2024四川省樂山市中考化學(xué)試卷+答案



《2024四川省樂山市中考化學(xué)試卷+答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2024四川省樂山市中考化學(xué)試卷+答案(26頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2024四川省樂山市中考化學(xué)試卷 一、選擇題 1.(1分)化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.人體中鈣元素含量過低會(huì)引起貧血 B.可以用食鹽腌制魚和肉等,以延長(zhǎng)保存時(shí)間 C.食用蔬菜和水果等可以補(bǔ)充人體所需維生素 D.用新能源汽車代替燃油汽車,以減少對(duì)空氣的污染 2.(1分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)涉及化學(xué)變化的是( ?。? A.研碎膽礬 B.蠟燭燃燒 C.品紅擴(kuò)散 D.金剛石切割玻璃 3.(1分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列符號(hào)表達(dá)正確的是( ?。? A.2個(gè)氫原子:H2 B.2個(gè)鐵離子:2Fe2+ C.2個(gè)水分子:2H2O
2、 D.高錳酸鉀:K2MnO4 4.(1分)將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起的原因是( ?。? A.袋內(nèi)氣體分子數(shù)目增多 B.袋內(nèi)單個(gè)氣體分子質(zhì)量變大 C.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大 D.袋內(nèi)氣體分子的種類變多 5.(1分)水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。? A.人體呼出的氣體比吸入的空氣中水蒸氣含量低 B.將水和植物油混合后可以形成溶液 C.生活中可以用過濾的方法降低水的硬度 D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣 6.(1分)乙二醇可用于生產(chǎn)汽車防凍液,其分子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)乙二醇的說法正確的是( ?。? A.化學(xué)式為CH
3、3O B.相對(duì)分子質(zhì)量為62 C.分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1 D.一個(gè)乙二醇分子由10個(gè)元素組成 7.(1分)下列物質(zhì)中屬于鈍凈物的是( ?。? ①五氧化二磷 ②液氮 ③空氣中0.94%的稀有氣體 ④青銅 ⑤C60 A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 8.(1分)氧氣是人類活動(dòng)必需的物質(zhì)之一,下列與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有關(guān)的裝置或操作錯(cuò)誤的是( ?。? A.分解過氧化氫制取 B.加熱氯酸鉀制取 C.干燥 D.驗(yàn)滿 9.(1分)將充滿空氣的氣球放置在盛有空氣的密閉容器中,氣球沉入底部(如圖甲)。若要使氣球位置出現(xiàn)圖乙中的變化,可以將密閉容器中的空氣
4、換成下列氣體中的( ?。? A.氫氣 B.甲烷 C.二氧化碳 D.一氧化碳 10.(1分)為探究燃燒的條件,利用可調(diào)節(jié)溫度的電爐設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,氯化鈉不是可燃物。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.當(dāng)溫度為60℃時(shí),只有①處白磷燃燒 B.為控制變量,①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)相等 C.當(dāng)溫度為260℃時(shí),②處紅磷燃燒、③處紅磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣 D.當(dāng)溫度升至500℃時(shí),④處氯化鈉可能燃燒 11.(1分)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用除雜方法正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方
5、法 A O2 N2 通過灼熱的銅網(wǎng) B KCl固體 MnO2固體 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 C CO2 CO 通過足量的氧化銅并加熱 D 稀鹽酸 稀硫酸 加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾 A.A B.B C.C D.D 12.(1分)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示實(shí)驗(yàn),研究KNO3的溶解度隨溫度的變化。當(dāng)向試管中加入一定量的水后,錐形瓶中的KNO3發(fā)生如圖乙所示的變化。下列說法正確的是( ?。? A.KNO3的溶解度:甲>乙 B.KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙 C.乙中的KNO3溶液一定為該溫度下的飽和溶液 D.用硝酸銨代替生石灰也會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象
6、 13.(1分)實(shí)驗(yàn)室有一包固體,可能由CaCl2、KCl、K2CO3和CuSO4中的一種或幾種組成。為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量該固體溶于水,得到無色溶液;②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;③向步驟②所得溶液中滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀。已知AgCl是一種白色固體,既不溶于水也不溶于常見的酸。下列有關(guān)原固體成分的分析正確的是( ?。? A.一定不含CuSO4和CaCl2 B.一定不含CuSO4和KCl C.一定只含有K2CO3 D.一定含有K2CO3和KCl 14.(1分)鐵有多種氧化物,為探究其中一種氧化物FexOy的組成,某同學(xué)將mgFexOx和10
