（江蘇專版）2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題2 完形填空 第一節(jié) 記敘文學(xué)案 牛津譯林版

專題2 完形填空近五年江蘇卷完形填空考情統(tǒng)計(jì)年份體裁選項(xiàng)設(shè)置詞匯復(fù)現(xiàn)語境詞義邏輯關(guān)系固定搭配2019夾敘夾議文116212018記敘文117112017記敘文314212016夾敘夾議文414022015記敘文11720分析近五年的江蘇卷高考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，完形填空的文章體裁主要是記敘文，有時(shí)是夾敘夾議文。內(nèi)容主要是傳播知識(shí)，傳遞正能量，可讀性較強(qiáng)。題型分為句內(nèi)、句組和語篇等三個(gè)層次，以句內(nèi)層次和句組層次題為主，語篇層次題為輔。設(shè)空以語境題和詞匯題為主，較難的語篇層次題僅有3道左右。這就要求考生在做完形填空題時(shí)，心中始終有這三個(gè)層次，認(rèn)真甄別每道題是屬于哪種層次，然后再確定用何種方法來解題，從而做到萬無一失。一、四大方法速判句內(nèi)層面題句內(nèi)層面題的解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文意的前提下，利用本句的一些解題信息就可直接作答。對(duì)于此類題目，考生可以邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。方法1利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題完形填空中經(jīng)常會(huì)考查一些習(xí)慣搭配、固定結(jié)構(gòu)和固定句式，這時(shí)考生就需要運(yùn)用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來解題。典例(2019·全國)Mountainsare51asspiritualplacesbymanycultures.51.A.studiedB.observedC.exploredD.regarded分析：考查固定搭配。regard.as.把看作，認(rèn)為是，符合語境。句意為：在許多文化中，山被認(rèn)為是精神圣地。study研究；observe觀察；explore探索。故選D。方法2利用生活常識(shí)和文化背景解題完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識(shí)。考生在做題時(shí)，若能積極地調(diào)動(dòng)自己掌握的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，巧妙地加以運(yùn)用，特別是注意中西方文化的差異，將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，從而輕松地做出正確的判斷。典例(2019·全國)Jeffhad54inIowabeforeThanksgivingwithhisdog，Rosie，butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched55.invainforRosieinthenextfourdays.54.A.huntedB.skiedC.livedD.worked分析：這道題可以利用生活常識(shí)和文化背景解題。根據(jù)下文語境和生活常識(shí)判斷，狗聽到槍聲嚇跑了可知，此處是指Jeff帶著狗在打獵，hunt打獵。故選A。方法3利用對(duì)應(yīng)成分分析法解題完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，它使句子的各個(gè)成分之間形成一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對(duì)應(yīng)的已知成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。典例(2019·浙江)Whats47.particularlyinterestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchetscause.Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There，hehadto49.askatsome50differentstoresorrestaurantsbeforefindingfood.The50.challengeisallthemoreseriouswhenyouconsiderthe51.demandingexerciserequiredtobikefromFrancetoPoland.48.A.easiestB.nearestC.biggestD.richest分析：本題可以利用對(duì)應(yīng)成分分析法解題。根據(jù)空后的“whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知，空處應(yīng)該是與最困難的作對(duì)比，因此柏林是最容易的(easiest)。故選A。方法4利用語境暗示分析法解題上下文語境具體體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者的態(tài)度傾向和評(píng)價(jià)、上下文語篇銜接、句際和段際關(guān)系。在句內(nèi)層次題中，我們通?？梢酝ㄟ^上下文語境暗示，即根據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。典例(2019·全國)Itsabout250milesfromthehillsofwest-centralIowatoEhlershomeinMinnesota.Duringthelongtriphome，followingaweekendofhunting，Ehlers41.thoughtaboutthesmalldoghehadseen42.tremblingalongsidetheroad.Hehad43.triedtocoax(哄) thedogtohimbut，frightened，ithad44.44.A.calmeddownB.stoodupC.rolledoverD.runoff分析：根據(jù)上下文語境，他在盡力地哄那只狗，可是它很害怕，所以此處指那只狗跑掉了(runoff)，故選D。