《初中政治 主題班會(huì)設(shè)計(jì) 梁尤才課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中政治 主題班會(huì)設(shè)計(jì) 梁尤才課件（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、文明上網(wǎng)，從我做起文明上網(wǎng)，從我做起 設(shè)計(jì)人：梁尤才設(shè)計(jì)人：梁尤才（1）主題：）主題： （2）目的：）目的： 1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。2、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。網(wǎng)。（3）準(zhǔn)備：）準(zhǔn)備：1、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。戲危害的資料。2、編排小品節(jié)目。、編排小品節(jié)目。3、爭取家長的支持與參與。、爭取家長的支持與參與。4、主持人：班長胡西南、團(tuán)支部書記劉黎。、主持人：班長胡西南、團(tuán)支部書記劉黎。5、布置學(xué)生收集相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息。、布
2、置學(xué)生收集相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息。6排練小品：排練小品：網(wǎng)吧一角網(wǎng)吧一角 1、談話交流引主題：主持人甲：同學(xué)們，你們一定、談話交流引主題：主持人甲：同學(xué)們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？上網(wǎng)有哪些好處？上網(wǎng)成了我們許多都喜歡上網(wǎng)吧？上網(wǎng)有哪些好處？上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好，對嗎？學(xué)生課余的一大愛好，對嗎？ 主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了?？墒?，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，也給帶來了。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，也給帶來了許多問題和困惑，給
3、老師、家長們帶來了許多的困了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，正確認(rèn)擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。識網(wǎng)絡(luò)。 合：合：“文明上網(wǎng)，從我做起文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主題班會(huì)現(xiàn)在開始。四、活動(dòng)流程四、活動(dòng)流程 2、多種形式明危害、多種形式明危害 主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言。 （小結(jié)：可以資源共享，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多（小結(jié)：可以資源共享，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以
4、學(xué)習(xí)知識的資料，可以學(xué)習(xí)知識） 主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一個(gè)不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，容，我們一個(gè)不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膶?shí)例和小品。甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膶?shí)例和小品。（1）組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實(shí)例，）組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實(shí)例，集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的利與弊。集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活
5、中的利與弊。 安徽農(nóng)民王永安安徽農(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋網(wǎng)上賣布鞋”走上走上致富路致富路 一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學(xué)有所一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學(xué)有所成成 一小學(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲，導(dǎo)致視網(wǎng)膜一小學(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落脫落 一女初中學(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友一女初中學(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友不慎離家出走不慎離家出走（2）表演小品）表演小品網(wǎng)吧一角網(wǎng)吧一角一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧，一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧，在一個(gè)角落找到了兒子。兒子正全神貫注在一個(gè)角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著嘴里不
6、停地喊著“打死他！打死他！打死他！打死他！” 母母親見狀，親見狀，“撲通撲通”一聲跪倒在兒子面前：一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個(gè)星期了媽都找你個(gè)星期了”說完嚎啕大哭。說完嚎啕大哭。 主持人甲：同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例和小品場景，就像一陣主持人甲：同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。陣警鐘在我們耳邊敲響了。 主持人乙：在我們班上，很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了，大家的主持人乙：在我們班上，很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會(huì)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活。心情一定很期待吧
7、，請你說說你會(huì)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活。 【話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而【話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法。明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法。】3、總結(jié)班會(huì)寄厚望（班主任總結(jié)）、總結(jié)班會(huì)寄厚望（班主任總結(jié)）（1）網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的）網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限制性和虛的多樣性、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交擬化等
8、特點(diǎn)，成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識是，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到：網(wǎng)絡(luò)是一把到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了少年兒童人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)的身心健康。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社
9、會(huì)問題。 （2）作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童，你們應(yīng)該積極響）作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童，你們應(yīng)該積極響應(yīng)號召，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，善用網(wǎng)絡(luò)，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。應(yīng)號召，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，善用網(wǎng)絡(luò)，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。自覺遵守自覺遵守文明上網(wǎng)公約文明上網(wǎng)公約。 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。4、課外延伸見行動(dòng)：、課外延伸見行動(dòng)：（1）推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，）推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)（自然篇、如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)（自然篇、人文篇）、中華美德教育動(dòng)畫片網(wǎng)人文篇）、中華美德教育動(dòng)畫片網(wǎng)等等，鼓勵(lì)學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。等等，鼓勵(lì)學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。（2）為居住的小區(qū)設(shè)計(jì)文明上網(wǎng)）為居住的小區(qū)設(shè)計(jì)文明上網(wǎng)標(biāo)語。標(biāo)語。
初中政治 主題班會(huì)設(shè)計(jì) 梁尤才課件