7、gCO置于密閉容器中在高溫下發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)開始至某時(shí)刻,測(cè)得容器中部分物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( ?。? A.a(chǎn)表示Fe的質(zhì)量變化 B.n=5.6 C.FexOx中x:y=2:3 D.m≥11.6 二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每空1分,共16分) 15.(4分)太陽能電池路燈(如圖),可以實(shí)現(xiàn)白天用太陽能充電,夜晚照明,其燈柱材料為究合金,路燈內(nèi)部采用金屬銅作導(dǎo)線。 回答下列問題: (1)制作燈柱所需的鋁合金屬于 ?。ㄟx填“金屬材料”或“合成材料”)。 (2)鋁合金的硬度和強(qiáng)度都比純鋁 ?。ㄟx填“高”或“低”)。 (3)太陽能電
8、池路燈使用銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的 性。 (4)一般不用鐵制作燈柱的原因是鐵易與空氣中的水蒸氣和 反應(yīng)而生銹。 16.(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。元素周期表的每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,下圖是元素周期表中前三周期元素的部分信息。 回答下列問題: (1)上述周期表空白處元素的元素符號(hào)為 。 (2)硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 。 (3)氮原子的最外層電子數(shù)為 。 (4)第三周期的金屬元素共有 種。 17.(4分)甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅中的一種,它們之間
9、的部分反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。 回答下列問題: (1)甲物質(zhì)為 。 (2)甲與乙的反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。 (3)甲與戊反應(yīng)可以生成丙,則戊可能是 (任寫一種即可)。 (4)丙生成丁的化學(xué)方程式為 。 18.(4分)氨氣(NH3)是生產(chǎn)氮肥的重要原料,合成氨工業(yè)的發(fā)展很大程度上解決了全球糧食不足的問題。一種以水煤氣和空氣為主要原料,生產(chǎn)NH3和物質(zhì)X的工藝流程如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去)。 回答下列問題: (1)工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾?
10、 不同,分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)狻? (2)根據(jù)信息,寫出“步驟①”水煤氣中的CO和水蒸氣在催化劑條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (3)“物質(zhì)X”為 。 (4)氨的催化氧化是硝酸工業(yè)的基礎(chǔ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24R+6H2O,則R的化學(xué)式為 。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2個(gè)小題,每空1分,共11分) 19.(4分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,但在實(shí)驗(yàn)中需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液,某同學(xué)準(zhǔn)備用8%的氯化鈉溶液和蒸餾水(密度為1.0g/cm3)進(jìn)行配制。 回答下列問題: (
11、1)計(jì)算配制時(shí)需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g。 (2)量取蒸餾水時(shí)應(yīng)選擇量程為 ?。ㄟx填“10”、“20”或“50”)mL的量筒。 (3)如圖所示的儀器中,本實(shí)驗(yàn)不會(huì)使用到的是 (填儀器名稱)。 (4)將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時(shí)有少量溶液灑出,對(duì)所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是 ?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不影響”) 20.(8分)綠礬(FeSO4?7H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為278)是一種常用顏料和化工原料,加熱時(shí)易被空氣中的氧氣氧化,但在隔絕空氣高溫條件下能分解生成四種氧化物,某同學(xué)取用13.9g綠礬樣品,設(shè)計(jì)如
12、下實(shí)驗(yàn)探究綠礬分解的產(chǎn)物。 已知:①SO3常溫下為氣態(tài),0℃時(shí)為固態(tài);②NO2有漂白性,能使品紅溶液褪色。 回答下列問題: (1)點(diǎn)燃A處酒精噴燈前,應(yīng)先向裝置中緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間N2的作用是 。 (2)假設(shè)A﹣E裝置中每一步都進(jìn)行完全,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,A裝置中剩余固體呈紅棕色,取少量固體與稀硫酸充分反應(yīng)后溶液呈黃色。 綠礬的分解產(chǎn)物中有 。 ②B裝置中無水硫酸銅變藍(lán)。 綠礬的分解產(chǎn)物中有 。 ③C裝置中U型管內(nèi) 。 綠礬的分解產(chǎn)
13、物中有SO3。 ④D裝置中品紅溶液褪色。 綠礬的分解產(chǎn)物中有SO2。 (3)結(jié)合(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答: ①請(qǐng)寫出隔絕空氣高溫加熱綠礬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,C裝置中收集到的氧化物的質(zhì)量理論上為 g。 ③SO2也能使澄清石灰水變渾濁,但該實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)SO2不用澄清石灰水代替品紅溶液的原因是 。 四、計(jì)算題(本大題共1個(gè)小題,共8分) 21.(8分)發(fā)酵粉常用于制作饅頭、糕點(diǎn)等,其主要成分為NaHCO3。某同學(xué)為測(cè)定某發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)