二、三大方法智取句組層面題句組層面題是比句內(nèi)層面題稍難一級(jí)的題目，其解題信息分布在空格前后的一組意群之中，解題時(shí)需瞻前顧后，綜合意群信息解答。即本句信息不足填，空格前后再找信息源。方法1利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題復(fù)現(xiàn)是一種詞義/語義銜接手段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、上義詞、下義詞、同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。因此，考生可根據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的語義復(fù)現(xiàn)來選擇正確的答案。典例 (2019·全國)However，Isoon45.discoverthatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof46amongtonsofrubbish.Ifinda47.cleanmountain，withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmentalchallengesare48.significantbuttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe49.payingoff.46.A.equipmentB.grassC.campsD.stones分析：本題可以利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題。由下文“atcamps”可知，本句屬于原詞再現(xiàn)。故C選項(xiàng)切題。方法2利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題在高考完形填空文章中，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和感情色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動(dòng)詞。這些詞匯通常是我們做題時(shí)重要的參照線索，可以幫助我們快速確定某些題目的正確答案。典例(2019·全國)Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro，thehighestmountaininAfrica.They41.bringwiththemlotsofwaste.The42.crowdsmightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers(冰川)aredisappearing，changingthe43.faceofKilimanjaro.Hearingthesestories，Im44abouttheplaceotherdestinationsaredescribedas“purer”naturalexperiences.44.A.silentB.skepticalC.seriousD.crazy分析：本題可以利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題。第一段談到大批登山者給乞力馬扎羅山帶來了很多的垃圾，人群可能會(huì)破壞這個(gè)地方的美麗。冰川正在消失，改變著乞力馬扎羅山的地貌。其他目的地被描述為“更純粹”的自然體驗(yàn)，所以作者對(duì)乞力馬扎羅山被嚴(yán)重破壞這一情況表示懷疑。由下文可知，作者親自來到了乞力馬扎羅山，作者想解開這個(gè)懷疑。故B選項(xiàng)切題。方法3利用邏輯關(guān)系解題在句組層次題中，利用邏輯關(guān)系解題同樣是一種重要的方法。典例(2019·天津).Without23.delay，Icalledtothankher.Shesaidshe24.spottedmywalletonabusseat.She25.calculatedthatgoingtoastrangershousewasa26move，butshedecidedtotakethechance.26.A.selflessB.riskyC.slowD.personal分析：本題可以利用邏輯關(guān)系解題。根據(jù)下文中的轉(zhuǎn)折詞but可知，該句和“shedecidedtotakethechance(她還是決定去冒險(xiǎn))”是轉(zhuǎn)折關(guān)系。那么該句應(yīng)指去一個(gè)陌生人的家是一個(gè)冒險(xiǎn)的舉動(dòng)。故B選項(xiàng)正確。risky冒險(xiǎn)的。方法4利用語境暗示分析法解題在句組層次題中，有些題目我們往往也需要通過上下文的語境暗示來解題，即根據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。典例(2019·全國).Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.runoff.Backhome，Ehlerswastroubledbythat45.lostdog.So，fourdayslater，hecalledhisfriendGreg，andthetwodrove46.back.Afteralongandcareful47.search，Gregsaw，acrossafield，thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.joy.Itjuststartedlicking(舔) Ehlersface.48.A.cautiouslyB.casuallyC.skillfullyD.angrily分析：本題可以利用語境暗示分析法解題。