部編人教版九上歷史第六單元資本主義制度的初步確立單元檢測(cè)
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部編人教版九上歷史第六單元資本主義制度的初步確立單元檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 某位專家在演講中有以下小標(biāo)題:“君主立憲制的確立與評(píng)價(jià)”,“頒布1791年憲法”“關(guān)于美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià)”。由此判斷這位專家演講的主題是 A.世界開(kāi)始連為一個(gè)整體 B.世界開(kāi)始邁入近代化歷程 C.帝國(guó)主義時(shí)代到來(lái) D.帝國(guó)主義殖民體系最終形成 2 . 《中西文明的對(duì)照》中寫到:“在清兵入關(guān)的同時(shí),英國(guó)的議會(huì)和國(guó)王之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突……英國(guó)的這次革命,開(kāi)啟了新的國(guó)家體制?!边@次革命( ) A.?dāng)[脫了美國(guó)的殖民統(tǒng)治 B.開(kāi)始于蘇格蘭人民起義 C.徹底推翻封建專制統(tǒng)治 D.建立資本主義民主制度 3 . 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)是:( ) A.廢除封建制度 B.打碎殖民枷鎖 C.推翻專制制度 D.促進(jìn)資本主義發(fā)展 4 . 九年級(jí)2班的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí),針對(duì)某歷史人物舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。下圖為雙方辯手的部分觀點(diǎn),據(jù)此判斷,該歷史人物是 A.克倫威爾 B.華盛頓 C.羅伯斯比爾 D.拿破侖 5 . 《權(quán)利法案》是英國(guó)歷史上的重要文獻(xiàn),下列有關(guān)它的表述正確的是 ①是在克倫威爾主持下制定的一部具有憲法性質(zhì)的文獻(xiàn) ②頒布于1689年 ③以法律的形式對(duì)英國(guó)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了明顯的制約 ④標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開(kāi)始確立起來(lái) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6 . 步入18世紀(jì),法國(guó)用一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)和一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)掃清了阻礙資本主義發(fā)展的封建專制制度和封建等級(jí)制度。這兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是法國(guó)的,更是全世界的。材料中的“這兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”是 A.文藝復(fù)興、法國(guó)大革命 B.啟蒙運(yùn)動(dòng)、巴黎公社運(yùn)動(dòng) C.啟蒙運(yùn)動(dòng)、法國(guó)大革命 D.法國(guó)大革命、工業(yè)革命 7 . 在歐洲人看來(lái),“它意味著啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想是切實(shí)可行的——一個(gè)民族有可能建立一個(gè)國(guó)家,有可能制定一種建立在個(gè)人權(quán)利基礎(chǔ)上的切實(shí)可行的政體”。于是,這個(gè)的國(guó)家“成為自由和機(jī)會(huì)的一個(gè)象征,作為一塊新的、沒(méi)有歷史負(fù)擔(dān)和枷鎖的大陸而受人羨慕”。這里說(shuō)的“這個(gè)國(guó)家”指的是( ) A.俄國(guó) B.日本 C.美國(guó) D.英國(guó) 8 . 下列關(guān)于美國(guó)第一任總統(tǒng)敘述不正確的是 A.他執(zhí)筆起草了《獨(dú)立宣言》 B.他在第二屆大陸會(huì)議上被任命為大陸軍總司令 C.他領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)取得薩拉托加大捷 D.他開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河 9 . 十八世紀(jì),當(dāng)東方的中國(guó)人被逐步禁錮于“思想的牢籠”時(shí),歐洲上空的“理性之光”正將人們引向光明。下列不屬于“理性之光”影響的是 A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《1787年憲法》 10 . 成為北美人民獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的綱領(lǐng),激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)獨(dú)立目標(biāo)而英勇戰(zhàn)斗的一面旗幟是 A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《獨(dú)立宣言) 11 . 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是( ) A.波士頓傾茶事件 B.萊克星頓槍聲 C.大陸會(huì)議召開(kāi) D.《獨(dú)立宣言》發(fā)表 12 . 1889年7月14日,來(lái)自歐洲各國(guó)的社會(huì)主義者云集巴黎,參加一場(chǎng)盛會(huì)。與會(huì)者指出:只有將社會(huì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)的控制權(quán)從少數(shù)人手上交到全體人民手里,“自由、平等、博愛(ài)”才能真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這次大會(huì)是下列哪一重要?dú)v史事件的百年紀(jì)念( ) A.《人權(quán)宣言》的發(fā)表 B.《法典》的頒布 C.《權(quán)利法案》的發(fā)表 D.攻占巴士底獄 13 . 1688年,一群貴族說(shuō):“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了,坐在桌前的人們被換掉了,但不是通過(guò)流血的方式?!边@段話反映的歷史事件是 A.日本大化改新 B.英國(guó)的“光榮革命” C.攻占巴士底獄 D.來(lái)克星頓槍聲 14 . 1804年在法國(guó)加冕稱帝的是 A.拿破侖 B.華盛頓 C.克倫威爾 D.羅伯斯庇爾 15 . 1689年頒布《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國(guó)確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。 “君主立憲制”的含義是( ) A.按法律程序選舉產(chǎn)生君主 B.君主負(fù)責(zé)制訂憲法 C.法律制約著君主的權(quán)力 D.君主負(fù)責(zé)組織政府 二、填空題 16 . 資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《______________》,以法律形式制約王權(quán);美國(guó)1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國(guó)會(huì)則掌握_______________權(quán)。 