14、10.2g空燒杯,向其中加入10.0g發(fā)酵粉后緩慢加入50.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,待發(fā)酵粉中NaHCO3完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為65.8g。 已知:①2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑; ②樣品中其它成分不與硫酸反應(yīng)。 回答下列問題: (1)NaHCO3中碳元素的化合價(jià)為 價(jià)。 (2)NaHCO3中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 。 (3)計(jì)算發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程) 2024四川省樂山市中考化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 1.(1分)化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相
15、關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.人體中鈣元素含量過低會(huì)引起貧血 B.可以用食鹽腌制魚和肉等,以延長(zhǎng)保存時(shí)間 C.食用蔬菜和水果等可以補(bǔ)充人體所需維生素 D.用新能源汽車代替燃油汽車,以減少對(duì)空氣的污染 【分析】A、根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析; B、根據(jù)食鹽的用途來分析; C、根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來分析; D、根據(jù)新能源的優(yōu)點(diǎn)來分析。 【解答】解:A、人體中鈣元素含量過低會(huì)引起佝僂病或骨質(zhì)疏松癥,人體缺鐵會(huì)引起貧血,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; B、可以用食鹽腌制魚和肉等,以延長(zhǎng)保存時(shí)間,選項(xiàng)說法正確; C、食用蔬菜和水果等可以補(bǔ)充人體所需維生素,選項(xiàng)說法正確; D、
16、用新能源汽車代替燃油汽車,以減少對(duì)空氣的污染,選項(xiàng)說法正確。 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目,要理解和熟記人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,以及與之相關(guān)的知識(shí)。 2.(1分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)涉及化學(xué)變化的是( ?。? A.研碎膽礬 B.蠟燭燃燒 C.品紅擴(kuò)散 D.金剛石切割玻璃 【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。 【解答】解:A、研碎膽礬沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;故
17、選項(xiàng)正確; C、品紅擴(kuò)散沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、金剛石切割玻璃沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。 3.(1分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列符號(hào)表達(dá)正確的是( ) A.2個(gè)氫原子:H2 B.2個(gè)鐵離子:2Fe2+ C.2個(gè)水分子:2H2O D.高錳酸鉀:K2MnO4 【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或
18、其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。 【解答】解:A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子可表示為2Fe3+,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所
19、以2個(gè)水分子可表示為2H2O,故選項(xiàng)正確; D、高錳酸鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯﹣1價(jià)的錳酸根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為KMnO4,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。 4.(1分)將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起的原因是( ?。? A.袋內(nèi)氣體分子數(shù)目增多 B.袋內(nèi)單個(gè)氣體分子質(zhì)量變大 C.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大 D.袋內(nèi)氣體分子的種類變多 【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子
20、是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起來,是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓小,壓強(qiáng)減小,分子間的間隔變大。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。 5.(1分)水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( ?。? A.人體呼出的氣體比吸入的空氣中水蒸氣含量低 B.將水和植物油混合后可以形成溶液 C.生活中可以用過濾的方法降低水的硬度 D.電解水時(shí)正
21、極產(chǎn)生的氣體是氧氣 【分析】A、根據(jù)呼出氣體的成分進(jìn)行分析; B、根據(jù)溶液的特點(diǎn)進(jìn)行分析; C、根據(jù)降低水的硬度方法進(jìn)行分析; D、根據(jù)電解水正極產(chǎn)生氧氣進(jìn)行分析。 【解答】解:A、人體在呼吸過程會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水,所以呼出氣體比吸入的空氣中水蒸氣含量高,故A錯(cuò); B、將水和植物油混合后形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故B錯(cuò); C、過濾的方法只能除去不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,所以不能降低水的硬度,故C錯(cuò); D、電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故D正確。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉呼出氣體的成分,溶液的特點(diǎn),降低水的硬度方法,電解水正極產(chǎn)生氧氣。 6.