根據(jù)文中提到的frightened，nervousness，fear等詞并結(jié)合上下文可知，小狗非常地謹(jǐn)慎小心。cautiously謹(jǐn)慎地，小心地。故選A。三、“一原則、三方法”做好語篇層面題語篇層面題的解答必須立足于整個(gè)語篇，因此在解題時(shí)，對(duì)于此類題目要堅(jiān)持一原則：不急于解答，讀完全文綜合思維后再定奪。要跨越段落，順藤摸瓜，仔細(xì)對(duì)比，最終得出答案。具體來說，可采用以下三法來解題：方法1利用語義復(fù)現(xiàn)解題在語篇層面題中，我們同樣可以利用語義復(fù)現(xiàn)法來解題。典例 (2019·天津)Iwasreadytopayformybananasatthegroceryonenight，whenfearseizedme.Mywalletwasgone.IcouldonlyhaveleftitontheG9bus，whichwasnowspeedinginthedarktosome16.unknownstation.The17momentwasquicklyfollowedbymentalmath.Howmuchtimeandmoneywoulditcosttoreplacethe18.contentsofthatlittlewallet?17.A.face-savingB.brain-washingC.eye-catchingD.heart-stopping分析：本題是典型的語篇層次題，只看題目所在的句子我們無法確定答案，此類題目需要綜合全篇來找線索。本題可以利用語義復(fù)現(xiàn)解題。由第一段中的“fearseizedme”可以推知，作者在發(fā)現(xiàn)丟了錢包之后的第一感覺是“害怕”。之后，作者開始在內(nèi)心計(jì)算找回錢包里的那些東西所需要的時(shí)間和錢數(shù)。故該空應(yīng)和fear表達(dá)的意思相近或同義，故D選項(xiàng)切題。heart-stopping令人心悸的。方法2利用首尾呼應(yīng)關(guān)系解題完形填空在許多情況下不僅僅是在講述一個(gè)故事，而是通過故事來升華主題，而升華的內(nèi)容往往在文章結(jié)尾處，與首段內(nèi)容形成首尾呼應(yīng)關(guān)系。因此，我們做題不是只到最后一空，而是看到最后一個(gè)詞，而且要學(xué)會(huì)“回頭看”(重點(diǎn)看首段)。不要過早地放松而忽略了首尾呼應(yīng)關(guān)系，在最后一兩道題上留下遺憾。典例 (2019·全國)DoesKilimanjaro60itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphereofpeace？Ifoundtheoppositetobetrue.60.A.enjoyB.deserveC.saveD.acquire分析：本題可以采用首尾呼應(yīng)關(guān)系法來解題。縱觀全文，文章開頭講到有報(bào)道稱乞力馬扎羅山受到污染，作者提出了質(zhì)疑，并發(fā)現(xiàn)其環(huán)境污染問題已經(jīng)有了很大改觀；隨后作者以大段文字描述了乞力馬扎羅山奇妙的生態(tài)系統(tǒng)，因此作者最后得出結(jié)論，乞力馬扎羅山應(yīng)該背負(fù)一座被游客毀掉了寧謐意境的擁擠之山的名聲嗎？答案是否定的。deserveonesreputation意為“名不虛傳，實(shí)至名歸”。故B選項(xiàng)切題。方法3利用文章發(fā)展脈絡(luò)解題做完形填空題時(shí)要合理想象，即合理思考和推理，但絕不能腦洞大開，甚至“胡思亂想”，必須“隨文應(yīng)變”，不可“一意孤行”，要隨著文段的發(fā)展脈絡(luò)來調(diào)整預(yù)測(cè)偏差。典例(2019·全國).I56.counttwelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,000metersisthehighland57.desert：gravel(礫石)，stonesandrocks.58youclimbintoanarctic-likezonewith59.permanentsnowandtheglaciersthatmaysoondisappear.58.A.ObviouslyB.EasilyC.ConsequentlyD.Finally分析：本段前面的內(nèi)容已經(jīng)描述了四種不同的生態(tài)系統(tǒng)，此處應(yīng)該要達(dá)到了乞力馬扎羅山的最高處了，“最終(finally)”登山者進(jìn)入了一個(gè)類似北極的區(qū)域。故D選項(xiàng)切題。第一節(jié)記敘文(2018·江蘇)RaynorWinnandherhusbandMothbecamehomelessduetotheirwronginvestment.Theirsavingshadbeen36topaylawyersfees.Tomakemattersworse，Mothwasdiagnosed(診斷) witha37disease.Therewasno38，onlypainrelief.Failingtofindanyotherwayout，theydecidedtomakea39journey，astheycaughtsightofanoldhikers(徒步旅行者) guide.Thiswasalongjourneyofunaccustomedhardshipand40recovery.Whenleavinghome，RaynorandMothhadjust320inthebank.Theyplannedtokeepthe41lowbylivingonboilednoodles，withthe42hamburgershoptreat.Wildcampingis43inEngland.Toavoidbeingcaught，theWinnshadtogettheirtentup44andpackeditawayearlyinthemorning.TheWinnssoondiscoveredthatdailyhikingintheir50sisalot45thantheyrememberitwasintheir20s.Raynor46alloveranddesiredabath.Moth，meanwhile，afteraninitial47，foundhissymptomswerestrangely48bytheirdailytiringjourney.49，thecouplefoundthattheirbodiesturnedforthebetter，withre-foundstrongmusclesthattheythoughthad50forever.