《江蘇省宜興市七年級語文下冊 第5課 從百草園到三味書屋學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宜興市七年級語文下冊 第5課 從百草園到三味書屋學(xué)案(無答案) 蘇教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《從百草園到三味書屋 》(第一 課時)
一、看書后檢測:
1.朗讀課文,給下面加點的生字詞注音。
確鑿( ) 菜畦( ) 桑椹( ) 油蛉( ) 纏絡(luò)( )
攢( ) 珊瑚( ) 斂( ) 腦髓( ) 人跡罕至( )
覓食( ) 竹篩( )秕谷( )系( ) 書塾( )
蟋蟀( ) 人聲鼎沸( )拗( ) 倜儻( )
2.解釋文中重點詞語的意思。
倜儻:
2、 確鑿:
人跡罕至:??????? 人聲鼎沸:
3百草園是魯迅孩童時的樂園,三味書屋是他少年讀書的場所。在這兩處有哪些生活經(jīng)歷?作者對兩地有著怎樣的生活感受?試完成下列結(jié)構(gòu)。
╱ 賞美好景物┐
百草園— │—→
│
╲ 捕覓食之鳥 ┘
│
│
↓ ╱ ┐
三味書屋—勤讀書樂請教 │—→
╲ ┘
4本文寫“百草園”和“三味書屋”的兩部分之間是什么關(guān)系?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
5為什么要寫美
3、女蛇的故事?
二、當(dāng)堂檢測:
6讀文章第二段,這段文字從多角度進(jìn)行描寫,分別按提示各找一個例句。
視覺:
聽覺:
味覺:
三、課后鞏固:
說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字,為什么?
①肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。
②輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。
初一年級(上)語文學(xué)科學(xué)案 姓名:
《從百草園到三味書屋 》(第二 課時)
一、看書后檢測:
1.用一句話概
4、括第七段的中心。
2三味書屋的先生是一位學(xué)問淵博的宿儒,但他對“怪哉”這蟲是怎么一回事,卻不作回答,而且臉上還帶怒色。先生有一條戒尺,但是不常用,有罰跪的規(guī)則,也不常用。你怎樣評價這位先生呢?
3“連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園”?。“似乎”表示對自己的印象不能全成肯定,“確鑿”則是完全肯定的語氣。有矛盾嗎?該怎樣理解這句話的意思?
4不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。
(“不必說…也不必說……單是…”中哪個內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)的重點?請仿寫句子。)
二、當(dāng)堂檢測:
5這一段流露了作者對百草園和三味書屋各是什么樣的感情?
6為什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面為什么加“們”?說說這樣寫的好處。
三、課后鞏固:
完成《同步訓(xùn)練》