三、綜合題 17 . 政治文明的不斷進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。某學(xué)校九年級(jí)(2)班同學(xué)對(duì)民主和法制進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與下面的活動(dòng)。 材料一:美國(guó)前總統(tǒng)小布什在演講中說(shuō):“人類千萬(wàn)年的歷史,最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服。只有馴服了他們,才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是在籠子里對(duì)你們講話。” 材料二:如圖是美國(guó)國(guó)家權(quán)力構(gòu)成示意圖 材料三:第一條:人們生來(lái)自由,權(quán)利平等, 第十七條:私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 ——摘編自法國(guó)《人權(quán)宣言》 1804年,《拿破侖法典》頒布實(shí)施。在拿破侖帝國(guó)時(shí)期,曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典。 (1)哪一步文件的制定標(biāo)志著人類首次將王權(quán)關(guān)進(jìn)了制度的籠子里?該文件的頒布起到什么歷史作用? (2)材料二如圖這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立,直接是依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種國(guó)家權(quán)力構(gòu)成的特點(diǎn)。 (3)材料三中《人權(quán)宣言》實(shí)質(zhì)上是維護(hù)哪一階級(jí)的利益?《拿破侖法典》在歐洲的推行起到了什么積極作用? (4)歷史啟迪:從歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命中獲得怎樣的認(rèn)識(shí)? 18 . 閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 材料二 材料三 1804年,《拿破侖法典》頒布實(shí)施,它明確規(guī)定成年法國(guó)人都平等地享有民事權(quán)利,體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則;嚴(yán)格規(guī)定了私有財(cái)產(chǎn)的合法性,在任何情況下都不受侵犯;否定了封建特權(quán),確立了資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等原則。在拿破侖帝國(guó)時(shí)期,曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中的法律條款來(lái)自英國(guó)的哪部法律文件?根據(jù)材料一概括指出該法律條款是如何限制王權(quán)的(不得摘抄原文)? (2)材料二體現(xiàn)了美國(guó)政府權(quán)力結(jié)構(gòu),這種權(quán)力結(jié)構(gòu)的確立,直接是依據(jù)哪一部法律文獻(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這種國(guó)家權(quán)力構(gòu)成的特點(diǎn)。 (3)材料三中《拿破侖法典》體現(xiàn)了怎樣的立法原則?法典在歐洲的推行起到了什么作用? (4)依據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí),指出人類政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。 19 . 某校九年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了一次主題活動(dòng)課,分組探尋英國(guó)、美國(guó)的近代崛起歷程。 A組同學(xué)探尋英國(guó)崛起歷程: 英國(guó)的面積僅有 24 萬(wàn)平方公里,人口也只有 6000 萬(wàn),但是在世界近代歷史上,它卻占有非常特殊的地位。它是第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家,在 18 世紀(jì)和 19 世紀(jì)時(shí) 它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時(shí)的英國(guó)曾經(jīng)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”和“世界工廠”。在工業(yè)化時(shí)代,世界領(lǐng)導(dǎo)國(guó)必須是擁有海上霸權(quán)的國(guó)家??19 世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo) 者是英國(guó),在英國(guó)達(dá)到鼎盛時(shí)期的 1860 年前后,其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力,相當(dāng)于 世界的 40%~50%,歐洲的 55%~60%.英國(guó)始終保持著相當(dāng)于他國(guó)海軍兩倍以上的海軍。大英帝國(guó)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”,它的殖民地遍布世界各大洲。 (1)體制創(chuàng)新是大國(guó)崛起的重要政治保障,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)英國(guó)在 1689 年前后的政治體制演變。 (2)在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時(shí)候,英國(guó)是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。根據(jù)上述材料分析英國(guó)成為世界大國(guó)的原因。 B 組同學(xué)探尋美國(guó)崛起歷程: 美國(guó)這個(gè)國(guó)家的出現(xiàn),雖然只有232年的歷史,但卻演繹了大國(guó)崛起的罕見(jiàn)奇跡。美利堅(jiān)民族并不是北美大陸首批開(kāi)辟者,但經(jīng)過(guò)100余年的時(shí)間,美國(guó)成為一個(gè)世界性的大國(guó)(19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位),我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。 (3)材料中說(shuō):“美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開(kāi)辟者”,那么誰(shuí)率領(lǐng)船隊(duì)成為美洲大陸的首批開(kāi)辟者? (4)請(qǐng)為“18~19 世紀(jì)美國(guó)‘從螞蟻到大象’的轉(zhuǎn)變”的論點(diǎn)提供史實(shí)證明。論點(diǎn):爭(zhēng)取民族解放、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)先科技發(fā)展史實(shí)(各一例) (5)通過(guò)探討,你認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的崛起應(yīng)具備哪些要素?(至少回答兩點(diǎn)) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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