河南省2019中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一部分 中考考點(diǎn)過(guò)關(guān) 第七單元 燃料及其利用課件.ppt

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,,中,考,化,,學(xué),,2019,第一部分河南中考考點(diǎn)過(guò)關(guān),第七單元燃料及其利用,,CONTENTS,,目錄,,PART03方法幫,,,PART01考點(diǎn)幫,,,,,,,燃燒和滅火,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,1.燃燒的概念:通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2.燃燒的條件和滅火的原理,考點(diǎn)1,可燃物,空氣(或氧氣),著火點(diǎn),著火點(diǎn)一下,,,,,,,燃燒和滅火,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)1,,失分警示著火點(diǎn)是可燃物燃燒所需的最低溫度,它是物質(zhì)本身的固有屬性,一般不會(huì)改變。,,易失分點(diǎn)對(duì)燃燒的概念理解出錯(cuò)【判斷】燃燒一定需要氧氣。(?)【分析】燃燒不一定需要氧氣,如H2在Cl2中燃燒生成HCl，Mg在CO2中燃燒生成MgO和C等。,,,,,,易燃物和易爆物的安全知識(shí),,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,1.與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo),,考點(diǎn)2,2.生活中的安全常識(shí)(1)一切可燃性的氣體或粉塵,在空氣中達(dá)到爆炸極限遇到明火就易發(fā)生爆炸。a.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先⑤__________,防止發(fā)生爆炸。b.家庭用的天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切不可開(kāi)燈檢查,也不能打開(kāi)排風(fēng)扇等電器。c.加油站、面粉加工廠和煤礦的礦井內(nèi),應(yīng)該嚴(yán)禁煙火。d.啟用閑置的沼氣池前,切不可用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火試驗(yàn)。(2)家用電器著火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉電源再滅火。(3)被困火災(zāi)區(qū)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁逃離火災(zāi)區(qū)。,驗(yàn)純,,,,,,易燃物和易爆物的安全知識(shí),,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,3.爆炸與燃燒、緩慢氧化、自燃的比較,,考點(diǎn)2,有限的空間,氧化,,,,,,易燃物和易爆物的安全知識(shí),,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,考點(diǎn)2,,易失分點(diǎn)對(duì)燃燒和緩慢氧化的反應(yīng)原理區(qū)分不清【判斷】燃燒與緩慢氧化都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),其生成物是一樣的。(?)【分析】有些物質(zhì)如鎂、鋁在發(fā)生燃燒和緩慢氧化時(shí),都生成一種物質(zhì)。但有些物質(zhì)如鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,在空氣中緩慢氧化時(shí)生成鐵銹,其主要成分是氧化鐵。由于反應(yīng)條件的不同,燃燒與緩慢氧化的生成物可能不同。,,,,,,化石燃料和新能源,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,1.化石燃料,C,CH4,不可再生,,,,,,化石燃料和新能源,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,2.燃料充分燃燒的條件(1)燃燒時(shí)需要有（11）。如做飯時(shí),調(diào)節(jié)燃?xì)庠罨蛎籂t的進(jìn)風(fēng)口等。(2)燃料與空氣要有（12）。如工業(yè)燃煤時(shí),常將煤塊粉碎成煤粉等。3.新能源(1)乙醇:化學(xué)式（13）,俗稱（14）,可由高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到,屬于（15）能源,具有（16）,燃燒的化學(xué)方程式為（17）。(2)氫氣:熱值高,產(chǎn)物是水,無(wú)污染,是最清潔的能源。由于氫氣的制取成本高和（18）,導(dǎo)致氫氣作為燃料和化學(xué)能源暫時(shí)還未能廣泛應(yīng)用。(3)其他新能源主要有:（19）、（20）、風(fēng)能、生物質(zhì)能、潮汐能和核能等。,足夠的空氣,足夠大的接觸面積,C2H5OH,酒精,可再生,可燃性,貯存困難,太陽(yáng)能,地?zé)崮?,,,,,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,放出熱量:如氧化鈣和水反應(yīng),鎂與鹽酸反應(yīng)等。吸收熱量:如碳與二氧化碳在高溫條件下的反應(yīng)等。意義:人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,如燃燒燃料做飯、取暖等。,考點(diǎn)4,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,1.實(shí)驗(yàn)裝置(1)分項(xiàng)控制變量實(shí)驗(yàn)1:探究物質(zhì)具有可燃性才能燃燒;實(shí)驗(yàn)2:探究可燃物接觸氧氣(或空氣)才能燃燒;實(shí)驗(yàn)3:探究可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒。(2)綜合控制變量(i)甲中銅片的作用是①。(ii)裝置中熱水的作用是②。,消耗氧氣,導(dǎo)熱,提供熱量,隔絕空氣(或氧氣),,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:燃燒需要的條件是:可燃物、⑥________、⑦_(dá)______________________,三者缺一不可。,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物與氧氣(或空氣)接觸,可燃物與氧氣(或空氣)接觸,氧氣,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,3.實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)這三種裝置的改進(jìn)使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,可有效地減少環(huán)境污染。