22、(1分)乙二醇可用于生產(chǎn)汽車防凍液,其分子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)乙二醇的說法正確的是( ) A.化學(xué)式為CH3O B.相對(duì)分子質(zhì)量為62 C.分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1 D.一個(gè)乙二醇分子由10個(gè)元素組成 【分析】A、根據(jù)乙二醇分子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,1個(gè)乙二醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。 B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)1個(gè)乙二醇分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:A、由乙二醇分子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,1個(gè)
23、乙二醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為C2H6O2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 B、乙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+16×2=62,故選項(xiàng)說法正確。 C、1個(gè)乙二醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子,分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 D、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)乙二醇分子由10個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。 7.(1分)下列物質(zhì)中屬于鈍凈物的是( ?。? ①五氧化二磷 ②液氮 ③空氣中0.94%的稀有氣體 ④青銅 ⑤C60
24、A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。 【解答】解:①五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物; ②液氮是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物; ③空氣中0.94%的稀有氣體,稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,屬于混合物; ④青銅是銅、鋅合金,屬于混合物; ⑤C60是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物; 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。 8.(1分)氧氣
25、是人類活動(dòng)必需的物質(zhì)之一,下列與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有關(guān)的裝置或操作錯(cuò)誤的是( ?。? A.分解過氧化氫制取 B.加熱氯酸鉀制取 C.干燥 D.驗(yàn)滿 【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、發(fā)生裝置的選擇依據(jù)、干燥氧氣的方法以及氧氣的驗(yàn)滿方法來分析。 【解答】解:A、采用過氧化氫和二氧化錳來制氧氣屬于固液常溫型,圖示裝置正確; B、加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣時(shí),為防止冷凝水倒流,造成試管炸裂,需要將試管口略向下傾斜,圖示裝置錯(cuò)誤; C、濃硫酸具有吸水性,用盛有濃硫酸的洗氣瓶干燥氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管通入,經(jīng)濃硫酸干燥后由短管排出,圖示裝置正確; D、氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木
26、條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿,圖示裝置正確。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】解答這類題目時(shí),要熟記制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、裝置示意圖及其中儀器的名稱、注意事項(xiàng)等。 9.(1分)將充滿空氣的氣球放置在盛有空氣的密閉容器中,氣球沉入底部(如圖甲)。若要使氣球位置出現(xiàn)圖乙中的變化,可以將密閉容器中的空氣換成下列氣體中的( ?。? A.氫氣 B.甲烷 C.二氧化碳 D.一氧化碳 【分析】根據(jù)題意,將充滿空氣的氣球放置在盛有空氣的密閉容器中,氣球沉入底部;若要使氣球位置出現(xiàn)圖乙中的變化,可以將密閉容器中的空氣換成密度比空氣大的氣體,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:將充滿空氣的氣球放置在盛有空氣的
27、密閉容器中,氣球沉入底部;若要使氣球位置出現(xiàn)圖乙中的變化,可以將密閉容器中的空氣換成密度比空氣大的氣體。 A、氫氣的密度比空氣的小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、甲烷的密度比空氣的小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、二氧化碳的密度比空氣的大,故選項(xiàng)正確。 D、一氧化碳的密度比空氣的小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,明確換成的氣體應(yīng)具有密度比空氣的大的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。 10.(1分)為探究燃燒的條件,利用可調(diào)節(jié)溫度的電爐設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,氯化鈉不是可燃物。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.當(dāng)溫度為60℃時(shí),只有①處白磷燃
28、燒 B.為控制變量,①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)相等 C.當(dāng)溫度為260℃時(shí),②處紅磷燃燒、③處紅磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣 D.當(dāng)溫度升至500℃時(shí),④處氯化鈉可能燃燒 【分析】燃燒的條件:可燃物,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三者必須同時(shí)具備,缺一不可。 【解答】解:A、當(dāng)溫度為60℃時(shí),①處的白磷既與氧氣接觸,溫度也達(dá)到了著火點(diǎn),因此①處白磷燃燒;溫度沒有達(dá)到②處紅磷的著火點(diǎn),沒有發(fā)生燃燒;③處的紅磷既沒有與氧氣接觸,溫度也未達(dá)到其著火點(diǎn),因此沒有發(fā)生燃燒,選項(xiàng)說法正確; B、為控制變量,①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)相等,選項(xiàng)說法正確
29、; C、當(dāng)溫度為260℃時(shí),溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)。②處紅磷燃燒(與氧氣接觸)、③處紅磷不燃燒(沒有與氧氣接觸),說明燃燒需要氧氣,選項(xiàng)說法正確; D、氯化鈉不是可燃物,溫度升至500℃時(shí),④處氯化鈉也不可能燃燒,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。 11.(1分)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用除雜方法正確的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方法 A O2 N2 通過灼熱的銅網(wǎng) B KCl固體 MnO2固體 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 C CO2 CO 通過足量的氧化銅并
30、加熱 D 稀鹽酸 稀硫酸 加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾 A.A B.B C.C D.D 【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足“不增不減”的原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。 【解答】解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C、CO能與足量的氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成
31、銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確。 D、稀硫酸能與適量的Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。 12.(1分)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示實(shí)驗(yàn),研究KNO3的溶解度隨溫度的變化。當(dāng)向試管中加入一定量的水后,錐形瓶中的KNO3發(fā)生如圖乙所示的變化。下列說法正確的是( ) A.KNO3的溶解度:甲>乙 B.
