《教學(xué)設(shè)計《一天的時間》陜西省銅川市印臺區(qū)頻陽小學(xué)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教學(xué)設(shè)計《一天的時間》陜西省銅川市印臺區(qū)頻陽小學(xué)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教 學(xué) 設(shè) 計設(shè)計不能激發(fā)學(xué)生的興趣，沒有尊重學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗，主要還是教師的講和導(dǎo)，沒有體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。72一天的時間作者姓名： 王煜單位： 陜西省銅川市印臺區(qū)頻陽小學(xué)聯(lián)系電話： 18992962937郵箱：郵編： 727007一天的時間教學(xué)設(shè)計陜西省銅川市印臺區(qū)頻陽逸夫小學(xué)王煜【教學(xué)內(nèi)容】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊第73-74 頁“一天的時間” ?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，認(rèn)識24 時計時法，能夠?qū)?4 時計時法與普通計時法所表示的時間互算。2.結(jié)合具體的生活情境，推算從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)歷的時間。3.培養(yǎng)學(xué)生遵守作息制度和珍惜時間的良好習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點】是學(xué)生會用2
2、4 時計時法表示時刻?！窘虒W(xué)難點】1.能夠?qū)?24 時計時法與普通計時法所表示的時刻進行互算。2.推算從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)歷的時間?！窘叹邷?zhǔn)備】鐘表模型、課件【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知24 時計時法。1.設(shè)置問題，激發(fā)興趣。 （出示鐘面圖）淘氣和笑笑約好第二天七點在學(xué)校門口見面，但是第二天七點的時候，他們在學(xué)校門口誰也沒有見到誰，你知道為什么嗎？讓學(xué)生去猜想、去討論，最后得出：因為他們一個是在早上七點，一個是在晚上七點到的學(xué)校門口，所以誰也見不上誰。師：那你們是能幫幫他倆嗎？以小組為單位開展討論，總結(jié)：組 1：可以說早上七點或晚上七點。 （板書：普通計時法）普通計時法：是用 0
3、12 這些數(shù)字和時間名詞合在一起表示時間的計時方法。組 2：還有另一種方法： 7： 00 或 19： 00（板書： 24 時計時法）24 時計時法：只是用024 這些數(shù)字表示時間的一種計時方法。課件出示CCTV1 的部分節(jié)目單：9： 30-兒童英語18： 30-大風(fēng)車19： 00-新聞聯(lián)播19： 30-天氣預(yù)報（以上內(nèi)容由學(xué)生播報）二、合作探究，學(xué)習(xí)新知。24 時計時法簡明，不易出錯。今天，我們一起學(xué)習(xí)用24 時計時法表示“一天的時間”。（板書課題：一天的時間）（一）體驗一天的經(jīng)過1、認(rèn)識一天的開始0 時。師：大家知道一天是從什么時刻開始的么？（學(xué)生發(fā)表意見，教師不作答復(fù)。）師：大家都看過春節(jié)
