八年級(jí)物理下冊(cè)《探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系》同步練習(xí) 人教新課標(biāo)版（通用）

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1、一． 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 1． 在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 2． 在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 基礎(chǔ)運(yùn)用 1． 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在__________一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成___________比；在____________一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成___________比。 　 2．在某電阻的兩端加6 V的電壓時(shí)，通過(guò)它的電流是0.3 A；若使通過(guò)它的電流是0.1 A，應(yīng)在這個(gè)電阻的兩端加___________V的電壓。 圖7-1 3．

2、如圖7-1所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)（ ） A．保持R2滑片的位置不動(dòng) B．保持R2兩端的電壓不變 C．保持R1不變，調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置 D．保持電路中電流不變 4．分別將U1=4V、U2=6V兩個(gè)不同的電壓加在某段導(dǎo)體的兩端，則兩次通過(guò)該導(dǎo)體的電流之比為（ ） A．3:2 B．2:3 C．1:1

3、 D．1:2 5．在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該 ( ) A．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中的電流保持不變 B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變 C．使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化 D．每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化 6．一個(gè)用電器兩端的電壓增大到原來(lái)的2倍，則通過(guò)該用

4、電器的電流 （ ） A．增大到原來(lái)的4倍 B．增大到原來(lái)的2倍 C．減小到原來(lái)的1/4 D．減小到原來(lái)的1/2 能力拓展 1．用下圖7-2的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究電流跟電壓的關(guān)系。 (1)用鉛筆代替導(dǎo)線(xiàn)連接圖7-2實(shí)物圖（測(cè)導(dǎo)線(xiàn)AB電阻時(shí)）。 （2）用導(dǎo)線(xiàn)AB和用導(dǎo)線(xiàn)CD的實(shí)驗(yàn)記錄分別如表1和表2： 表一： 表二： 電壓(V) 2 4 6 電流強(qiáng)度(A) 0.4 0.8

5、 1.2 電壓(V) 2 4 6 電流強(qiáng)度(A) 0.2 0.4 0.6 圖7-2 A B C D 從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)：同一導(dǎo)體中電流與 ；在相同電壓下，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)AB和CD的電流不同，說(shuō)明不同的導(dǎo)體對(duì)電流的 是不同的，且通過(guò)導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻 探究創(chuàng)新

6、 1．小強(qiáng)同學(xué)觀察到一些電學(xué)現(xiàn)象：小燈泡兩端的電壓越大，通過(guò)燈絲的電流越大，燈泡越亮；電源電壓一定時(shí)，電路中的電阻增大，電路中的電流就變小……。小強(qiáng)猜想：通過(guò)導(dǎo)體中的電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)： （1）選擇的器材：電源、開(kāi)關(guān)、三個(gè)阻值不同的電阻（5Ω、10Ω、20Ω），導(dǎo)線(xiàn)若干，電流表及電壓表各一塊，還需要______________________。 （2）請(qǐng)畫(huà)出電路圖并按電路圖將圖7-3中的各元件連接起來(lái)； 圖7-3 （3）測(cè)量的步驟及數(shù)據(jù)：①按電路圖連接電路。②首先把10Ω的電阻連入電路，滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的

7、滑片，改變R1兩端的電壓，測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表一所示；③分別把三個(gè)阻值不同的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，始終保持每個(gè)電阻連端的電壓為2 V，測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表二所示。 表一：電阻R1=10 Ω 表二：電壓U=2 V 電壓（V） 1 2 3 電流（A） 0.1 0.2 0.3 電阻（Ω） 5 10 20 電流（A） 0.4 0.2 0.1 （4）分析與結(jié)論： 分析表一得出的結(jié)論是：___________________ ___ ____ ； 分析表二得出的結(jié)論是：___________________________ （5）這種研究問(wèn)題的方法是_________________法。 參考答案 一．探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 基礎(chǔ)運(yùn)用 1.電阻、正、電壓、反；2.大、大； 3. C 4.B 5.B 6.B 能力拓展 1．（1）略；（2）電壓成正比、阻礙作用、成反比 探究創(chuàng)新 1.（1）滑動(dòng)變阻器 （2）略 （4）在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比、在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。（5）控制變量法