,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例1,,變式訓(xùn)練1,[2018遼寧阜新]如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是(),A.實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性B.銅片受熱的一面變黑,是因?yàn)楫a(chǎn)生了CuOC.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),C,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例1,,變式訓(xùn)練1,思路分析實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片能夠燃燒;銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅;濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過(guò)程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,會(huì)首先燃燒起來(lái);根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過(guò)程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來(lái),說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。,1.濾紙碎片和乒乓球碎片哪個(gè)著火點(diǎn)低?2.把濾紙碎片換成小石子則該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是什么?,答:乒乓球碎片的著火點(diǎn)低。,答:把濾紙碎片換成小石子則該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是燃燒需要可燃物。,,,實(shí)驗(yàn)突破1空氣中氧氣含量的測(cè)定,實(shí)驗(yàn)幫,例1,,變式訓(xùn)練1,[2017湖南岳陽(yáng)]下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,不能得出的結(jié)論是(),A.燃燒需要可燃物B.燃燒需要氧氣C.溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.濾紙片和乒乓球片都是可燃物,【解析】圖中濾紙片能燃燒,小石頭不能燃燒,說(shuō)明燃燒需要可燃物;此實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有能夠探究燃燒需要氧氣的對(duì)比實(shí)驗(yàn);濾紙片和乒乓球片都與氧氣接觸,乒乓球片燃燒起來(lái)的時(shí)候,濾紙片沒(méi)有燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒不僅需要與氧氣接觸,還需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,圖示中的濾紙片與乒乓球片都能燃燒,說(shuō)明二者均屬于可燃物。,B,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例2,,變式訓(xùn)練2,[2018北京]用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。,ABCD(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是。(3)A~D中,可不做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例2,,變式訓(xùn)練2,思路分析(1)B中白磷與氧氣接觸,溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),白磷不燃燒,D中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷燃燒,二者對(duì)比可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其著火;(2)C中白磷沒(méi)有與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷不燃燒,D中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷燃燒,二者對(duì)比能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸;(3)A中白磷既沒(méi)有與氧氣接觸,溫度也沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),可不做該實(shí)驗(yàn)。,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例2,,變式訓(xùn)練2,[2018北京]用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。,ABCD(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是。(3)A~D中,可不做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。,驗(yàn)證溫度達(dá)到著火點(diǎn)是可燃物燃燒的條件之一,C中白磷不燃燒,D中白磷燃燒,A,,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例2,,變式訓(xùn)練2,思路分析(1)B中白磷與氧氣接觸,溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),白磷不燃燒,D中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷燃燒,二者對(duì)比可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其著火;(2)C中白磷沒(méi)有與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷不燃燒,D中白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),白磷燃燒,二者對(duì)比能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸;(3)A中白磷既沒(méi)有與氧氣接觸,溫度也沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn),可不做該實(shí)驗(yàn)。,3.圖C、D中水的作用是什么?,答:提供熱量,隔絕空氣(或氧氣)。,,,實(shí)驗(yàn)突破7燃燒條件的探究,實(shí)驗(yàn)幫,例2,,變式訓(xùn)練2,[2018黑龍江龍東]燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,(1)該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?