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1、2019最新人教版生物七上第二節(jié)《 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑》 學(xué)
案
習(xí) 目
說(shuō)出大量根毛對(duì)植物吸水的
2 .說(shuō)明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。
，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)
3 .運(yùn)用有關(guān)綠色植物吸收水和運(yùn)輸水的器官特點(diǎn)的知識(shí)
象。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑，解釋生活生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。
占
八、、
從生物圈水循環(huán)的高度認(rèn)識(shí)大量根毛吸水的意義。 學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）根適于吸水的特點(diǎn)
成熟區(qū)大量根毛，擴(kuò)大了吸水面積
（二）水分的運(yùn)輸途徑一一導(dǎo)管，自下向上
樹(shù)皮外側(cè) r
莖的基本結(jié)構(gòu)
及作用
V—成層
韌皮部，內(nèi)含篩管一一運(yùn)輸
2、有機(jī)物 :分裂能力強(qiáng)
木質(zhì)都（內(nèi)含導(dǎo)管）
，自上向下
學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、自主探究
，合作交流
學(xué)習(xí)任務(wù)一：說(shuō)明根適于吸水的特點(diǎn)
（一） i.
2.
預(yù)習(xí)與回顧
植物吸水的主要器官是
我們以前學(xué)過(guò)的根尖，其結(jié)構(gòu)從下向上依次
3.
（
是—、、
根吸水的主要部位是
閱讀P110［觀察與思考］，回答下列問(wèn)題:
1 .成熟區(qū)有什么特點(diǎn)？
2 .大量的根毛對(duì)吸水有什么意義? 學(xué)習(xí)任務(wù)二：描述水分的運(yùn)輸途徑
qO
動(dòng)動(dòng)腦
3 / 3
（一）結(jié)合P111觀察與思考，探究水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的?
①探究問(wèn)題 ②實(shí)驗(yàn)用具 ③實(shí)驗(yàn)材料 ④實(shí)驗(yàn)過(guò)程
3、 ⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（二）活動(dòng)與思考
1 .將莖橫切，觀察莖的什么部位被染紅了?
實(shí)驗(yàn)回顧
2 .將莖縱切，觀察莖的什么部位被染紅了? （三）返回實(shí)驗(yàn)
1 .到底莖的哪部分被染紅了？
2 .木質(zhì)部?jī)?nèi)有什么結(jié)構(gòu)？
3.1. 過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論
（四）拓展反思
1 .導(dǎo)管是怎樣形成的？
2 .構(gòu)成導(dǎo)管的細(xì)胞是死的，還是活的？
3 .導(dǎo)管的運(yùn)輸方向如何？
4 .導(dǎo)管運(yùn)輸水分的同時(shí)，也運(yùn)輸了什么物質(zhì)？
（五）試試看，你準(zhǔn)行
1 .除了導(dǎo)管以外，在植物體內(nèi)還有一種物質(zhì)運(yùn)輸管道叫做 管,它是具
有運(yùn)輸 的作用。觀察它的結(jié)構(gòu)知道 ，它是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，上下細(xì)
胞間橫
4、壁上有許多 。
2 .在 和 之間有幾層形成層細(xì)胞，它向外分裂產(chǎn)生
，向內(nèi)分裂產(chǎn)生 。通過(guò)形成層不斷分裂 ，可以使植物。的莖
不斷長(zhǎng)粗。但草本I1物的莖中沒(méi)有 ，所以草本植物的莖不能長(zhǎng)得很粗。
D 根的支持
相信你 很棒！
二、系統(tǒng)總結(jié)
三、診斷評(píng)價(jià)
1.在根尖形成大量根毛有利于（ ）
A根的吸收 B 根的穩(wěn)定 C根的固著
2。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（
A根冠 B伸長(zhǎng)區(qū) C 分生區(qū) D 成熟區(qū)
3 .移栽的黃瓜幼苗，根部總是帶一個(gè)土坨，目的是（）
A保護(hù)幼嫩的莖 B保護(hù)根毛 C 防止水分蒸發(fā) D防止萎鬻
4 .年生的木質(zhì)莖能逐年加粗是由于（ ）
A韌皮部細(xì)
5、胞不斷分裂 B 木質(zhì)部細(xì)胞不斷分裂 C形成層細(xì)胞不斷分裂
5 .帶葉的楊樹(shù)枝條下端插入紅墨水中 ，待一些時(shí)候把枝條縱切，莖內(nèi)被染成紅色的部分是
（）
A篩管 B 莖全部 C形成層 D木質(zhì)部
6 .甘薯根長(zhǎng)的肥大，其中所含的大量淀粉是由（）
A葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 B葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)?
C葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 D甘薯根身自身合成的
7 .關(guān)于水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是（）
A根毛區(qū)細(xì)胞一根毛區(qū)導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管 B根毛區(qū)導(dǎo)管一根毛細(xì)胞一根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管 C
根毛細(xì)胞一根毛區(qū)導(dǎo)管一根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管 D根導(dǎo)管一莖導(dǎo)管一葉導(dǎo)管
8 .植物莖的結(jié)構(gòu)
6、中，具有輸導(dǎo)功能的是（）
A導(dǎo)管和篩管B韌皮纖維C形成層D木纖維
9 .在橡膠樹(shù)林里，經(jīng)常看到工人們將樹(shù)皮割破后在樹(shù)皮的傷口下持一小桶 ，用來(lái)懼從樹(shù)皮中
流出的乳白色液體。流出這些液體的結(jié)構(gòu)是（）
A樹(shù)皮B導(dǎo)管C木質(zhì)部D篩管
10 .下圖是植物莖的橫切和縱切示意圖
(1) 指出各部分的名稱(chēng)：
[1][2][31
(2) 在圖上標(biāo)出水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)姆较?
11.下圖表示植物的導(dǎo)管和篩管 ，甲為 乙為。甲的作用是 ，乙的作用
是
12。一段枝上面長(zhǎng)有 A、B兩個(gè)大小相同的果實(shí)。若將枝條兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)剝 ，如圖
所示。那么，這兩個(gè)果實(shí)是否都能繼續(xù)長(zhǎng)大？為什么？
四、走進(jìn)生活
1 .準(zhǔn)備移栽的茄子秧、黃瓜秧 ，根部總是帶著一個(gè)土坨，這是因
為—
2 .把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上會(huì)滲出汁液，這汁液是從那里來(lái)的？
3 .小芳門(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵老樹(shù)：樹(shù)干里面的大部分都空了 ，可是枝葉仍舊活著，小芳經(jīng)常
和小伙伴們?cè)诖髽?shù)洞里面捉迷藏；一棵是今年剛剛栽的小樹(shù)苗 ，小芳和小伙伴們一起為小樹(shù)
帶戒指(將樹(shù)干上的樹(shù)皮環(huán)割了一圈)過(guò)了幾天 ，小樹(shù)苗枯死了，小芳感到很納悶，你能用所
學(xué)知識(shí)向她解釋解釋一下嗎？
人教版生物七上第二節(jié)《水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑》學(xué)案
