《濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一章 第3節(jié) 生物學(xué)的探究方法 同步測(cè)試題（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一章 第3節(jié) 生物學(xué)的探究方法 同步測(cè)試題（無答案）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3節(jié) 生物學(xué)的探究方法一、選擇題 1為配合垃圾分類工作 ,清華附中對(duì)每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底 ,采用的科學(xué)方法是A推測(cè)法B調(diào)查法C比擬法D模型制作2調(diào)查校園的植物種類時(shí) ,做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A需要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象B需要制定合理的調(diào)查方案C調(diào)查過程只記錄自己喜歡的生物D要對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析3在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中 ,不能作為對(duì)照的一組是A25和0B有空氣和無空氣C溫度和水分D有光和無光4為了了解近年來西昌市初中學(xué)生近視的情況 ,我們可以采用以下哪種方法A調(diào)査法B觀察法C實(shí)驗(yàn)法D比擬法52019年已經(jīng)全面放開二孩 ,想知道深圳人民關(guān)于全面放開二孩的想法 ,用的方法是A調(diào)査法B實(shí)驗(yàn)法C觀察
2、法D探究法6法布爾在?昆蟲記?中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性 ,他研究昆蟲的方法主要是A觀察法B實(shí)驗(yàn)法C調(diào)查法D模擬法7科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在以下科學(xué)研究過程中 ,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是A達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說B巴甫洛夫研究條件反射的建立C孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的根本規(guī)律D斯帕蘭札尼研究胃的消化作用8以下動(dòng)物行為的研究案例中 ,主要采用觀察法的是A法布爾對(duì)昆蟲的研究B弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究C廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究D勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究9以下研究動(dòng)物行為的方法 ,屬于實(shí)驗(yàn)法的是A使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生天鵝的取食和孵卵B使用監(jiān)控設(shè)備來直播大熊貓的分娩過程C通過和
3、黑猩猩交朋友來觀察研究其行為D利用特定的裝置來研究螞蟻之間的通訊10陽春三月 ,櫻花、桃花、梨花等競(jìng)相綻放 ,人們難以區(qū)分。要區(qū)分這些花的種類 ,以下不需要運(yùn)用的科學(xué)方法是A觀察B比擬C生物分類D對(duì)照實(shí)驗(yàn)11為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素 ,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi) ,按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：其他條件均相同對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度303020A甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量是二氧化碳濃度B乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量是溫度C甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量是溫度和二氧化碳濃度D可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,變量分別是溫度和二氧化碳濃度12在阿根
4、廷中部發(fā)現(xiàn)了身長(zhǎng)超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石 ,這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大 ,是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長(zhǎng)的恐龍物種。得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是模擬實(shí)驗(yàn)觀察化石進(jìn)行比擬科學(xué)推測(cè)ABCD13觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的根本方法 ,有關(guān)以下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說法正確的選項(xiàng)是A甲圖中和可以升降鏡筒B甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動(dòng)C乙圖可以證明人呼出了氧氣D丙圖說明光合作用需要清水14某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對(duì)淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究 ,他們預(yù)測(cè)“污染的水質(zhì)會(huì)影響魚類的生存 ,這屬于科學(xué)探究根本過程中的A提出問題B作出假設(shè)C制訂方案D得出結(jié)論15以下教材實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了對(duì)
5、照的是種子的萌發(fā)過程產(chǎn)生了二氧化碳測(cè)定種子的發(fā)芽率探究光對(duì)鼠婦生活的影響轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響模擬保護(hù)色的形成過程ABCD16每年6月6日是世界愛眼日 ,小明想要了解我市中學(xué)生的近視情況應(yīng)該選用A觀察法B測(cè)量法C實(shí)驗(yàn)法D調(diào)查法17夏天買回的豆腐 ,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)有同學(xué)提出 ,在水里參加適量的鹽 ,再將豆腐浸泡在其中 ,就能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間生物活動(dòng)小組的同學(xué)就此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案其中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制單一變量 ,以下設(shè)計(jì)最符合本實(shí)驗(yàn)要求的是A實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水分多少不同 ,其他均相同B實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除豆腐大小不同 ,其他均相同C實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度條件不同 ,其他均
