《2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 夸夸我自己教案 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 夸夸我自己教案 冀教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 夸夸我自己教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好能給大家?guī)タ鞓?。能力目?biāo):引導(dǎo)學(xué)生逐步了解自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、樹立自信。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)生都擁有“棒”的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生能夠逐步了解自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、樹立自信。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】(讓同學(xué)們欣賞視頻“自我介紹”。)老師:同學(xué)們,大家說(shuō)一說(shuō)視頻中的同學(xué)在做什么?學(xué)生:(略)老師:她在做自我介紹,介紹了自己的興趣和愛好。每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣和愛好,大家也不例外。(過(guò)渡)【講授新課】一、我的興趣愛好(板書)老師:
2、同學(xué)們,大家先打開課本第四十五頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)在做什么?學(xué)生:(略)(還可讓同學(xué)們欣賞圖片“我會(huì)包餃子”、“我會(huì)吹笛子”、“我會(huì)彈古箏”。)老師:大家是不是也有好多的興趣和愛好呢?學(xué)生:(略)老師:你都有哪些興趣和愛好呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:我們有這么多的興趣和愛好,做的怎樣呢?學(xué)生:(略)老師:我們看下面這些同學(xué)是怎么說(shuō)的?(過(guò)渡)二、我很棒(板書)老師:我們打開課本第四十六頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)都在說(shuō)什么呢?然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:這些同學(xué)都有自己最棒的方面,有的是班里的故事大王,有的跑得最快,有的歌唱得最好,還有的做事最努力,我相信大家也有自己最棒
3、的方面,是不是?。繉W(xué)生:(略)(可讓同學(xué)們欣賞視頻“我自己”、音頻“我選我”等;進(jìn)行榜樣引導(dǎo)。)老師:下面大家自由結(jié)組,討論一下,把獨(dú)一無(wú)二的你介紹給大家吧!學(xué)生:(略)(小組討論結(jié)束后,讓同學(xué)在課堂上說(shuō)出自己的23個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。注:最好引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生都來(lái)說(shuō)。)老師:我們每個(gè)人都很棒,對(duì)不對(duì)?學(xué)生:(略)老師:下面大家把自己最棒的寫下來(lái)。(過(guò)渡)三、做一做(板書)老師:大家打開課本第四十七頁(yè),我們把自己最棒的方面寫下來(lái)。學(xué)生:(略)老師:我們看氣球下面那句話“自信使我成功”,大家明白這是什么意思嗎?學(xué)生:(略)(可讓同學(xué)們欣賞視頻“自信是成功的基礎(chǔ)”,老師最后解釋學(xué)生不明白的地方。)【課堂小結(jié)】
4、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了自己的興趣愛好和特長(zhǎng),使自己逐步了解自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、樹立了自信,從而有了“棒”的體驗(yàn)。附送:2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 好書大家看教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):1.集體生活中能與同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),交流分享、感受生活成果。2.能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜他人的勞動(dòng)成果。3.感受多讀好書能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。4.能在老師的幫助下,總結(jié),提高獲得經(jīng)驗(yàn)和信息。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):感受多讀好書能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:圖片、圖書若干學(xué)生:圖書教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):二、引導(dǎo)新課:1.教師講述:同學(xué)們
5、,你們都有好朋友么?我也有個(gè)好朋友,你們猜猜它是誰(shuí)?(出示書籍)對(duì)了,就是圖書。2.板書課題:好書大家看三、講授新課:1.欣賞圖書:出示圖書圖片。2.介紹自己喜歡的圖書(1)教師介紹圖書哈利波特與魔法石(2)學(xué)生介紹自己喜歡的圖書。3.好書大家看分學(xué)習(xí)小組交流圖書:老師抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)借書活動(dòng)中互助友愛的學(xué)生、有禮貌的同學(xué)。同時(shí)注意觀察學(xué)生在借書過(guò)程中出現(xiàn)的問題。4.怎樣借書還書(1)說(shuō)一說(shuō):在借書的過(guò)程中你看到了什么值得學(xué)習(xí)的事情。(2)說(shuō)一說(shuō):在借書的過(guò)程中你看到了什么不滿的事情。(3)幫幫這些小同學(xué)5.利用電腦動(dòng)畫解決問題(1)書沒看完怎么做標(biāo)記?(2)借的書還了,可是沒看完怎么辦?(3)怎樣做才能不把借來(lái)的書弄臟弄破?(4)怎樣還書才能使書的主人高興?(5)借來(lái)的書能轉(zhuǎn)借他人看么?6.小書簽真可愛(1)出示教師制作的小書簽(2)講解制作的過(guò)程: A、裁紙B、設(shè)計(jì)C、畫圖D、剪貼E、穿繩(3)學(xué)生合作制作小書簽7.聽故事四、小結(jié)你們?cè)谟螒蛑惺遣皇且舶l(fā)現(xiàn)許多有趣的問題?圖書世界真是很奇妙,有很多奧秘等著我們?nèi)ソ议_呢!就讓我們從現(xiàn)在起去探索吧!別忘了在探索圖書世界時(shí)要注意和周圍的同學(xué)配合好,愛護(hù)圖書。希望每位同學(xué)都和好書交上朋友。