《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂-第15課《小鼓響咚咚》--花城版(6張)ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂-第15課《小鼓響咚咚》--花城版(6張)ppt課件(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 靈動(dòng)的四三拍 四 二 拍 四 三 拍 2 3 拍 號(hào) 4 4 節(jié)拍特點(diǎn) 歡快 堅(jiān)定 搖曳 靈動(dòng) 強(qiáng)弱規(guī)律 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 弱 我 的 小 鼓 響 咚 咚, 我 說(shuō) 話 兒 它 都 懂, 我 說(shuō) 小 鼓 響 三 聲,
2、 小 鼓 說(shuō) 聲 咚 咚 咚 。 哎 呦 呦 呦 這 不 行, 妹 妹 睡 在 小 床 中, 我 說(shuō) 小 鼓 別 響 了, 小 鼓 說(shuō) 聲 懂 懂 懂。 小鼓響咚咚 我的 小 鼓 響咚 咚, 我說(shuō) 話 兒 它都 懂, 哎呦 呦 呦 這不 行, 妹妹 睡 在 小床 中, 我說(shuō) 小 鼓 響三 聲, 小鼓 說(shuō) 聲 咚咚 咚。 我說(shuō) 小 鼓 別響 了, 小鼓 說(shuō) 聲 懂懂 懂。 學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用: 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和能力水平 運(yùn)用兒歌節(jié)奏、旋律、歌詞、律動(dòng)分層教學(xué)。 相互尊重、關(guān)愛他人: 懂得關(guān)心愛護(hù)他人,關(guān)注小朋友的一舉一動(dòng), 摔倒了扶他起來(lái),睡著了蓋上被子,生病了及時(shí)通 知家長(zhǎng) 同學(xué)們 再見! 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全