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1、萊蕪市語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練：第3講 詞義理解姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 單選題 (共9題；共20分)1. （2分） 依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了_生命的母體；是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)_春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它_了生命的胚胎。A . 延伸 萌生 保持B . 延續(xù) 萌動(dòng) 保持C . 延續(xù) 萌生 保存D . 延伸 萌動(dòng) 保存2. （2分） 對下列句子中的
2、語氣助詞“哉”的用法，理解正確的是（ ）。 善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。賢者奚由盡忠哉！A . 表示感嘆，表示反問。B . 表示感嘆，表示設(shè)問。C . 表示設(shè)問，表示感嘆。D . 表示設(shè)問表示反問。3. （2分） 在下面橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）新中國成立后，我們在_建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步，但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。人口多，資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為_我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要因素。學(xué)習(xí)古詩詞，應(yīng)當(dāng)在理解基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦，使自己_受用不盡。有的教師還運(yùn)用音樂幫助學(xué)生作文，借以_學(xué)生的想象和思維，收到良好的效果。A . 法治、限制、終生、激勵(lì)B . 法治、制約、終生、激勵(lì)C
3、 . 法制、限制、終身、激發(fā)D . 法制、制約、終身、激發(fā)4. （2分） 表示精煉著名的話叫（ ）A . 格言B . 誓言C . 吉言D . 忠言5. （2分） 下列句子中下劃線的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 蹲著身子，瞪大眼，可一無所獲。正悻悻然準(zhǔn)備離去，卻見同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。B . 于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。C . 只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以 ， 一點(diǎn)兒也沒注意到我們在偷看。D . 站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣
4、，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而有條有理。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。6. （2分） 給下劃線詞選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x。 抬舉：A使抬升；B培養(yǎng)；C稱贊；提拔。（1） 冷空氣把暖空氣抬舉起來。_（2） 群眾把他抬舉得很高，很高。_（3） 把他交給葆，希望你今后能好好抬舉他。_7. （2分） 題目靜夜思的“思”字的意思是（ ）。A . 想辦法B . 思念C . 希望8. （4分） 填入下列句子中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 寒冬臘月,小河上結(jié)的冰既厚又 。那些腳巴在墻上相當(dāng) ,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。A . 牢固 堅(jiān)固B . 堅(jiān)固 穩(wěn)固C . 堅(jiān)固 牢固D
5、 . 穩(wěn)固 牢固9. （2分） 選出下列不是同一類的一組（ ）A . 漢族 回族 苗族 壯族B . 鋼筆 鉛筆 圓珠筆 毛筆C . 長江 黃河 銀河 洞庭湖D . 汽車 火車 摩托車 自行車二、 填空題 (共6題；共25分)10. （3分） 寫出下列詞語的反義詞。合攏_上升_升高_(dá)裂_輕_倒_11. （3分） 選填成語。良師益友 蕩氣回腸 驚天動(dòng)地 五花八門報(bào)紙上的東西令人著迷。_的新聞，_的故事，形形色色的消息，_的知識，像磁鐵一樣吸引著我們，不僅樂趣無窮，而且拓寬了我們的視野。可見，報(bào)紙是我們的_。 12. （8分） 一字組多詞格_ _ 外_13. （4分） 照樣子，寫一寫。水井井水 _ _14. （3分） 選詞填空寂靜 平靜 安靜我想一個(gè)人_一會兒，請你別打擾我。每天早上六點(diǎn)鐘_的校園便會熱鬧起來。上課鈴聲一響，喧鬧的操場立刻恢復(fù)了_。15. （4分） 根據(jù)意思寫詞語。審查閱讀。_帝王居住的高大豪華的建筑物。_擺放的東西。_形容兩眼半睜半閉，昏昏欲睡的樣子。_詢問；征求意見。_大致看一下，泛泛地閱讀。_第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題；共25分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、
萊蕪市語文2020年五升六暑期銜接訓(xùn)練：第3講 詞義理解
