廣東省廣州高山文化培訓(xùn)學(xué)校2020屆九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》單元綜合測(cè)試（無(wú)答案）（新版）新人教版

《廣東省廣州高山文化培訓(xùn)學(xué)校2020屆九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》單元綜合測(cè)試（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省廣州高山文化培訓(xùn)學(xué)校2020屆九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》單元綜合測(cè)試（無(wú)答案）（新版）新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第十五章 電流和電路》 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 得分： 努力吧！可愛(ài)的孩子！你很棒！你一定能考出更好的成績(jī)！ 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1、通常情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的一組是（ ） 　A．食用油、鋼尺、碳棒 B．橡膠棒、大地、塑料尺 C．鉛筆芯、人體、鹽水 D．陶瓷杯、銅導(dǎo)線、玻璃棒 2、下列說(shuō)法中不正確的是（ ） A．一輕質(zhì)小球被用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引，則輕質(zhì)小球可能不帶電 B．絕緣體不善于導(dǎo)電

2、是由于絕緣體內(nèi)沒(méi)有能夠自由移動(dòng)的電荷 C．驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相斥 D．干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 3、某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（　　） 　A．小燈泡燈絲斷了 B．電池兩端電壓過(guò)低 C．小燈泡接觸不良 D．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路 4、某機(jī)要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)。如下圖電路中最為可行的是（??? ） 　　 5、下列用電器正常工作時(shí)，電流最接近200mA的是（ ） A．學(xué)生用計(jì)算器 B．手電筒 C．電冰箱

3、 D．電暖氣 6、如圖所示，用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流，其中電路正確的是（　?。? 7、由甲、乙兩個(gè)燈泡組成的串聯(lián)電路中，觀察到甲燈比乙燈暗，那么下列說(shuō)法正確的是（ ） A．甲燈中的電流較大 B．乙燈中的電流較大 C．兩燈電流一樣大 D．條件不足，無(wú)法判斷 8、在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（　　） A．L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 B．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變 　C．L1變亮，電

4、流表示數(shù)不變 D．L1變亮，電流表示數(shù)變小 9、小明和 同 組 同 學(xué)利 用如 圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是（　?。? 　A．在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅 　B．在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗 　C．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅 　D．在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不會(huì)熄滅 10、在“探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用

5、電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小．為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應(yīng)該是（　 ）。 　A．將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流 　B．改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流 　C．將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流 　D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流 二、選擇說(shuō)明（每題5分，共10分） 11、某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照如圖連接好電路。當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)僅有L2發(fā)光。產(chǎn)生這一故障的可能原因是（??? ） 　A．電源兩極跟電路接觸不好 B．連接S2的導(dǎo)線頭松脫 　C．連接

6、L1的導(dǎo)線頭松脫 D．連接L2的導(dǎo)線頭松脫 說(shuō)明理由： 12、下面是小冬同學(xué)對(duì)身邊的一些電路景象觀察分析得出的判斷。其中不正確的是（ ） A．廚房里的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們有時(shí)同時(shí)工作，有時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作，他們是并聯(lián)的 B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的 C．

7、樓道的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)和燈是串聯(lián)的 D．一般家庭中都裝有幾盞照明燈和其他用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的 說(shuō)明理由： 三、填空（每空1分，共15分） 13、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶_________電，是因?yàn)椴?/p>

8、璃棒在摩擦的過(guò)程中________電子。在干燥的天氣里用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，而且頭發(fā)越梳越蓬松，這里涉及到的物理知識(shí)有（1）___________________________；（2）___________________。 14、如下圖所示的甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)ж?fù)電荷，用帶絕緣手柄的金屬桿將甲、乙兩驗(yàn)電器連接起來(lái)時(shí)，自由電子運(yùn)動(dòng)方向從____到____，電流的方向從____到____。（選填“甲”或“乙”） 第14題圖 第15題圖 第16題圖 15、在上圖要使燈