“Ourhairwasfriedandfallingout，nailsbroken，clothes51toathread，butwewerealive.”Duringthejourney，Raynorbeganacareerasanaturewriter.Shewrites，“52hadtakeneverymaterialthingfrommeandleftmetornbare，anemptypageattheendofa(n) 53writtenbook.Ithadalsogivenmea54，eithertoleavethatpage55ortokeepwritingthestorywithhope.Ichosehope.”語篇解讀本文是一篇記敘文。一對(duì)夫妻因?yàn)橥顿Y不當(dāng)而變得無家可歸、窮困潦倒；更糟糕的是，丈夫被診斷出得了嚴(yán)重的疾病。走投無路之時(shí)，夫妻倆決定徒步旅行，長(zhǎng)途跋涉雖然辛苦，但卻使他們慢慢地找到了生活的方向。36.A.drawnupB.usedupC.backedupD.keptup答案B解析文章開頭交代，夫妻倆因投資不當(dāng)而變得無家可歸。由此可推知，為了支付律師費(fèi)，他們的積蓄被用完(useup)了。drawup起草，(車輛)停下；backup支持；keepup保持，繼續(xù)。37.A.mildB.commonC.preventableD.serious答案D解析由空前的“tomakemattersworse”(更糟糕的是)及后文的提示“onlypainrelief”可知Moth被診斷出得了重(serious)病。mild溫和的，輕微的；common常見的；preventable可預(yù)防的。38.A.cureB.luckC.careD.promise答案A解析由空后的“onlypainrelief”可知，此處是說該病無法治愈(cure)。luck運(yùn)氣，好運(yùn)；care關(guān)懷，照料；promise許諾，答應(yīng)。39.A.businessB.walkingC.busD.rail答案B解析由空后的hikers可知是徒步旅行，故選walking。business商業(yè)；bus公共汽車；rail鐵路。40.A.expectedB.frighteningC.disappointingD.surprising答案D解析由下文可知這次徒步旅行收到了驚人的(surprising)康復(fù)效果。expected預(yù)期的；frightening嚇人的；disappointing令人失望的。41.A.budgetB.revenueC.compensationD.allowance答案A解析空前提到，他們只有320英鎊，空后提到他們以煮面條為食，由此可知他們計(jì)劃保持低預(yù)算(budget)。revenue稅收，收益；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金；allowance津貼，零用錢。42.A.frequentB.occasionalC.abundantD.constant答案B解析因?yàn)轭A(yù)算低，他們只能靠煮面條過活，偶爾(occasional)去漢堡店款待一下自己。空后的treat是名詞，有“款待”之意。因?yàn)轭A(yù)算低，所以去漢堡店不可能是frequent“頻繁的”、abundant“充足的”或constant“經(jīng)常的”。43.A.unpopularB.lawfulC.attractiveD.illegal答案D解析由下文的“Toavoidbeingcaught”(避免被抓)可知，在英國，野外宿營是非法的(illegal)。unpopular不流行的；lawful合法的；attractive吸引人的。44.A.soonB.earlyC.lateD.slowly答案C解析為了避免被抓，他們只好很晚(late)才撐起帳篷并且一早就把帳篷收起來。顯然，該空與early相對(duì)，只能選late。soon快，不久；early早；slowly緩慢地。45.A.harderB.easierC.cheaperD.funnier答案A解析根據(jù)常識(shí)及下文的Raynor渾身疼痛可知夫妻倆很快發(fā)現(xiàn)，他們?cè)?0多歲時(shí)的徒步旅行比記憶中20多歲時(shí)的徒步旅行艱難多了(harder)。easier更容易的；cheaper更便宜的；funnier更有趣的。46.A.rolledB.bledC.achedD.trembled答案C解析通讀上下文可知，夫妻倆都50多歲了，每天徒步旅行，Raynor渾身疼痛(acheallover)，想洗個(gè)澡。roll滾動(dòng)；bleed流血；tremble顫抖。47.A.struggleB.progressC.excitementD.research答案A解析上文提到Moth得了重病，所以旅行開始時(shí)他一定是痛苦的，故選struggle“掙扎”。progress進(jìn)步；excitement興奮；research研究，調(diào)查。48.A.developedB.controlledC.reducedD.increased答案C解析由空前的strangely(奇怪地)及下一段中的“theirbodiesturnedforthebetter”(他們的身體好轉(zhuǎn)了)可知Moth的癥狀減輕(reduce)了。develop發(fā)展，成長(zhǎng)；control控制；increase增加。49.A.InitiallyB.EventuallyC.TemporarilyD.Consequently答案B解析最后(eventually)，夫妻倆發(fā)現(xiàn)他們的身體都有所好轉(zhuǎn)。initially最初；temporarily臨時(shí)地；consequently因此，所以。