2019版教科版三年級(jí)上冊期中測試科學(xué)試卷（含解析）C卷

2019版教科版三年級(jí)上冊期中測試科學(xué)試卷（含解析）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 某科學(xué)小組對(duì)水、水蒸氣和冰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行了討論，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A水、水蒸氣和冰是同一咱物質(zhì)B為了讓水變成冰需要降低水的溫度C水和水蒸氣都是液態(tài)的2 . 玻璃瓶中有一瓶空氣，現(xiàn)在抽出半瓶，瓶里還剩下（ ）空氣。A半瓶B一瓶C大半瓶3 . 對(duì)于冰融化描述不正確的是（ ）A如果外界溫度低于0攝氏度，冰不會(huì)融化B溫度越高冰融化越快C如果不放到太陽下，冰很難融化4 . （ ）可以使肥皂在水中溶解的速度達(dá)到最塊。A攪拌B用熱水C粉碎D攪拌、用熱水、粉碎三種方法。5 . 下列各種現(xiàn)象不能說明空氣具有流動(dòng)性的是（ ）。A紙團(tuán)不濕B奔跑時(shí)感覺涼快C轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車6 . 玲玲將少許鹽倒入水中，鹽消失了，她用（ ）的方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。A攪拌B觀察C品嘗7 . 冰、水和水蒸氣之間（ ）A不可以相互轉(zhuǎn)化B可以相互轉(zhuǎn)化C不能確定8 . 在（ ）中沒有空氣的存在。A真空B操場C空瓶二、填空題9 . 像_、_一樣，空氣占據(jù)一定的_。10 . （_）、（_）、 （_）等物體能溶解在水中。 （_）、 （_）等物體不能溶解在水中。11 . 一般來說，水燒開時(shí)的溫度是約_；結(jié)冰時(shí)的溫度是_。12 . 冰在受熱的情況下還可以直接變成_，_在0以下時(shí)會(huì)直接變成固態(tài)的水。13 . 在水溫和食鹽顆粒大小相同的情況下，我們可以通過_加快食鹽在水中的溶解速度。14 . 水蒸氣是_、_、_的氣體。15 . 生活中處處都有_的存在。16 . 水在一般情況下，沸騰時(shí)的溫度是（_）攝氏度。三、判斷題17 . 水遇冷結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹，所以冰浮在水面上。（_）18 . 小電動(dòng)機(jī)換向器的作用是改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)方向。（_）19 . 固態(tài)的水需要先化為液體的水，才能變成氣態(tài)的水。（_）20 . 做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了加快速度，我們應(yīng)該直接往漏斗中倒液體，只要漏斗里的液體不超過濾紙的邊緣就可以。（_）21 . 冰是無色透明的。（_）22 . 蒸發(fā)和沸騰都是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，都吸熱。（_）23 . 我們看不見周圍的空氣，所以空氣不占據(jù)空間。（_）24 . 攪拌、切成小塊、放進(jìn)熱水都可以加快肥皂在水中的溶解速度。（_）25 . 食鹽能溶解于水，也能用蒸發(fā)的方法把食鹽從水中析出。（_）26 . 水變成水蒸氣是化學(xué)變化。（_）四、連線題27 . 快樂連連看升溫降溫加快溶解攪拌靜置不能加快溶解研磨成粉壓縮成塊五、綜合題看下圖回答問題。28 . 在課堂上，我們利用上圖中的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)生活污水進(jìn)行（_）。29 . 兩種裝置的作用分別是什么？蒸發(fā)食鹽水時(shí)，我們是這樣操作的：30 . 準(zhǔn)備器材。（請?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫它們的名稱）B（_） C（_） D（_）31 . 器材B的主要作用是（ ）。A讓蒸發(fā)皿溫度更高B讓蒸發(fā)皿均勻受熱C防止蒸發(fā)皿底部變黑32 . 在加熱的過程中，我們發(fā)現(xiàn)水慢慢變少了，是因?yàn)檫@些水（ ）。A被蒸發(fā)皿吸收了B滲到蒸發(fā)皿外面了C變成水蒸氣了33 . 當(dāng)發(fā)現(xiàn)（ ），就應(yīng)該熄滅火焰。A有白色顆粒出現(xiàn)B食鹽水沸騰了C食鹽水燒干了34 . 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)空氣又有了哪些新的認(rèn)識(shí)呢？請?zhí)畹较旅娴臍馀輬D中。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、綜合題1、2、3、