CD1型3T電動(dòng)葫蘆壓繩板工藝分析及沖裁模具設(shè)計(jì)-落料沖孔復(fù)合模含7張CAD圖
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指導(dǎo)情況記錄表
題 目
CD1型3T電動(dòng)葫蘆壓繩板工藝分析及沖裁模具設(shè)計(jì)
姓 名
學(xué) 院
班 級(jí)
專 業(yè)
指導(dǎo)教師
職 稱
第 1 次
指導(dǎo)
指導(dǎo)方式：
￡A．畢設(shè)系統(tǒng) ￡B．電話 RC．現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) ￡D．QQ或電子郵件 ￡E．其它
指導(dǎo)時(shí)間： 2019年12月22日
指導(dǎo)內(nèi)容
由學(xué)生認(rèn)真記錄關(guān)于教師指導(dǎo)學(xué)生開題、查閱文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用知識(shí)、方案設(shè)計(jì)、論文寫作、外文應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)、指出存在問(wèn)題及解決辦法等簡(jiǎn)況：
2019年12月22日，老師第一次把我們?nèi)M的同學(xué)聚集到一起，給我們每個(gè)人自己的零件實(shí)物圖以及部分零件圖，具體的給我們講解了我們所需完成畢設(shè)的全部流程，給我們下達(dá)了近期所需完成的任務(wù)：撰寫外文翻譯和開題報(bào)告，當(dāng)然也把這些具體的要求如提交時(shí)間和具體格式進(jìn)行了說(shuō)明。
指導(dǎo)教師
意見(jiàn)
學(xué)生任務(wù)完成情況、需要解決的問(wèn)題及下一步工作方案等：
無(wú)
指導(dǎo)教師：
2020年1月8日
注：1．該表由學(xué)生按指導(dǎo)情況如實(shí)填寫,并由指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可。
2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄填寫要求：
（1）每篇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)記錄不得少于6次。
（2）每次指導(dǎo)的時(shí)間要與任務(wù)書的進(jìn)程相對(duì)應(yīng)。
（3）指導(dǎo)記錄大致內(nèi)容如下：
檢查開題報(bào)告、英文翻譯、工作任務(wù)的完成情況，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）草稿完成情況，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定稿的修改意見(jiàn)等。
（4）指導(dǎo)方式：A．畢設(shè)系統(tǒng)；B．電話；C．現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；D．QQ或電子郵件；E．其它。
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上傳時(shí)間：2020-09-17
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cd1
電動(dòng)葫蘆
壓繩板
工藝
分析
模具設(shè)計(jì)
沖孔
復(fù)合
cad
- 資源描述：
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CD1型3T電動(dòng)葫蘆壓繩板工藝分析及沖裁模具設(shè)計(jì)-落料沖孔復(fù)合模含7張CAD圖,cd1,電動(dòng)葫蘆,壓繩板,工藝,分析,模具設(shè)計(jì),沖孔,復(fù)合,cad
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