50.A.gainedB.keptC.woundedD.lost答案D解析夫妻倆身體好轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)本以為永遠(yuǎn)消失(lose)了的強(qiáng)壯肌肉重新出現(xiàn)了。gain獲得；keep保持；wound使受傷。51.A.sewnB.washedC.wornD.ironed答案C解析由空前描述的“頭發(fā)干枯脫落，指甲斷裂”可知該空是說衣服被磨損(wear)成線。sew縫；wash洗；iron熨。52.A.DoctorsB.HikingC.LawyersD.Homelessness答案D解析通讀上下文可知，把她所有物質(zhì)的東西都帶走的不可能是“醫(yī)生”“徒步旅行”或“律師”，而應(yīng)是無家可歸(homelessness)。53.A.wellB.partlyC.neatlyD.originally答案B解析句意為：無家可歸帶走了我所有物質(zhì)的東西，我被撕得支離破碎，在人生這本已經(jīng)寫完一部分的書的最后留下空白的一頁。Raynor把自己目前的人生比作已經(jīng)寫完一部分的書(partlywrittenbook)。wellwritten寫得好；neatlywritten寫得整潔；originallywritten原創(chuàng)的。54.A.choiceB.rewardC.promiseD.break答案A解析由空后的either.or.及最后一句“Ichosehope.(我選擇了希望)”可知該處意為“它也給了我一個(gè)選擇(choice)”。reward獎(jiǎng)賞，報(bào)酬；promise承諾；break間歇。55.A.looseB.fullC.blankD.missing答案C解析上文的“anemptypage”提示該空填blank(空白的)。給Raynor的選擇是“或者留著那頁空白或者帶著希望繼續(xù)寫故事”。loose松的；full滿的；missing丟失的。一、題型解讀記敘文完形填空可分為敘事和記人兩種形式，它們有幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：以一般過去時(shí)為主，其他時(shí)態(tài)為輔；大量使用動(dòng)詞；適當(dāng)出現(xiàn)直接引語。二、解題技巧1.抓住文章中心。中心思想是文章的靈魂和統(tǒng)帥，其他的寫作要素都緊緊圍繞這一中心進(jìn)行。抓住中心有助于明確做題方向，提高針對(duì)性。2.明確敘述角度。通常記敘文有兩大敘述角度：第一人稱和第三人稱。第一人稱就是從“自我參與”的角度進(jìn)行敘述，考生可從字里行間讀出作者對(duì)人物、事件或景色的情感態(tài)度。第三人稱就是從“旁觀者”的角度客觀地記人、敘事、狀物。在做題時(shí)考生可采用“角色滲透法”，即假設(shè)自己就是文中的角色會(huì)有什么感受、做出怎樣的選擇等，這樣有助于走進(jìn)作者的思維，深入理解文章的含義。3.理清寫作順序。根據(jù)寫作的需要作者往往采用順敘、倒敘或插敘等方法進(jìn)行敘述。理清這些線索有助于了解事情發(fā)展的來龍去脈，從而更迅速、準(zhǔn)確地理解文意。4.明確寫作要素。包括事情發(fā)生的時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、事件的內(nèi)容(what)、人物(who)、原因(why)等。弄清了這些要素也就基本上抓住了文章的主體，理解了整篇文章。5.洞悉寫作目的。同學(xué)們要知道就事論事絕不是記敘文的最終目的，而最終目的是借助敘事來闡明一個(gè)道理，給人以啟迪或教益。因此，只有在分析具體情節(jié)的基礎(chǔ)上認(rèn)真體會(huì)文字背后的東西才能洞悉作者的寫作目的，抓住文章的主題。Severalmonthsago，Greecesufferedfromtherefugee(難民) 1disaster.Ihadntbeen1ofthescale(規(guī)模) ofituntilIactuallygottoGreece.I2asmanageroftheOinofytaCamp.Thisworkislikebeinga3，andIrealizedthatIhadmetmy4，whichwasto4takecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout，not5.AlloftheGreekislandsare6.Ihaveacampthatwithinthreeorfourdayscould7500people.Whenyourlifeisspentgettinghandouts(救濟(jì)品) fromeveryoneallday，youloseyour8.7Ihadthis9ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftover102material.Thosepeoplewerethe11peopleinthecampbecausetheyhadapurpose.Wehave12inAmericawhowanttobuythesebagsnow.Learningtosay13hasbeenoneoftheharderthingshereatthecamp；theconstant14of3residents.Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily15，andsosadbecauseIknewthatthe16ofmebeingableto17seethemagainwas5prettyslim.My18kidsareallaskingmethesamequestionnow：“Mom，whenareyoucominghome？”Idontknow.8Ihopethatmylegacy(遺贈(zèng)) hereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialand19，andthattheywere6worthyofthat20.語篇解讀本文是一篇記敘文，講述了在希臘遭受難民災(zāi)難期間，作者去希臘的奧諾費(fèi)塔難民營服務(wù)，看到難民終日靠救濟(jì)度日，作者想出了一個(gè)幫助他們創(chuàng)業(yè)的主意，這讓難民的生活有了奔頭也變得快樂起來，作者希望難民們永遠(yuǎn)記住自己關(guān)心他們。