人教版巴市杭錦后旗九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件：愛護(hù)水資源

愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源水水生生命命之之本本節(jié)約用水，人人有責(zé)！節(jié)約用水，人人有責(zé)！人類擁有的水資源水資源現(xiàn)狀水污染中國(guó)水資源特點(diǎn)解決水危機(jī)錄像錄像錄像錄像錄像水在工農(nóng)業(yè)、生活中的作用水在工農(nóng)業(yè)、生活中的作用農(nóng)業(yè)：灌溉、農(nóng)業(yè)：灌溉、生活：洗菜、做飯、清生活：洗菜、做飯、清潔、養(yǎng)殖潔、養(yǎng)殖工業(yè)：洗滌、溶解、加工業(yè)：洗滌、溶解、加熱、冷卻熱、冷卻以上用水均為淡水，其中農(nóng)業(yè)用水量最大，以上用水均為淡水，其中農(nóng)業(yè)用水量最大，占總淡水消耗量的占總淡水消耗量的2/3以上以上返回中國(guó)水資源特點(diǎn)（一）總量不少，人均占有量很少。我國(guó)水資源總量居世界第六位，但人均水量只有2300立方米，約為世界人均水量的四分之一。返回我國(guó)我國(guó)各地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入）人均水量我國(guó)我國(guó)各地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入）人均水量 節(jié)約用水節(jié)約用水工業(yè)用水循環(huán)使用工業(yè)用水循環(huán)使用農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌來灌溉作物農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌來灌溉作物生活中：生活中：一水多用（淘米水澆花、洗衣水拖地沖馬一水多用（淘米水澆花、洗衣水拖地沖馬桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗車而桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗車而不用水管沖洗、及時(shí)修理壞的龍頭、提倡不用水管沖洗、及時(shí)修理壞的龍頭、提倡使用節(jié)水龍頭和節(jié)水馬桶使用節(jié)水龍頭和節(jié)水馬桶 改善資源分布不均 時(shí)間分配不均興修水庫 地區(qū)分布不均跨流域調(diào)水：南水北調(diào)返回 水污染的來源和危害來源：來源：工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”的任意排放的任意排放生活污水的任意排放生活污水的任意排放城鎮(zhèn)垃圾城鎮(zhèn)垃圾隨處堆放隨處堆放農(nóng)藥、化肥過量施用農(nóng)藥、化肥過量施用航運(yùn)中原油等的泄漏航運(yùn)中原油等的泄漏八、防治水污染的方法八、防治水污染的方法針對(duì)以下污染：針對(duì)以下污染：工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”生活污水生活污水城鎮(zhèn)垃圾城鎮(zhèn)垃圾農(nóng)藥、化肥農(nóng)藥、化肥原油泄漏原油泄漏考考你：返回水資源的重要性淡水危機(jī)返回水污染的威脅返回返回解決水危機(jī)的措施一張又一張觸目驚心的圖片，告訴了我們什么？我們正在一步一步毀滅這個(gè)養(yǎng)育我們的地球！同學(xué)們，我們都希望青山綠水永存，那么，讓我們攜起手來，讓我們的地球媽媽健康起來！謝謝！Join hands,lets save the Earth!讓我們攜起手來，拯救地球！Protect the enviroment,let people who on Gods earth to live a happy and comfortable life!保護(hù)環(huán)境吧，讓普天下的人們過上幸福安康的生活！Good-byGoodbye!