(答一點(diǎn)即可)(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么?(3)請(qǐng)列舉出通過(guò)破壞該條件達(dá)到滅火目的的實(shí)例。(答一個(gè)即可),答:可減少生成的五氧化二磷對(duì)空氣的污染(合理即可)。,答:燃燒需要氧氣,且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。,答:油鍋著火用鍋蓋蓋滅(或木材著火用水澆滅等,合理即可)。,,PART03方法幫,,,,,,重難點(diǎn)1,,燃燒與滅火,,,,例1：[2018遼寧丹東]下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物B.用嘴吹滅蠟燭——隔絕氧氣C.木柴架空燃燒更旺——增大可燃物與氧氣的接觸面積D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺——燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),B,,重難點(diǎn)2,思路分析撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶是通過(guò)隔離可燃物達(dá)到滅火的目的;用嘴吹蠟燭時(shí),氣流使蠟燭的溫度降低到其著火點(diǎn)以下,蠟燭熄滅;木柴架空燃燒更旺是因?yàn)樵龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積;木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因?yàn)槿紵膭×页潭扰c氧氣的濃度有關(guān)。,,,重難點(diǎn)1,,燃燒與滅火,,,,B,,重難點(diǎn)2,,提分速記(1)燃燒的條件(火三角)這三個(gè)條件必須同時(shí)滿足;(2)滅火原理:清除可燃物、隔絕空氣(或氧氣)、降低溫度至著火點(diǎn)以下三者只需滿足一個(gè)即可;(3)影響燃料充分燃燒的因素:與氧氣的接觸面積、氧氣的濃度。,,,第七單元燃料及其利用,提分特訓(xùn)1,,[2018湖南岳陽(yáng)]下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是()【解析】小木條燃燒、玻璃棒不燃燒,說(shuō)明燃燒需要可燃物,A不符合題意;加熱一段時(shí)間后小木塊燃燒、小煤塊不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),B符合題意;銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷燃燒、熱水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣(或空氣)接觸,C不符合題意;空氣中的蠟燭燃燒、罩上燒杯的蠟燭燃燒一會(huì)兒后熄滅,說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣(或空氣)接觸,D不符合題意。,提分特訓(xùn)2,B,提分特訓(xùn)3,提分特訓(xùn)4,,,第七單元燃料及其利用,提分特訓(xùn)1,,[2018四川綿陽(yáng)]下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)B.廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣C.用干粉滅火器來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火D.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸,提分特訓(xùn)2,B,提分特訓(xùn)3,提分特訓(xùn)4,【解析】鉆木取火,是通過(guò)摩擦生熱,提高了木材的溫度,達(dá)到其著火點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)燃燒,A正確;天然氣屬于可燃性氣體,廚房中天然氣泄漏時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),若直接打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣,可能會(huì)出現(xiàn)電火花,引起爆炸,B錯(cuò)誤;干粉滅火器的主要成分碳酸氫鈉受熱會(huì)產(chǎn)生不燃燒也不支持燃燒的二氧化碳,可撲滅油、天然氣等燃燒引起的火災(zāi),C正確;面粉加工廠周圍存在大量的面粉粉塵,遇火極易發(fā)生爆炸,D正確。,,,第七單元燃料及其利用,提分特訓(xùn)1,,[2018江蘇蘇州]新能源的開(kāi)發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是()A.天然氣B.石油C.氫氣D.煤,提分特訓(xùn)2,C,提分特訓(xùn)3,【解析】煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,不屬于新能源。,,重難點(diǎn)1,,化石燃料與新能源開(kāi)發(fā),,,,,,重難點(diǎn)2,例2：[2018廣西桂林]下列不屬于化石燃料的是()A.煤B.石油C.氫氣D.天然氣,,提分速記三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,三者均屬于不可再生能源。常見(jiàn)的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、海洋能、潮汐能、地?zé)崮艿?這些能源都屬于可再生能源。,思路分析化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化而形成的,包括煤、石油、天然氣等。氫氣不是化石燃料。,C,,,第七單元燃料及其利用,提分特訓(xùn)1,,[2018江蘇蘇州]新能源的開(kāi)發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是()A.天然氣B.石油C.氫氣D.煤,提分特訓(xùn)2,C,提分特訓(xùn)3,提分特訓(xùn)4,【解析】煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,不屬于新能源。,,,第七單元燃料及其利用,提分特訓(xùn)1,,[2018黑龍江哈爾濱]下列關(guān)于能源、資源的敘述正確的是()A.常用來(lái)煉鐵的礦石有赤鐵礦、磁鐵礦等B.石油煉制可得到汽油、柴油、煤焦油等C.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),海水中含有的化學(xué)元素有100多種D.人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、可燃冰?提分特訓(xùn)2,A,提分特訓(xùn)3,提分特訓(xùn)4,【解析】赤鐵礦、磁鐵礦中均含鐵元素,可用于煉鐵,A敘述正確;石油煉制可得到汽油、柴油等,分解煤可制得煤焦油,B敘述錯(cuò)誤;海洋中已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有80多種,C敘述錯(cuò)誤;可燃冰尚處于試驗(yàn)性開(kāi)采階段,D敘述錯(cuò)誤。,