9、L1、L2串聯(lián)需要閉合的開(kāi)關(guān)是______；要使L1、L2并聯(lián)，需要閉合的開(kāi)關(guān)是_____；此電路絕對(duì)不能把______兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合。 16、如上圖所示家用電冰箱及其電路圖。冰箱壓縮機(jī)由溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)控制，冰箱門關(guān)閉后．聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)處于_______________狀態(tài)，冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)_________（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）． 17、在某同學(xué)的家里，電視機(jī)正常工作時(shí)的電流為0.3A，則電視機(jī)插頭處的電流為_(kāi)_____A；日光燈正常工作的電流為0.13A，當(dāng)電視機(jī)和日光燈同時(shí)正常工作時(shí)的干路電流為_(kāi)_____A。 四、應(yīng)用

10、：（共31分） 第23題圖 第24題圖 18、如圖中電流表的讀數(shù)為：接“－、3A”時(shí)該量程的分度值為_(kāi)____A ，讀數(shù)為_(kāi)____A；接“－、0.6A”時(shí)該量程的分度值為_(kāi)____A ，讀數(shù)為_(kāi)____A；當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.26A時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髨D中畫出指針的位置。（5分） 19、如圖所示要連接兩盞燈的并聯(lián)電路，且開(kāi)關(guān)S控制兩盞燈，應(yīng)將線M接在圖中的____點(diǎn)。若開(kāi)關(guān)S只控制L2，則應(yīng)將線M接在圖中的____點(diǎn)。（4分） 20、某大型賓館設(shè)有地下停車場(chǎng)，地下值班室的工作人員可以通過(guò)操縱室內(nèi)的開(kāi)關(guān)，使想存車的司機(jī)通過(guò)看入口處的紅、綠燈便可知車場(chǎng)內(nèi)是否有空車位

11、：紅燈亮，無(wú)車位；綠燈亮，有車位．請(qǐng)你在右圖中設(shè)計(jì)出滿足上述要求的電路．（電源用電池，紅、綠燈畫在入口的方框內(nèi)，開(kāi)關(guān)畫在值班室內(nèi)）（4分） 21、設(shè)計(jì)一個(gè)能粗略地判斷我們身邊的物體是導(dǎo)體還是絕緣體的檢測(cè)電路。 （1） 寫出所需器材：（2分） （2） 請(qǐng)畫出該檢測(cè)電路電路圖。（4分） 22、如下圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上并在右圖處畫出電路圖（圖中標(biāo)明元件的符號(hào)）。補(bǔ)上后要求當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，兩燈都發(fā)光，且電流表的示數(shù)不變。（2+5=7分） 23、（5分）按照下圖所示電路圖，將下圖中各元件連接起來(lái)。（用筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不許

12、交叉） 五、實(shí)驗(yàn)、探究（共14分） 24．在上圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，亮著的燈是_________；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)亮著的燈是_________.（2分） 25、（12分）小明同學(xué)在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí), 設(shè)計(jì)了如下圖的電路圖：（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。（5分） （2）當(dāng)小明連接好最后一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針迅速達(dá)到最右端，則小明在連接電路時(shí)存在哪些問(wèn)題？（2分） （3）排除故障后重新實(shí)驗(yàn)，小明讀出A1 、A2的示數(shù)分別為0.9A,和0.3 A，在不改變電路連接的情況下，聰明的小明很快又測(cè)出了流過(guò)L1燈泡的電流為0.5A。 小明測(cè)量流過(guò)L1燈泡的電流的方法是：__________________________________________；小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到__________燈更亮一些；通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)小明可得到的初步結(jié)論是：___________________________________________________。（3分） （4）實(shí)驗(yàn)中一些同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮，因此他們嘗試如圖的方法自己判斷小燈泡是否壞了。你認(rèn)為下面的判斷方法錯(cuò)誤的是（??? ）（2分）