2020年部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長測試卷D卷

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2020年部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長測試卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列（ ）不能選為班長。 A．自私自利 B．組織能力特別強 C．有責任心 D．關心集體、熱心公益 2 . 下面對班徽的描述中，體現(xiàn)了班級奮斗目標的是（ ） A．我們的班徽上有一個小螺號。 B．我們班的班徽色彩斑斕。 C．班徽上的小螺號象征著吹響嘹亮的號角，向著彩虹，向著陽光，揚帆起航。 3 . 有同學違反班規(guī)，想用打掃衛(wèi)生來代替書面檢查，如果你是班長，這時你會（ ） A．班規(guī)重執(zhí)行，必須讓同學寫檢查 B．答應同學的請求 C．模棱兩可 4 . 關于上課發(fā)言的聲音大小，下列說法錯誤的是（ ） A．響亮地說大家才聽得見 B．大聲說話是沒禮貌的表現(xiàn) C．說話聲音大說明很自信 二、填空題 5 . 小組內(nèi)分工時，可以一部分進行___________，一部分人___________。 6 . 集體生活要_________，因為“沒有規(guī)矩，不成方圓”。 7 . 班級成員集體形成的最終決定在班級中具有（_________）。討論和決定班級事務，應該堅持（_______________）。討論和決定班級事務，應該堅持（_______________）。 8 . 班委要具有一定的（_____）能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和（_____）精神。 9 . 從________________到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越________。 10 . 合作需要（________），學會用寬廣的胸懷去（________），用真誠的態(tài)度去贏得（________）。合作要建立在尊重和理解的基礎上。 11 . 大家一起討論制訂的班規(guī)，可能會有____的地方。 12 . 面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的________________，我們還可以通過向________以及相關專業(yè)機構的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。 三、判斷題 13 . 一個班級有沒有班規(guī)無所謂。（____） 14 . 雖然討論時我不同意這次集體活動，可我也參加，因為這是集體活動。（_______） 15 . 把自己喜歡的書帶給同學一起看。（_____） 16 . 快進考場了，小伙伴忘了帶筆，正好自己有多余的，就給了她一只。（______） 17 . 班級決定公布后，如果需要調(diào)整，在作出新的決定前，原有決定仍然有效。（____） 18 . 課間的時候，明明叫上小華去校外的水池邊玩水。（______） 19 . 遇到困難自己解決，不找別人幫忙。（___） 20 . 明明參加大掃除，把衣服弄臟了，但他心里很高興，因為教室被打掃干凈了。（______） 21 . 朋友之間不必說謝謝。 （______） 四、連線題 22 . 在學校活動中，各班盡力做出自己的特色即可，不需要班級合作。（_____） 五、簡答題 23 . 班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。請寫出設計班徽的步驟。 24 . 就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，兩個不同的人在一起相處，有什么好處和壞處呢？請你分別說一說。 25 . 在班委選舉前，班主任張老師在班上召開了動員會。他說：“擔任班委有很多機會參與班級管理工作，能為同學們提供服務并可以鍛煉提高自己?！闭埬愀鶕?jù)班級實際需要，班委會哪些崗位？簡要介紹班委崗位職責是什么? 26 . 說說下圖是我們班級的哪些成長足跡？ 27 . 欣欣和明明是同桌。欣欣的英語好，但是數(shù)學可差了。明明的數(shù)學雖好，但是英語也特別差。欣欣和明明兩人對對方都非常不服氣，誰也不讓誰。 1、欣欣和明明為什么會感到不服氣？ 2、為了化解他們之間的矛盾，讓他們能夠共同進步，你有什么好的建議？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、