32、KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙 C.乙中的KNO3溶液一定為該溫度下的飽和溶液 D.用硝酸銨代替生石灰也會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象 【分析】生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,錐形瓶?jī)?nèi)溶液的溫度會(huì)升高,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析。 【解答】解:A.生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,該反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,乙中錐形瓶底部硝酸鉀晶體溶解,說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以KNO3的溶解度:甲<乙,故A錯(cuò)誤; B.甲中錐形瓶底部硝酸鉀晶體沒有溶解,乙中錐形瓶底部硝酸鉀晶體溶解,乙中的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大于甲,溶劑質(zhì)量不變,所以KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲<乙,故B正確; C.乙中的KNO3溶液可能為該溫度下的
33、飽和溶液,也可能是不飽和溶液,故C錯(cuò)誤; D.硝酸銨固體溶于水吸熱,溶液溫度降低,不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目,要熟記和理解飽和溶液和不飽和溶液的概念、特點(diǎn)和區(qū)分方法,以及飽和溶液和不飽和溶液的針對(duì)性,溶解現(xiàn)象、原理和溶解過程,固體溶解度曲線及其使用等相關(guān)知識(shí)。 13.(1分)實(shí)驗(yàn)室有一包固體,可能由CaCl2、KCl、K2CO3和CuSO4中的一種或幾種組成。為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量該固體溶于水,得到無色溶液;②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;③向步驟②所得溶液中滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀。已知AgCl是一種白色固體,
34、既不溶于水也不溶于常見的酸。下列有關(guān)原固體成分的分析正確的是( ?。? A.一定不含CuSO4和CaCl2 B.一定不含CuSO4和KCl C.一定只含有K2CO3 D.一定含有K2CO3和KCl 【分析】實(shí)驗(yàn)室有一包固體,可能由CaCl2、KCl、K2CO3和CuSO4中的一種或幾種組成。 ①取少量該固體溶于水,得到無色溶液,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,則原固體中一定不含硫酸銅; ②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳?xì)怏w,則原固體中一定含有碳酸鉀,而氯化鈣和碳酸鉀不能共存,則原固體中一定不含氯化鈣; ③向步驟②所得溶液中滴加AgNO3溶
35、液,出現(xiàn)白色沉淀,步驟②中加入稀鹽酸后有氯化鉀生成,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,無法判斷原固體中是否含有氯化鉀; 據(jù)此分析解答。 【解答】解:由分析可知,原固體中一定不含CuSO4和CaCl2,一定含有K2CO3,可能含有KCl; 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 14.(1分)鐵有多種氧化物,為探究其中一種氧化物FexOy的組成,某同學(xué)將mgFexOy和10gCO置于密閉容器中在高溫下發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)開始至某時(shí)刻,測(cè)得容器中部分物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/p>
36、 A.a(chǎn)表示Fe的質(zhì)量變化 B.n=5.6 C.FexOy中x:y=2:3 D.m≥11.6 【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為yCO+FexOyxFe+yCO2,由圖可知,參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為(10﹣n)g,生成鐵的質(zhì)量為8.4g,生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,由反應(yīng)的化學(xué)方程式、質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析。 【解答】解:A、反應(yīng)物CO的質(zhì)量逐漸減小,生成物Fe的質(zhì)量逐漸增加,所以b表示Fe的質(zhì)量變化,故錯(cuò)誤; B、由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為8.4g,8.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,所以反應(yīng)前碳元素
37、的質(zhì)量為2.4g,反應(yīng)前碳元素都來自于一氧化碳中,所以一氧化碳的質(zhì)量=2.4g÷=5.6g,即參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為5.6g,由圖可知反應(yīng)后一氧化碳剩余的質(zhì)量是10g﹣5.6g=4.4g,因此n=4.4,故錯(cuò)誤; C、8.8g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量=8.8g×=6.4g,一氧化碳與鐵的氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:yCO+FexOyxFe+yCO2,由方程式可知二氧化碳中氧元素一半的質(zhì)量來自于鐵的氧化物中,所以鐵的氧化物中氧元素的質(zhì)量=6.4g÷2=3.2g,鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量=8.4g;化合物中元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比,所以FexOy中鐵元素與氧元素的質(zhì)量
38、比表示為,解得x:y=3:4,故錯(cuò)誤; D、由上述計(jì)算可知,參加反應(yīng)的鐵的氧化物的質(zhì)量=8.4g+3.2g=11.6g,所以m≥11.6,故正確。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,靈活運(yùn)用根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵。 二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每空1分,共16分) 15.(4分)太陽能電池路燈(如圖),可以實(shí)現(xiàn)白天用太陽能充電,夜晚照明,其燈柱材料為究合金,路燈內(nèi)部采用金屬銅作導(dǎo)線。 回答下列問題: (1)制作燈柱所需的鋁合金屬于 金屬材料?。ㄟx填“金屬材料”或“合成材料”)。 (2)鋁合金的硬度和強(qiáng)度都比純鋁 高?。ㄟx填“高”或“低”)