1.A.afraidB.awareC.fondD.ashamed答案B解析根據(jù)本空后的“untilIactuallygottoGreece”可知，直到作者真正到了希臘她才知道那里的難民災(zāi)難的規(guī)模有多大，故B項(xiàng)正確。beawareof知道，意識(shí)到。2.A.tookoverB.madeforC.cameupD.figuredout答案A解析根據(jù)本空后的“asmanageroftheOinofytaCamp”可知，她接任(takeover)奧諾費(fèi)塔難民營管理者的工作，故A項(xiàng)正確。3.A.teacherB.volunteerC.motherD.lawyer答案C解析根據(jù)空格后的介紹“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，這個(gè)工作性質(zhì)要像位母親(mother)一樣照顧他人，故C項(xiàng)正確。4.A.failureB.goalC.momentD.problem答案B解析根據(jù)本空后的“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，作者工作的目標(biāo)(goal)是照顧難民，讓他們感覺到自己是被愛和關(guān)心著的，故B項(xiàng)正確。5.A.forcedB.shelteredC.curedD.forgotten答案D解析讓他們感覺到自己是被愛和關(guān)心著的，并沒有被遺忘(forget)，故D項(xiàng)正確。6.A.overcrowdedB.abandonedC.observedD.involved答案A解析根據(jù)第一段第二句話可知，希臘的難民規(guī)模很大。由此可知，空處指希臘所有的島嶼都很擁擠(overcrowded)。空后一句也是提示。故A項(xiàng)正確。7.A.employB.trainC.examineD.serve答案D解析根據(jù)上文可知，我去希臘是為難民服務(wù)的，我的難民營可以為500人服務(wù)，故D項(xiàng)正確。8.A.dignityB.payC.demandD.value答案A解析根據(jù)本空前的“Whenyourlifeisspentgettinghandoutsfromeveryoneallday”和常識(shí)可知，當(dāng)你的生活每天都在接受別人的救濟(jì)時(shí)，你就會(huì)失去尊嚴(yán)(dignity)，故A項(xiàng)正確。9.A.strangeB.ordinaryC.wildD.peaceful答案C解析根據(jù)本空后的“ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovermaterial”可知，我有一個(gè)瘋狂的(wild)想法那就是開始創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷材料來縫制袋子。故C項(xiàng)正確。10.A.cookingB.tentC.heatingD.wood答案B解析根據(jù)上下文多次出現(xiàn)的camp和常識(shí)可知，用來縫制袋子的應(yīng)該是剩余的帳篷(tent)材料，故B項(xiàng)正確。11.A.saddestB.happiestC.bravestD.calmest答案B解析根據(jù)本空后的“peopleinthecampbecausetheyhadapurpose”可知，因?yàn)樯钣辛吮碱^，所以他們成了難民營里最快樂的人，故B項(xiàng)正確。12.A.leadersB.consultantsC.workersD.purchasers答案D解析根據(jù)本空后的“inAmericawhowanttobuythesebagsnow”可知，我們?cè)诿绹幸恍┫胭I這些袋子的買家(purchaser)，故D項(xiàng)正確。13.A.goodbyeB.thanksC.sorryD.hello答案A解析根據(jù)下文的“Iwassohappy.andsosad.seethemagainwasprettyslim”可知，學(xué)習(xí)說再見(goodbye)是難民營里比較難的事情之一，故A項(xiàng)正確。14.A.fightingB.checkingC.workingD.changing答案D解析根據(jù)空后一句可知，空處指難民營里的難民是不斷變化的(changing)。故D項(xiàng)正確。15.A.anniversaryB.partyC.reunionD.celebration答案C解析根據(jù)本空前的“Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily”可知，作者很高興看到他們與家人重聚，故C項(xiàng)正確。16.A.pityB.intentionC.possibilityD.reward答案C解析根據(jù)本空后的“ofmebeingabletoseethemagainwasprettyslim”可知，作者很難過是因?yàn)樗涝僖姷剿麄兊目赡苄?possibility)很小，故C項(xiàng)正確。17.A.everB.neverC.oftenD.seldom答案A解析作者知道再見到他們的可能性很小，故A項(xiàng)正確。ever在任何時(shí)候。18.A.positiveB.ownC.adoptedD.selfish答案B解析根據(jù)本空后的“.kids are all asking me the same question now：Mom，when are you coming home？”可知，作者自己的孩子問她：“媽媽，你什么時(shí)候回家？”，故B項(xiàng)正確。19.A.unexpectedB.thankfulC.considerateD.important答案D解析根據(jù)空處所在句可知，作者希望難民們永遠(yuǎn)記住她關(guān)心他們，他們是特別的、重要的(important)，并且他們值得被那樣照顧。故D項(xiàng)正確。20.A.benefitB.rewardC.careD.praise答案C解析care照顧，照料，護(hù)理。故C項(xiàng)正確。.