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在蕭紅墓前的五分鐘講演
班級： 姓名：
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解講演的特點；?
2、分析課文的基本結(jié)構(gòu)、中心；?
3、根據(jù)講演的特點，寫一篇講演稿。?
二、【教學(xué)重難點】
講演的特點、
四、【合作探究】
4、讀7－10自然段，回答下列問題：?
A、年輕精神的品質(zhì)特征有哪些？找出最能體現(xiàn)這些精神品質(zhì)的關(guān)鍵詞。?
B、如何來理解“一張白紙”和“倒下去立刻跳起來？?
C、三點品質(zhì)能否調(diào)換位置，為什么？
2、郭老當(dāng)初是準(zhǔn)備怎樣講的？為何改變計劃？
3、 怎樣判定年輕人呢？請用“不能……，而要……”的句式歸納。
江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級語文下冊 第六單元 第29課《在蕭紅墓前的五分鐘講演》教學(xué)案（無答案） 蘇教版
