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中考政治 第二單元 法律與秩序 考點13 規(guī)則與法律課件.ppt

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中考政治 第二單元 法律與秩序 考點13 規(guī)則與法律課件.ppt

第二單元法律與秩序,考點13規(guī)則與法律,20132015年江西省中考試題統(tǒng)計與命題展望,1.規(guī)則及其重要性是什么?(1)社會規(guī)則有法律、道德、紀律、章程等。(2)社會生活離不開規(guī)則。如果沒有行為規(guī)則,人們各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。2.法律的特征有哪些?(1)由國家制定或認可。(2)靠國家強制力保證實施,具有強制性。(3)對全體社會成員具有普遍約束力。3.法律的內(nèi)容和作用是什么?(1)內(nèi)容:法律是以規(guī)定人們的權利與義務為內(nèi)容的,規(guī)定人們享有什么權利、應該履行什么義務,并對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制裁。(2)規(guī)范作用:法律通過規(guī)定權利和義務,規(guī)范全體社會成員的行為。保護作用:日常生活離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障;法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益。,4.法律面前人人平等的含義是什么?(1)公民一律平等地享有憲法規(guī)定的各項權利和自由。(2)公民一律平等地承擔憲法規(guī)定的各項義務和責任。(3)執(zhí)法機關對于任何公民在適用法律上一律平等。5.如何理解法律與道德的關系?(1)法律與道德的區(qū)別:從制定上看,法律是由國家制定或認可的。道德是約定成俗的,是自然而然地形成的。從發(fā)揮作用的保障機制上看,法律是靠國家強制力(警察、法庭等)保證實施的,具有強制性。道德,靠人們的信念、習俗和社會輿論的力量發(fā)揮作用。從適用范圍來看,法律對全體社會成員具有普遍約束力,法律面前人人平等。道德的適用范圍廣,但在階級社會,不同階級有不同的道德觀念,并非某種道德為全體社會成員所遵奉。(2)法律與道德既有區(qū)別,又有聯(lián)系,兩者相輔相成。所以要把依法治國與以德治國分別提出來,同時要把依法治國與以德治國結合起來。,6.我們應如何樹立法制觀念?國家的治理離不開法律,公民的生活離不開法律。在日常生活中,我們要學法、守法、用法、護法,從點滴做起,增強法制觀念,依法辦事、依法律己,做遵紀守法的好公民。,誤區(qū)警示誤區(qū)一:法律是一種特殊的行為規(guī)范。由國家制定或認可是法律最主要的特征。分析:該觀點錯誤。(1)法律的特殊性在于它具有的三個特征:由國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力。(2)法律靠國家強制力保證實施,具有強制性,這是法律區(qū)別于其他社會行為規(guī)范的最主要的特征。誤區(qū)二:我國法律的作用就是為了對犯罪分子實施制裁。分析:該觀點錯誤。(1)法律具有規(guī)范作用、制裁作用,同時法律更具有保護功能,即保護人民的合法權益。法律通過解決當事人之間的糾紛、通過制裁違法犯罪的途徑來維護人們的合法權益。(2)我國法律是保護人民、懲治犯罪的有力武器。公民的生活離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。,觀點提煉1.法律的三個主要特征:法律由國家制定或認可;法律靠國家強制力保證實施,具有強制性,這是法律區(qū)別于其他社會行為規(guī)范的最主要特征;法律對全體社會成員具有普遍約束力,法律面前人人平等。2.法律具有規(guī)范作用、制裁作用,同時法律更具有保護功能,即保護人民的合法權益。3.我國法律是保護人民、懲治違法犯罪的有力武器。4.法律與道德既有區(qū)別,又有聯(lián)系,兩者相輔相成。我國堅持依法治國與以德治國相結合。,例題,解題指導,2014年5月22日,十二屆全國人大一審通過安全生產(chǎn)法修正案,把安全發(fā)展戰(zhàn)略寫進安全生產(chǎn)法。這說明法律的特征是()A.法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范B.法律靠國家強制力保證實施,具有強制性C.我國法律對全體社會成員具有普遍約束力D.我國法律具有維護社會安全和秩序的功能解析:法律有三個主要特征,解題時必須認真審讀題干材料,確定符合題意的考查點方能準確作答。全國人大是我國最高權力機關,行使最高立法權。法律由國家制定,地方人大制定的稱為法規(guī)或條例。B、C、D三項本身觀點正確,但與題意不符。正確答案是A項。答案:A,例題,解題指導,選擇題備考技巧解答選擇題,除了掌握必要的解題技巧與方法之外,還需要我們具有扎實的基礎知識,對思想品德課的主要概念、觀點有深刻的理解與把握,對相似的知識既知道它們的相同點,也要清楚它們的不同之處。對相似的知識點進行比較,是加深對知識理解的有效方法。,本課結束謝謝觀看,

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