人教版生物七上第二節(jié)《水分進入植物體內(nèi)的途徑》學(xué)案

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1、2019最新人教版生物七上第二節(jié)《 水分進入植物體內(nèi)的途徑》 學(xué) 案 習(xí) 目 說出大量根毛對植物吸水的 2 .說明水分在植物體內(nèi)的運輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。 ，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn) 3 .運用有關(guān)綠色植物吸收水和運輸水的器官特點的知識 象。 學(xué)習(xí)重點 水分在植物體內(nèi)的運輸途徑，解釋生活生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。 占 八、、 從生物圈水循環(huán)的高度認識大量根毛吸水的意義。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 （一）根適于吸水的特點 成熟區(qū)大量根毛，擴大了吸水面積 （二）水分的運輸途徑一一導(dǎo)管，自下向上 樹皮外側(cè) r 莖的基本結(jié)構(gòu) 及作用 V—成層 韌皮部，內(nèi)含篩管一一運輸

2、有機物 :分裂能力強 木質(zhì)都（內(nèi)含導(dǎo)管） ，自上向下 學(xué)習(xí)過程： 一、自主探究 ，合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一：說明根適于吸水的特點 （一） i. 2. 預(yù)習(xí)與回顧 植物吸水的主要器官是 我們以前學(xué)過的根尖，其結(jié)構(gòu)從下向上依次 3. （ 是—、、 根吸水的主要部位是 閱讀P110［觀察與思考］，回答下列問題: 1 .成熟區(qū)有什么特點？ 2 .大量的根毛對吸水有什么意義? 學(xué)習(xí)任務(wù)二：描述水分的運輸途徑 qO 動動腦 3 / 3 （一）結(jié)合P111觀察與思考，探究水分在莖內(nèi)的運輸途徑是怎樣的? ①探究問題 ②實驗用具 ③實驗材料 ④實驗過程

3、 ⑤實驗現(xiàn)象： （二）活動與思考 1 .將莖橫切，觀察莖的什么部位被染紅了? 實驗回顧 2 .將莖縱切，觀察莖的什么部位被染紅了? （三）返回實驗 1 .到底莖的哪部分被染紅了？ 2 .木質(zhì)部內(nèi)有什么結(jié)構(gòu)？ 3.1. 過這個實驗，你能得出什么結(jié)論 （四）拓展反思 1 .導(dǎo)管是怎樣形成的？ 2 .構(gòu)成導(dǎo)管的細胞是死的，還是活的？ 3 .導(dǎo)管的運輸方向如何？ 4 .導(dǎo)管運輸水分的同時，也運輸了什么物質(zhì)？ （五）試試看，你準行 1 .除了導(dǎo)管以外，在植物體內(nèi)還有一種物質(zhì)運輸管道叫做 管,它是具 有運輸 的作用。觀察它的結(jié)構(gòu)知道 ，它是由許多細胞構(gòu)成的，上下細 胞間橫

4、壁上有許多 。 2 .在 和 之間有幾層形成層細胞，它向外分裂產(chǎn)生 ，向內(nèi)分裂產(chǎn)生 。通過形成層不斷分裂 ，可以使植物。的莖 不斷長粗。但草本I1物的莖中沒有 ，所以草本植物的莖不能長得很粗。 D 根的支持 相信你 很棒！ 二、系統(tǒng)總結(jié) 三、診斷評價 1.在根尖形成大量根毛有利于（ ） A根的吸收 B 根的穩(wěn)定 C根的固著 2。根吸收水分和無機鹽的主要部位是（ A根冠 B伸長區(qū) C 分生區(qū) D 成熟區(qū) 3 .移栽的黃瓜幼苗，根部總是帶一個土坨，目的是（） A保護幼嫩的莖 B保護根毛 C 防止水分蒸發(fā) D防止萎鬻 4 .年生的木質(zhì)莖能逐年加粗是由于（ ） A韌皮部細

5、胞不斷分裂 B 木質(zhì)部細胞不斷分裂 C形成層細胞不斷分裂 5 .帶葉的楊樹枝條下端插入紅墨水中 ，待一些時候把枝條縱切，莖內(nèi)被染成紅色的部分是 （） A篩管 B 莖全部 C形成層 D木質(zhì)部 6 .甘薯根長的肥大，其中所含的大量淀粉是由（） A葉制造后通過導(dǎo)管運輸來的 B葉制造后通過篩管運輸?shù)? C葉制造后通過篩管運輸來的 D甘薯根身自身合成的 7 .關(guān)于水分進入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是（） A根毛區(qū)細胞一根毛區(qū)導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管 B根毛區(qū)導(dǎo)管一根毛細胞一根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管 C 根毛細胞一根毛區(qū)導(dǎo)管一根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管 D根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管 8 .植物莖的結(jié)構(gòu)

6、中，具有輸導(dǎo)功能的是（） A導(dǎo)管和篩管B韌皮纖維C形成層D木纖維 9 .在橡膠樹林里，經(jīng)?？吹焦と藗儗淦じ钇坪笤跇淦さ膫谙鲁忠恍⊥?，用來懼從樹皮中 流出的乳白色液體。流出這些液體的結(jié)構(gòu)是（） A樹皮B導(dǎo)管C木質(zhì)部D篩管 10 .下圖是植物莖的橫切和縱切示意圖 (1) 指出各部分的名稱： [1][2][31 (2) 在圖上標出水分和無機鹽運輸?shù)姆较? 11.下圖表示植物的導(dǎo)管和篩管 ，甲為 乙為。甲的作用是 ，乙的作用 是 12。一段枝上面長有 A、B兩個大小相同的果實。若將枝條兩個部位的樹皮進行環(huán)剝 ，如圖 所示。那么，這兩個果實是否都能繼續(xù)長大？為什么？ 四、走進生活 1 .準備移栽的茄子秧、黃瓜秧 ，根部總是帶著一個土坨，這是因 為— 2 .把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上會滲出汁液，這汁液是從那里來的？ 3 .小芳門前有兩棵樹，一棵老樹：樹干里面的大部分都空了 ，可是枝葉仍舊活著，小芳經(jīng)常 和小伙伴們在大樹洞里面捉迷藏；一棵是今年剛剛栽的小樹苗 ，小芳和小伙伴們一起為小樹 帶戒指(將樹干上的樹皮環(huán)割了一圈)過了幾天 ，小樹苗枯死了，小芳感到很納悶，你能用所 學(xué)知識向她解釋解釋一下嗎？