4、聯(lián)歡晚會，請回憶新年的鐘聲是什么時候響起的？（課件播放迎接新年倒計時的錄像）師：新年的第一天開始了，鐘面上是幾時？（夜里12 時）到了夜里12 時，就表示這一天結(jié)束了，同時又表示新的一天開始了。作為新的一天的開始，我們一般又把夜里12 時說成 凌晨 0 時 。凌晨 0 時我們通常在做什么呢？（睡覺）現(xiàn)在知道一天的開始是什么時候了么？一起說說看。（凌晨0 時）2、運用課件創(chuàng)設(shè)情境，感受時針一天的旅行。師：那么一天的時間有多長呢，讓我們來感受一下一天的經(jīng)過吧?。ㄕn件演示）師：現(xiàn)在是凌晨0 時，在睡夢中我們開始了新的一天。（鐘面停在凌晨3 時），提問：現(xiàn)在是什么時候？這時候我們在干什么？（鐘面停在早
5、晨6 時），提問：天亮了，太陽升起來了，現(xiàn)在是什么時候？該起床了。（鐘面停在中午 11 時 30 分），提問：時間真快，現(xiàn)在是什么時候呀？到了中午放學(xué)的時間了。（鐘面停在中午12 時），不知不覺時針已經(jīng)走了一圈了。到了吃飯的時候了。（鐘面停在下午5 時），提問：下午放學(xué)時間到了，整理好書包回家了。（鐘面停在晚上9 時），忙碌而充實的白天又過去了，天已經(jīng)黑了，很晚了，現(xiàn)在鐘面上是幾時？ （晚上 9 時）這時大家應(yīng)該干什么？（同學(xué)們應(yīng)該睡覺了，養(yǎng)足精神準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)。）師：大家在睡夢中，時間又不知不覺到了什么時候？（夜里12 時）到了夜里12 時，時針又轉(zhuǎn)了一圈，這一天就結(jié)束了，新的一天又開始了
6、?。ǘ┮龑?dǎo)學(xué)生自主探索，認(rèn)識24 時記時法師：同學(xué)們回想一下剛才一天里，鐘面上的時針轉(zhuǎn)了幾圈？（兩圈）第一圈是從什么時候開始到什么時候結(jié)束？（課件出示）師： 對，從凌晨 0 時到中午12 時，是一天中的前12 個小時， 我們也可以用直接用0時到 12 時來表示。（課件鐘面上出示0 時 12 時）師：（指著鐘面上的12 時），提問：這時一天結(jié)束了嗎？（沒有）時針還要從中午 12 時接著走第二圈。（課件演示時針又轉(zhuǎn)過一大格）師：時針又走了一大格，現(xiàn)在是下午幾時？（下午1 時）我們把一天分成24 個小時，那么下午1 時是一天中的第幾個小時？你是怎么想的？請一個學(xué)生說說是怎樣想的。（一圈是12 個小
7、時，再加上1 小時，就是13 時）那么下午1 時可以說是幾時？（13 時）師：對，鐘面上第二圈開始的下午1 時我們還可以說成是13 時（出示）。師：時針又走了一大格，現(xiàn)在是下午幾時？也可是說成幾時？你又是怎么想的？指名學(xué)生回答。（下午 2 時就是 14 時， 12+2 時就是 14 時。）師：依此類推，下午3 時、下午 4 時直到晚上12 時的時間接著寫下去，又可以說成幾時呢，你能寫出來么？請大家在作業(yè)紙上把鐘面上第二圈的時間寫出來。提問： 時針走的第二圈是從什么時候開始到什么時候結(jié)束？師述：從中午 12 時到夜里 12 時，是一天中的后12 個小時，可以接著用12、13、14 直到 24 時
8、表示， （課件直條出示 12 時到 24 時）指著課件上的直條圖提問：從直條上可以看出，一天一共有多少個小時？（24 小時） ：我 用 0 、 1 、 2 直到24 來表示一天 ， 種 的方法就是24 法。（三）探索 24 法與普通 法的 化方法1、普通 法表示的 刻 成24 法的 刻。 ：從 才的探索中我 知道，一天24 ， 一共走兩圈：第一圈從0 12 ；第二圈從12 24時 . 在 同學(xué) 分 用普通 法和24 法表示 走第一圈中的 刻：0 、 6 、 9 、 12 時普通 法24 法凌晨0 時0時早上6 時6時早上9 時9時中午12 時12時 在再 同學(xué) 分 用普通 法和24 法表示 走
