2022年高考英語(yǔ)二輪總復(fù)習(xí) 專題2 第5講 名詞和主謂一致學(xué)案

2022年高考英語(yǔ)二輪總復(fù)習(xí) 專題2 第5講 名詞和主謂一致學(xué)案考點(diǎn)歸納1：名詞詞匯積累和辨析 1. 拼寫相近、相似的名詞辨析如：instrument與 instruction; incident與accident; process與progress; reward與award; relief與belief; sign與signal等； 2. 近義詞的辨析如way, means, approach與method; date與appointment 等； 注意某些多義詞如pany 公司；陪同，陪伴；sense 感覺，意識(shí)；意義；exercise 練習(xí)，習(xí)題；鍛煉；character性格；人物；漢字；practice 實(shí)踐；例行做法，慣例；experience 經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)歷等；歸類整理并分類強(qiáng)化記憶這些詞匯會(huì)大有裨益的?？键c(diǎn)歸納2：代詞作主語(yǔ)時(shí)主謂一致的情況1. 由each, either, neither, one, the other, another, anyone, anybody, anything, everyone, everybody, everything, someone, somebody, something, nobody, no one, nothing等指代單數(shù)名詞的不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。 2主語(yǔ)是who, what, which, all, more, most, some, any, none, the rest等時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式須依據(jù)具體情況而定。 3. such, the same 起指示代詞作用時(shí)，應(yīng)根據(jù)其所指定的內(nèi)容來(lái)決定單復(fù)數(shù)。 考點(diǎn)歸納3：名詞作主語(yǔ)時(shí)主謂一致的情況 1. 主語(yǔ)是board, family, class, team, group, crowd, audience, pany, crew, mittee, enemy, government, party等名詞，如果作為整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果作為其中一個(gè)一個(gè)的成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。 2. 主語(yǔ)是時(shí)間、距離、價(jià)格、度量衡單位等名詞或短語(yǔ)，不論它們是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。3. 主語(yǔ)是news, politics, physics, plastics, mathematics等名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。 4. 主語(yǔ)若是書名、劇名、報(bào)紙雜志名稱或國(guó)家、單位名稱時(shí)，即使名詞是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞也只能用單數(shù)形式。 5. 主語(yǔ)是clothes, passes, goods, glasses, trousers, scissors, shoes, gloves等名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。6. 主語(yǔ)是kind of/type of/pair of/amount of/quantity of名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式須根據(jù)kind, type, amount, pair, quantity的數(shù)而確定。 7. 主語(yǔ)是the number of 名詞復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。但主語(yǔ)是a number of 名詞復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞卻用復(fù)數(shù)形式。 8. population作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)一般用單數(shù)；但其前有(百)分?jǐn)?shù)時(shí)，謂語(yǔ)一般用復(fù)數(shù)。 9. 主語(yǔ)是 means, works(工廠), sheep, fish, Japanese, Chinese等名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式須依照它們?cè)诰渲械囊饬x來(lái)確定。 考點(diǎn)歸納4：兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞連在一起作主語(yǔ)時(shí)主謂一致的情況 1. 用and連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式。但是如果并列主語(yǔ)指的是同一個(gè)人，同一事物或同一概念時(shí)，如bread and butter; soda and water; coffee and water; aim and end; salt and water等，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 如When and where to go for the on­salary holiday hasn't been decided yet. 2. then1andn2指同一個(gè)人，如the writer and painter, 謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 3. and 所連接的兩個(gè)名詞前分別有every, each, no, many a 等修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 4. 主語(yǔ)是連接詞or, eitheror， neithernor， whetheror， not but， not onlybut also等連接的名詞或代詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式須與最接近的名詞或代詞保持一致。5. 主語(yǔ)是“A with / as well as / along with / together with / like / rather than / except / but / including / plus / besides / in addition toB”結(jié)構(gòu)時(shí)，謂語(yǔ)須與A保持一致。 6. more than one名詞單數(shù)；a名詞單數(shù)or two等作句子的主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式?？键c(diǎn)歸納5：“the形容詞或分詞”作主語(yǔ)時(shí)主謂一致的情況 1. “the 形容詞/分詞”指人作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)形式。 2. “the形容詞/分詞”指抽象概念作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式?？键c(diǎn)歸納6：句子、短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)主謂一致的情況 1. 主語(yǔ)是不定式或動(dòng)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。 2. 主語(yǔ)是從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式，但在“主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)中，如果是what從句作主語(yǔ)，其謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)取決于后面的表語(yǔ)。3. 在強(qiáng)調(diào)句型“It be 被強(qiáng)調(diào)部分 that/who ”中， be總是用單數(shù)形式；that/who 后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式必須跟被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)保持一致。 4. 定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式必須跟先行詞保持一致。 5. 當(dāng)There/Here be后有幾個(gè)主語(yǔ)時(shí)，be與鄰近的主語(yǔ)保持一致。 例1：(xx·江西卷)What's the_， in your opinion, of helping him if he doesn't make an effort to help himself? A. sympathy B. theme C. object D. point 【解析】Dsympathy同情；theme 主題；object 物體；point意義。句意為：你認(rèn)為如果他沒(méi)有作出努力去幫助自己而去幫助他的意義是什么？What's the point of doing sth.? 意思為“做某事有什么意義？”選D。例2：(xx·江蘇卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional _. A. consequence B. independence C. petence D. intelligence【解析】 C句意：教師需要持續(xù)更新他們的知識(shí)，以便能夠保有他們的專業(yè)能力。intelligence 智力，理解力。petence 才指“能力”。例3：(xx·浙江卷)Anyway，I can't cheat himit's against all my _. A. emotions B. principles C. regulations D. opinions【解析】B考查名詞辨析。emotion情感；principle原則；regulation規(guī)定，制度；opinion 看法，意見。句意：不管怎樣我都不能欺騙他這違反了我的原則。例4：(xx·全國(guó)卷)Barbara is easy to recognize as she's the only one of the women who_ evening dress. A. wear B. wears C. has worn D. have worn【解析】B考查主謂一致和時(shí)態(tài)。首先the only one of為先行詞時(shí)，定語(yǔ)從句修飾的是one，即one是主語(yǔ)，而非后面的復(fù)數(shù)women，根據(jù)主謂一致的原則，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)。當(dāng)one前面沒(méi)有only修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)。另外，從“is”可以看出句子是要表示一種習(xí)慣，因此要用一般現(xiàn)在時(shí)。例5：(xx·湖北卷)Giving up my job to go back to full­time education was a big_， but now I know it was the best decision I ever made. A. project B. mitment C. petition D. ambition【解析】B考查名詞。根據(jù)題意，放棄工作去接受教育是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。petition 競(jìng)爭(zhēng)。【小結(jié)】 近幾年對(duì)名詞的考查主要集中在名詞辨析、由名詞構(gòu)成的固定短語(yǔ)、抽象名詞具體化、不可數(shù)名詞以及名詞所有格等方面。對(duì)于名詞詞義辨析，解題的關(guān)鍵是要正確理解詞義與語(yǔ)境。 主謂一致考查頻率較低，主要考查數(shù)量、and連接的并列成分、as well as等短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句作主語(yǔ)以及就近一致原則等，常結(jié)合動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)進(jìn)行考查。