障礙詞匯突破(一)閱讀下列句子，并根據(jù)句意猜測(cè)畫線部分的意思1.Becauseoftheweather，theactivitywasatotaldisaster.徹底失敗的人或事2.Heisagoodsoldier，butnotreallyofficermaterial.當(dāng)人員的料3.Hecalleduponthegovernmenttobuildmorelow-costhomesforlocalresidents.居民(二)同義詞語替換4.Ithasbeenmydutytohelpmomtakecareofmylittlebrothersandsisters.lookafter/carefor/attend(to)(三)一詞多義5.prettyadv.頗，相當(dāng)；很，非常adj.(人)漂亮的，好看的；(事物)悅耳/悅目的，好聽的，好看的(1)Jennyhasabighouseandaprettygardeninthecitycenter.好看/悅目的(2)Marialooksmuchprettierwithherhaircutshort.好看的(3)Theperformancewasprettyimpressive.很/非常(4)Iamprettysurehewillsayyes.相當(dāng)6.worthyadj.值得尊敬的；值得(或應(yīng)得)的(1)Heinsistedthattheproblemworthyofattentionbediscussedatthemeeting.值得的(2)Heisaworthychampionandhehasalotoffansallovertheworld.值得敬重的.長(zhǎng)難句理解7.Ihadthiswildideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial.句式分析本句是一個(gè)復(fù)合句，thatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial是同位語從句，作idea的同位語，sewingbagsfromleftovertentmaterial是動(dòng)詞-ing形式作方式狀語。精美譯文我有一個(gè)瘋狂的想法，那就是開始創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷材料來縫制袋子會(huì)很棒。8.IhopethatmylegacyhereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialandimportant，andthattheywereworthyofthatcare.句式分析本句是一個(gè)復(fù)合句，主句是Ihopethat；第一個(gè)that引導(dǎo)賓語從句，第二個(gè)that引導(dǎo)表語從句；最后三個(gè)that引導(dǎo)的是并列的remember的賓語從句。精美譯文我希望在這兒我的遺贈(zèng)是難民們會(huì)永遠(yuǎn)記住我關(guān)心他們，他們是特別的、重要的，并且他們值得那樣被照顧。強(qiáng)化練(十三).單項(xiàng)填空1.Thefootballstrikerscoredagoalinthelastminuteofthematch，whichtheirvictory.A.appreciatedB.endangeredC.guaranteedD.challenged答案C解析句意為：那個(gè)足球前鋒在比賽的最后一分鐘進(jìn)了一個(gè)球，這確保了他們的勝利。根據(jù)語境可知，應(yīng)選guarantee“保證，確?！?。appreciate欣賞，領(lǐng)會(huì)；endanger使遭危險(xiǎn)；challenge挑戰(zhàn)。故選C項(xiàng)。2.SchoolArtFestivalsoftenincludediverseactivitieslikecrosstalksandplays，allonaschoolstraditions.A.restingB.restedC.torestD.havingrested答案A解析此題為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，表示“所有的活動(dòng)都取決于學(xué)校的傳統(tǒng)”。all (theactivities)與rest之間為主謂關(guān)系，故用resting。3.Besideseconomicandtechnologicalstrength，manneedsculturalstrengthtocommonchallengesandheadtowardabrightfuture.A.pushforB.shrinkfromC.layoutD.copewith答案D解析人類需要文化實(shí)力來應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)。copewith應(yīng)對(duì)，處理。4.Theworldischangingwithglobalization，theBeltandRoadplaysanimportantroleindrivingtheprocess.A.whenB.whereC.whatD.which答案B解析此題考查定語從句，在globalization這場(chǎng)變革中，應(yīng)該用inwhich，inwhich相當(dāng)于where。5.Peoplelivingunderthepovertylineinthecentralandwesternareascanclaimtocovertheirdailyexpenses.A.benefitB.depositC.revenueD.compensation答案A解析句意為：中西部地區(qū)生活在貧困線以下的居民可以領(lǐng)取補(bǔ)助來補(bǔ)貼自己的日常生活開銷。benefit補(bǔ)助金，救濟(jì)金；deposit存款，訂金；revenue收入，稅收；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金。故選A項(xiàng)。