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1、幼兒園小班社會教案我的一家含反思 小班社會教案?我的一家含反思適用于小班的社會主題教學(xué)活動當中，讓幼兒了解家人的稱說以及各種稱說之間的關(guān)系，了解家庭成員感受家的和煦，學(xué)習兒歌?我的家，快來看看幼兒園小班社會?我的一家含反思教案吧?；顒幽繕?、了解家庭成員感受家的和煦。2、了解家人的稱說以及各種稱說之間的關(guān)系。3、學(xué)習兒歌?我的家。4、愿意交流，分明明白地敘述自己的想法。5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。教學(xué)重點、難點正確了解各種稱說活動準備1、?大中國DVD。2、幼兒自家全家福照片。3、上一個畢業(yè)照片。4、?我的家錄音磁帶?；顒舆^程1、幼兒交流介紹自己的家人。(能力弱、年紀小
2、)你家都有誰(中等能力)他們長得什么樣的啟發(fā)幼兒從外貌特征入手。(能力強的)從事職業(yè)、著裝等方面介紹。2、學(xué)習兒歌傾聽兒歌(播放錄音磁帶第一遍)播放第二遍，幼兒可輕聲跟讀分組(采用填空式)學(xué)習兒歌，我的家人可真(多)，你看，一個是(爺爺)，一個是(奶奶)，交換角色。3、為幼兒介紹上一屆的班集體照片，讓幼兒感受班集體也是一個家。4、觀賞歌曲?大中國5、小結(jié)：家是一個好地方，有這么多疼愛我們的人和我們在一起，我們真幸福!我們也要做個好孩子，聽長輩的話，愛他們關(guān)懷他們。教學(xué)反思本次活動我采用觀賞班級照片和歌曲?大中國，讓幼兒逐步了解家的概念，大家庭是由一個一個小家庭組成的，感受到大家庭的和煦。(教案.出自：快思老師教案網(wǎng))在學(xué)習兒歌中采用填空式加深幼兒對兒歌內(nèi)容的理解，第一個環(huán)節(jié)我分三個等次讓幼兒發(fā)揮自己的長處，這個環(huán)節(jié)我是從幼兒的年齡特點來安頓的，這就體現(xiàn)了?綱要中提到的個體差別中的水平開展的差別，能力傾向差別，學(xué)習方式的差別，原有經(jīng)驗差別。幼兒有了想說、敢說、喜歡說、有時機說的心理特征，這樣幼兒自然而然地積極參與到活動中。小百科：家，現(xiàn)代漢語常用字、一級字，讀作ji，最早見于甲骨文，其本意是屋內(nèi)、住所，?史記【幼兒園小班社會教案?我的一家含反思】
幼兒園小班社會教案《我的一家》含反思
