個(gè)區(qū);八個(gè)基準(zhǔn)鍵。擊鍵時(shí)要每個(gè)手指各負(fù)其責(zé),不能相互幫忙。板書(shū)設(shè)計(jì):第十二課 基準(zhǔn)鍵位a s d f j k l ;第十三課 鍵盤(pán)指法練習(xí)1. 知識(shí)目標(biāo):了解鍵盤(pán)常見(jiàn)鍵位的組成,掌握三排字母鍵手指分工。2. 能力目標(biāo):能夠開(kāi)啟指法訓(xùn)練程序初步完成指法操演,經(jīng)過(guò)指法訓(xùn)練熟悉鍵盤(pán)的鍵位分布,正確進(jìn)行三排字母鍵的指法練習(xí)。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加打字訓(xùn)練的愛(ài)好。關(guān)鍵和難點(diǎn)關(guān)鍵:掌握正確姿勢(shì),明確手指分工,熟悉鍵位分布,利用打字訓(xùn)練軟件提升學(xué)生指法操作的正確率。難點(diǎn):按正確的擊鍵方法完成打字操作。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入。1. 由手偶“米老鼠”提出問(wèn)題:我要寫(xiě)信給好好友,可是我卻找不到字母,只好用一根手指一個(gè)字一個(gè)字地去打,好慢?。∥艺嫦胩嵘蜃炙俣?。2. 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“米老鼠”打字慢的原因。3. 老師總結(jié):是因?yàn)樗鼘?duì)鍵盤(pán)不熟,沒(méi)有根據(jù)正確的指法去打字。4. 出示課題:練習(xí)鍵盤(pán)指法(二)新授。1. 課件出示鍵盤(pán)圖。師生共同學(xué)習(xí),了解鍵盤(pán)分布。2. 課件出示鍵盤(pán)圖。師生共同學(xué)習(xí),了解鍵盤(pán)指法。3. 學(xué)生進(jìn)入“金山打字通”進(jìn)行初步練習(xí)。

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