6.Withoutstandardizedtests，studentswouldbesubjectiveassessmentandunreliablejudgments.A.onthebasisofB.inthewakeofC.atthemercyofD.undertheroofof答案C解析句意為：如果沒有標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，學(xué)生們將任憑主觀、不切實(shí)際的評(píng)判所擺布。atthemercyof被擺布。7.Decadesago，noonewouldhaveimaginedmoderntechnologythewaypeoplegetalongwithothersdramatically.A.hadchangedB.changedC.waschangingD.wastochange答案D解析句意為：幾十年前，沒有人會(huì)想到現(xiàn)代科技會(huì)極大地改變?nèi)藗兣c他人相處的方式。由句意和時(shí)間狀語Decadesago可知，這里應(yīng)用過去將來時(shí)，表示從過去某一時(shí)間來看將要發(fā)生的動(dòng)作。故選D項(xiàng)。8.ithavebeenJessicawhocamefirstintheEnglishSpeechContest?Definitely.ShespeaksEnglishlikeanativespeaker.A.MustB.CanC.ShouldD.Would答案B解析疑問句中表可能用can或者could，如果是過去，用can/couldhavedonesth.。9.humansarevictimsoftheirownexistenceandconscience，theydohavemomentsofdoubt，stress，fearorpain.A.BeforeB.AlthoughC.UnlessD.Since答案D解析句意為：因?yàn)槿祟愂撬麄冏陨泶嬖诤土贾氖芎φ?，所以他們確實(shí)有懷疑、壓力、恐懼或痛苦的時(shí)刻。故選D項(xiàng)。10.Vlog，shortforvideoblog，onceinourlife，hassuddenlycaughtonrecently.A.ignoringB.beingignoredC.ignoredD.havingignored答案C解析句意為：Vlog，視頻博客的縮寫，曾經(jīng)在我們的生活中被忽視，最近突然流行起來。這里是省略結(jié)構(gòu)，此處為once引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，當(dāng)主句的主語和從句的主語一致且含be動(dòng)詞時(shí)，省略從句的主語和be動(dòng)詞。此處相當(dāng)于once Vlog is ignored in our life。故選C項(xiàng)。11.TheVoluntaryCenterhelpspoorchildrensecureabrighterfuturewithbettereducation，whichotherwisehardforthemtoget.A.wouldbeB.willbeC.willhavebeenD.wouldhavebeen答案A解析which代指的是前面的education，otherwise表示此處為含蓄條件句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，故用wouldbe。12.AcampaignaimedatcarryingforwardthespiritoftheMay4thMovementincelebrationofits100thanniversary.A.wouldbelaunchedB.hasbeenlaunchedC.hadbeenlaunchedD.waslaunched答案D解析這是客觀陳述過去的事實(shí)，用一般過去時(shí)。13.Marythevolunteerserviceforturningherlifearoundandstrengtheningherconfidenceinhercareer.A.creditsB.qualifiesC.providesD.exploits答案A解析句意為：瑪麗稱贊志愿者服務(wù)使她的生活發(fā)生了改變，使她增強(qiáng)了對(duì)事業(yè)的信心。credit.for.因?yàn)楸頁P(yáng)，稱贊。故選A項(xiàng)。14.Whatisitthatisdrivingyoucrazylately?Icantthrowmywholebeingintostudy.A.HowB.ThatC.WhetherD.When答案B解析這是that引導(dǎo)的主語從句，回答what的提問。15.Didyoureadaboutaguywhostoleapolicecartoseeamovie? Hewascaughtintenminutes.Itseemstometheguywas.A.DanielinthelionsdenB.atoughnutC.visuallychallengedD.notallthere答案D解析Danielinthelionsden(獅穴里的丹尼爾)表示Daniel有神庇護(hù)；atoughnut表示難對(duì)付的人或事情；visuallychallenged表示視覺殘疾；notallthere表示某人很傻，腦子短路。故選D項(xiàng)。.完形填空WalterCarrofBirmingham，Alabama，foundhimselfintroublelastweek.Hisoldcarhadbrokendownthenightbeforehewas16tostartajobasamover，andhisworkplacewas50kilometersfromhishome.Ashedidntwanttoaccept17，Carr，a20-year-oldcollegestudent，decidedtowakeupatmidnightand18eighthourstoworkonFridaymorning.Acoupleofhoursintohistrek(跋涉)，Carr19inaparkinglottotakeabreak20hislegshurt.Asherested，apolicecardroveup，andanofficer，21asMar