39、。 (3)太陽能電池路燈使用銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的 導(dǎo)電 性。 (4)一般不用鐵制作燈柱的原因是鐵易與空氣中的水蒸氣和 氧氣 反應(yīng)而生銹。 【分析】(1)根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金進(jìn)行分析。 (2)根據(jù)合金的硬度和強(qiáng)度比組成它的純金屬高進(jìn)行分析。 (3)根據(jù)太陽能電池路燈使用銅作導(dǎo)線進(jìn)行分析。 (4)根據(jù)鐵易與空氣中的水蒸氣和氧氣反應(yīng)而生銹進(jìn)行分析。 【解答】解:(1)金屬材料包括純金屬和合金,鋁合金屬于合金,屬于金屬材料; (2)合金的硬度和強(qiáng)度比組成它的純金屬高,則鋁合金的硬度和強(qiáng)度都比純鋁高; (3)太陽能電池路燈使用銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性;
40、 (4)一般不用鐵制作燈柱的原因是鐵易與空氣中的水蒸氣和氧氣反應(yīng)而生銹。 故答案為:(1)金屬材料; (2)高; (3)導(dǎo)電; (4)氧氣。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查金屬銹蝕的條件及其防護(hù)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。 16.(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。元素周期表的每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,下圖是元素周期表中前三周期元素的部分信息。 回答下列問題: (1)上述周期表空白處元素的元素符號(hào)為 F 。 (2)硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 28.09 。 (3)氮原子的最外層電子數(shù)為 5 。 (4)第三周期的金屬元素共
41、有 3 種。 【分析】(1)根據(jù)元素周期表是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,進(jìn)行分析解答。 (2)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答。 (3)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析解答。 (4)根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,進(jìn)行分析解答。 【解答】解:(1)元素周期表是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,上述周期表空白處元素的原子序數(shù)為9,為氟元素,其元素符號(hào)為F。 (2)根據(jù)硅元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09。 (3)根據(jù)氮元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為7,表
42、示原子序數(shù)為7;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為7,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,最外層上有5個(gè)電子。 (4)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,第三周期的金屬元素共有鈉、鎂、鋁3種。 故答案為: (1)F; (2)28.09; (3)5; (4)3。 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、排列規(guī)律等是正確解答本題的關(guān)鍵。 17.(4分)甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅中的一種,它們之間的部分反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。 回答下列問題: (1)甲物質(zhì)為 鹽酸 。
43、 (2)甲與乙的反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中的 復(fù)分解 反應(yīng)。 (3)甲與戊反應(yīng)可以生成丙,則戊可能是 氧化銅?。ㄈ螌懸环N即可)。 (4)丙生成丁的化學(xué)方程式為 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 。 【分析】甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅中的一種。乙能和氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,則乙是碳酸鈉;甲能和氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng),能轉(zhuǎn)化成丙和丁,則甲是鹽酸;丙能轉(zhuǎn)化成丁,則丙是氯化銅,丁是氯化亞鐵;據(jù)此分析解答。 【解答】解:(1)由分析可知,甲物質(zhì)為鹽酸。 (2)甲與乙的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)符合雙交換、價(jià)不變的特點(diǎn),屬于四大基本反應(yīng)類型中的
44、復(fù)分解反應(yīng)。 (3)甲(鹽酸)與戊反應(yīng)可以生成丙(氯化銅),則戊可能是氧化銅,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。 (4)丙生成丁的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。 故答案為: (1)鹽酸; (2)復(fù)分解; (3)氧化銅; (4)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 18.(4分)氨氣(NH3)是生產(chǎn)氮肥的重要原料,合成氨工業(yè)的發(fā)展很大程度上解決了全球糧食不足的問題。一種以水煤氣和空氣為主要原料,生產(chǎn)NH3
45、和物質(zhì)X的工藝流程如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去)。 回答下列問題: (1)工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾? 沸點(diǎn) 不同,分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)狻? (2)根據(jù)信息,寫出“步驟①”水煤氣中的CO和水蒸氣在催化劑條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 CO+H2OCO2+H2 。 (3)“物質(zhì)X”為 碳酸氫鉀 。 (4)氨的催化氧化是硝酸工業(yè)的基礎(chǔ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24R+6H2O,則R的化學(xué)式為 NO 。 【分析】(1)根據(jù)工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)夥治觯? (2)根據(jù) 水煤氣中的CO和水蒸氣在催化劑條件下生成二氧化碳和氫氣; (3)根據(jù)二氧化碳、水