6、相同D實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除有無鹽分外 ,其他均相同18設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來獲得證據(jù)是科學(xué)研究常用的方法 ,以下研究中沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是A探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素B酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)C測(cè)定食物中是否含有能量的實(shí)驗(yàn)D甲狀腺激素對(duì)青蛙發(fā)育影響實(shí)驗(yàn)19對(duì)照實(shí)驗(yàn)中 ,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾 ,以下哪種做法是錯(cuò)誤的？A修改假設(shè)B修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C重新假設(shè)、重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D進(jìn)一步查找相關(guān)資料20?甄嬛傳?中有滴血認(rèn)親的情節(jié) ,即把兩個(gè)人的血液滴在一起 ,如果融合在一起即有親緣關(guān)系 ,如果不融合那么沒有親緣關(guān)系。這種做法在探究方法上屬于A實(shí)驗(yàn)法B觀察法C資料分析法D模擬實(shí)驗(yàn)法二非選擇題21香蕉營(yíng)養(yǎng)豐富 ,是人們
7、非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn) ,夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會(huì)招引來許多果蠅。一些同學(xué)認(rèn)為是香蕉腐爛時(shí)的酒味招引來了果蠅 ,另一些同學(xué)那么認(rèn)為是香蕉成熟時(shí)的香味招引來了果蠅。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子 ,他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機(jī)均勻的放置在一個(gè)果蠅較多的地方。一段時(shí)間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中。答復(fù)以下問題：瓶類甲瓶乙瓶瓶號(hào)123總計(jì)123總計(jì)果蠅數(shù)量235103635371081在同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案中 ,實(shí)驗(yàn)中的變量是 ；設(shè)計(jì)甲乙兩種瓶子的目的是 。2甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同 ,其目的在于
8、。3同學(xué)們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是 。4僅根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ,你得出的結(jié)論是 。22下表是對(duì)爬行類動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表中數(shù)據(jù)為不同溫度下發(fā)育出生的雄性個(gè)體百分率：2024262830323436密西西比鱷000102050100100紅海龜10010010090502000龜01060100603000綠草蜥5150504951504950請(qǐng)據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù)分析答復(fù)：1性別分化不受溫度影響的是 2右圖是上表中 的性別發(fā)育與溫度的關(guān)系 ,該關(guān)系的特點(diǎn)是 3恐龍是一種生活在中生代的巨型爬行動(dòng)物 ,約在6700萬年前突然在地球上滅絕 ,關(guān)于恐龍滅絕的原因
9、至今有多種假設(shè) ,請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)的啟示 ,提出一種合理的假設(shè)解釋要簡(jiǎn)明扼要 ,不超過100字23有同學(xué)進(jìn)行人工孵化雞卵實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩u卵孵化的外界條件材料和用具：受過精的雞卵、膠水、孵化箱實(shí)驗(yàn)方案：取數(shù)量相等的三組受過精的雞卵 ,甲組放在膠水里泡一下 ,乙、丙兩組不泡 ,把甲、乙兩組同時(shí)放到能加熱恒溫的孵化箱中孵化 ,丙組放在室內(nèi)自然條件下 ,每隔兩天翻動(dòng)一次實(shí)驗(yàn)時(shí)間21天左右請(qǐng)你答復(fù)：1結(jié)果：經(jīng)膠水泡過的甲組受精雞卵不能孵出小雞；沒有泡過膠水的乙組受精雞卵 ；沒有泡過膠水的丙組受精雞卵 2分析原因：受精卵的孵化、胚胎的發(fā)育需要 泡過膠水的甲組受精雞卵中的胚胎不能與 ,未放入孵化箱且沒有泡
10、過膠水的丙組組受精雞卵中的胚胎由于 ,所以都不能繼續(xù)發(fā)育24為了探究某種細(xì)菌的分解作用 ,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理 ,甲組放在無菌條件下 ,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：1實(shí)驗(yàn)前 ,必須先將 填“同一種或“不同種樹的落葉分成等量的甲乙兩組實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水 ,使樹葉保持濕潤(rùn)2該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是 ；對(duì)照組是 3實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過一段時(shí)間后 , 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用4某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理 ,甲組放在自然條件下培養(yǎng) ,乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng) ,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？ 4 / 44 / 44 / 4
濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一章 第3節(jié) 生物學(xué)的探究方法 同步測(cè)試題（無答案）