9、第二圈中的 刻：下午 1 、下午6 、晚上9 、夜里12 時普通 法24 法下午1 時13時下午6 時18時晚上9 時21時夜里12 時24時 學(xué)生以小 位 、比 兩種 法，第一圈與第二圈的 方法有什么不同？得出：第一圈兩種 法用的數(shù)字都相同，上午幾 就是24 法的幾 。第二圈兩種 法用的數(shù)字就不相同了，普通 法中有與第一圈重復(fù)的數(shù)字，所以要表明是上午、下午；24 法中的數(shù)沒有重復(fù)，不需要 上午、下午來區(qū)分。但是，從第二圈開始下午幾 要加上12 就 成24 法表示的 刻。 提 ：上午10 、中午12 ， 學(xué)生用24 法 是幾 ？師：下午1 時用 24 時記時法表示是幾時？怎么又要加12 時了？
10、普通記時法表示的時刻到底是怎樣轉(zhuǎn)換成24 時記時法的，中午 12 時以前和下午1 時以后轉(zhuǎn)換的方法一樣么？通過以上練習(xí)，以小組為單位總結(jié)轉(zhuǎn)化方法：總結(jié)： 從中午 12 時前，上午幾時就是24 時記時法的幾時；從下午1 時開始需要加上12 時就轉(zhuǎn)換成了24 時記時法表示的時刻。2、 24 時記時法的時刻轉(zhuǎn)換成12 時記時法表示的時刻師： 24 時記時法中的 8： 00 用 12 時記時法怎么表示？指名回答。學(xué)生可能會說8：00，有的會說上午8： 00。接著讓學(xué)生把14： 00、17： 30 用普通記時法表示，強調(diào)要講清楚是什么時候。老師在直條上再隨機提問幾個24 時記時法，讓學(xué)生用普通記時法說說
11、是什么時候的幾時？提問：把24 時記時法的時刻轉(zhuǎn)換成普通記時法表示的時刻怎么轉(zhuǎn)換呢？要注意什么？（注意上午、下午還是晚上）轉(zhuǎn)換時你還有什么發(fā)現(xiàn)呢？至此，學(xué)生很容易得出：第一圈（0 12）的時刻直接加上上午和中午就行了，第二圈（12 24）從13 時往后的時刻用要減去12 時，然后前面加上下午或晚上即可。（四）探索“推算從一個時刻到另一時刻的時間”1. 課件展示情境圖：郵局取信的時間表和閱覽室的閱覽時間表讓學(xué)生說說從中發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息，時間表中的時間用的是哪種計時法？學(xué)生獨立填空，完成題目。并說說推算過程。2. 出示情境圖：商店門口掛著一個牌子（上午8 時晚上7 時），你知道這個商店的營業(yè)時間
12、有多長嗎？說一說牌子上的時間是那種計時法，誰能給商店換個新牌子不改變營業(yè)時間，更簡潔？怎樣算商店的營業(yè)時間？小組討論得出：牌子上是普通計時法，新牌子：8： 00 19： 00 19-8=11 （時） 24 時計時法或（ 12-8 ）+7=11（時）普通計時法學(xué)生比較哪種方法簡便。三、鞏固練習(xí)。1. 填空：下午3 時是（）時，晚上8 時是（）時。 23 時是晚上（）時，下午18 時30 分是（）時。足球賽從14： 30 開始到16： 30結(jié)束，經(jīng)過（）時。從14： 40 到15： 10，經(jīng)過（）分。2. 小紅早上7 時40 分上課，從她家到學(xué)校最少要走20 分鐘，她最晚（）時（）分從家走才不誤上課。四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了24 時計時法， 普通計時法與24 時計時法之間的轉(zhuǎn)換，以及推算從一個時刻到另一時刻的時間計算方法。你還有什么問題嗎？請用 24 時計時法記錄一下你周末一天的生活吧。五、板書設(shè)計一天的時間普通計時法24時計時法凌晨 0 時0時早上 6 時6時早上 9 時9時中午 12 時12時下午 1 時13時（ 12+1=13）下午 6 時18時（ 12+6=18）晚上 9 時21時（ 12+9=21）夜里 12 時24時（ 12+12=24）聯(lián)系電話： 18992962937電子郵箱：
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