46、和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸氫鉀分析; (4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變分析。 【解答】解:(1)工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,分離液態(tài)空氣獲得氮?dú)猓蚀鸢笧椋悍悬c(diǎn); (2)水煤氣中的CO和水蒸氣在催化劑條件下生成二氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為:CO+H2OCO2+H2,故答案為:CO+H2OCO2+H2; (3)二氧化碳、水和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸氫鉀,因此X為碳酸氫鉀,故答案為:碳酸氫鉀; (4)由反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O24X+6H2O,反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、10,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原
47、子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO;故答案為:NO。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2個(gè)小題,每空1分,共11分) 19.(4分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,但在實(shí)驗(yàn)中需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液,某同學(xué)準(zhǔn)備用8%的氯化鈉溶液和蒸餾水(密度為1.0g/cm3)進(jìn)行配制。 回答下列問題: (1)計(jì)算配制時(shí)需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 25 g。 (2)量取蒸餾水時(shí)應(yīng)選擇量
48、程為 50?。ㄟx填“10”、“20”或“50”)mL的量筒。 (3)如圖所示的儀器中,本實(shí)驗(yàn)不會(huì)使用到的是 酒精燈?。ㄌ顑x器名稱)。 (4)將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時(shí)有少量溶液灑出,對(duì)所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是 不影響?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不影響”) 【分析】(1)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析解答。 (2)根據(jù)量筒量程的選擇,應(yīng)遵循“大而近”的原則,進(jìn)行分析解答。 (3)根據(jù)利用濃溶液配制稀溶液,采用的是加水稀釋的方法,其操作步驟是計(jì)算、量取、混勻,進(jìn)行分析解答。 (4)根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析解答。 【解答】解:(1)設(shè)配制時(shí)需要8
49、%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則50g×4%=x×8%,x=25g。 (2)需要水的質(zhì)量為50g﹣25g=25g(合25mL),量筒量程的選擇,應(yīng)遵循“大而近”的原則,應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積。 (3)利用濃溶液配制稀溶液,采用的是加水稀釋的方法,其操作步驟是計(jì)算、量取、混勻,量筒和膠頭滴管用于量取濃鹽酸和水,燒杯、玻璃棒用于進(jìn)行混勻操作,無需使用酒精燈。 (4)將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時(shí)有少量溶液灑出,溶液具有均一性,對(duì)所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響。 故答案為: (1)25; (2)50; (3)酒精燈; (4)不影響。 【點(diǎn)
50、評(píng)】本題難度不大,明確用濃溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵。 20.(8分)綠礬(FeSO4?7H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為278)是一種常用顏料和化工原料,加熱時(shí)易被空氣中的氧氣氧化,但在隔絕空氣高溫條件下能分解生成四種氧化物,某同學(xué)取用13.9g綠礬樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究綠礬分解的產(chǎn)物。 已知:①SO3常溫下為液態(tài),0℃時(shí)為固態(tài);②NO2有漂白性,能使品紅溶液褪色。 回答下列問題: (1)點(diǎn)燃A處酒精噴燈前,應(yīng)先向裝置中緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間N2的作用是 排盡裝內(nèi)的空氣,防止綠礬被氧氣氧化 。 (2)假設(shè)A﹣E裝置中每一步都進(jìn)行完全,請(qǐng)
51、完善以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,A裝置中剩余固體呈紅棕色,取少量固體與稀硫酸充分反應(yīng)后溶液呈黃色。 綠礬的分解產(chǎn)物中有 Fe2O3 。 ②B裝置中無水硫酸銅變藍(lán)。 綠礬的分解產(chǎn)物中有 H2O 。 ③C裝置中U型管內(nèi) 有固體析出 。 綠礬的分解產(chǎn)物中有SO3。 ④D裝置中品紅溶液褪色。 綠礬的分解產(chǎn)物中有SO2。 (3)結(jié)合(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答: ①請(qǐng)寫出隔絕空氣高溫加熱綠礬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2FeSO4?7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O↑ 。 ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,C裝置中收集到的氧化物的質(zhì)量理論上為 2 g
52、。 ③SO2也能使澄清石灰水變渾濁,但該實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)SO2不用澄清石灰水代替品紅溶液的原因是 排空氣時(shí)裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,干擾二氧化硫的檢驗(yàn) 。 【分析】(1)根據(jù)綠礬加熱時(shí)易被空氣中的氧氣氧化來分析解答; (2)①根據(jù)氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液呈黃色來分析解答; ②根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)來分析解答; ③根據(jù)綠礬的分解產(chǎn)物中有SO3,SO3常溫下為氣態(tài),0℃時(shí)為固態(tài)來分析解答; (3)①根據(jù)隔絕空氣高溫加熱綠礬生成氧化鐵、三氧化硫、二氧化硫和水來分析解答; ②根據(jù)綠礬的質(zhì)量和化學(xué)方程式來分析解答; ③根據(jù)排空氣時(shí)裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳
53、也能使澄清石灰水變渾濁,干擾二氧化硫的檢驗(yàn)來分析解答。 【解答】解:(1)綠礬加熱時(shí)易被空氣中的氧氣氧化,點(diǎn)燃A處酒精噴燈前,應(yīng)先向裝置中緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間N2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止綠礬被氧氣氧化; (2)①綠礬在隔絕空氣高溫條件下能分解生成四種氧化物,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液呈黃色,則取少量固體與稀硫酸充分反應(yīng)后溶液呈黃色,說明綠礬的分解產(chǎn)物中有Fe2O3; ②無水硫酸銅遇水變藍(lán),B裝置中無水硫酸銅變藍(lán),說明綠礬的分解產(chǎn)物中有H2O; ③綠礬的分解產(chǎn)物中有SO3,SO3常溫下為氣態(tài),0℃時(shí)為固態(tài),則可觀察到C裝置中U型管內(nèi)有固體析出; (3)①隔絕空氣高溫加
54、熱綠礬生成氧化鐵、三氧化硫、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeSO4?7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O↑; ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,C裝置中收集到的氧化物是三氧化硫, 設(shè)三氧化硫的質(zhì)量為x, 2FeSO4?7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O↑ 556 80 13.9g x = x=2g 即C裝置中收集到的氧化物的質(zhì)量理論上為2g; ③SO2也能使澄清石灰水變渾濁,但該實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)SO2不用澄清石灰水代替品紅溶液的原因是排
55、空氣時(shí)裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,干擾二氧化硫的檢驗(yàn)。 故答案為:(1)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止綠礬被氧氣氧化; (2)①Fe2O3; ②H2O; ③有固體析出; (3)①2FeSO4?7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O↑; ②2; ③排空氣時(shí)裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,干擾二氧化硫的檢驗(yàn)。 【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答,此類題難度較大,要細(xì)心進(jìn)行分析解答。 四、計(jì)算題(本大題共1個(gè)小題,共8分) 21.(8分)發(fā)酵粉常用于制作饅頭、糕點(diǎn)等,其主要成分為NaHCO3。某同學(xué)為測(cè)定
56、某發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)10.2g空燒杯,向其中加入10.0g發(fā)酵粉后緩慢加入50.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,待發(fā)酵粉中NaHCO3完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為65.8g。 已知:①2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑; ②樣品中其它成分不與硫酸反應(yīng)。 回答下列問題: (1)NaHCO3中碳元素的化合價(jià)為 +4 價(jià)。 (2)NaHCO3中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:4 。 (3)計(jì)算發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程) 【分析】(1)根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判
57、斷; (2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答; (3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解答】解:(1)碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得(+1)+(+1)+x+(﹣2)×3=0,x=+4; (2)碳酸氫鈉中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為:12:(16×3)=1:4; (3)由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:10.2g+10.0g+50.0g﹣65.8g=4.4g, 設(shè)發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量為y
58、。 2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑ 168 88 y 4.4g y=8.4g 發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=84% 答:發(fā)酵粉樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。 故答案為:(1)+4; (2)1:4; (3)84%。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。 26 / 26
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粉色畫風(fēng)婦女節(jié)賀卡
- 綠色簡(jiǎn)約春風(fēng)十里綠意萌動(dòng)3.12植樹節(jié) 版
- 綠色簡(jiǎn)約風(fēng)中國(guó)春耕圖
- 紅色國(guó)潮風(fēng)哪吒精神開學(xué)第一課
- 紅色簡(jiǎn)約風(fēng)315共筑滿意消費(fèi)
- 藍(lán)色卡通風(fēng)世界睡眠日介紹 (2)
- 綠色清新風(fēng)清明節(jié)來歷和習(xí)俗介紹
- 紅色315消費(fèi)者權(quán)益日共筑滿意消費(fèi)
- 粉色卡通風(fēng)如何成為一名暖護(hù)
- 綠色簡(jiǎn)約風(fēng)鄉(xiāng)村全面振興規(guī)劃
- 粉色清新風(fēng)婦女節(jié)關(guān)注女性心理健康
- 綠色中國(guó)風(fēng)春天的古詩課件
- 綠色小清新畫風(fēng)春天你好
- 藍(lán)色卡通風(fēng)藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)醫(yī)療培訓(xùn)
- 棕色畫風(fēng)哪吒之魔童鬧海